【熱門】初一的我作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的初一的我作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一的我作文 篇1
秋天,沒(méi)有春的纏綿,也沒(méi)有夏的狂熱,更沒(méi)有冬的冷漠。伴著陣陣秋風(fēng),秋踏著小碎步來(lái)到了人間。
來(lái)到一望無(wú)際的田野,莊稼地里的稻谷變得金燦燦的。從遠(yuǎn)處看,像一片金色的海洋,映著天,天變成了金色,映著云,云變成了金色,映著鳥(niǎo),鳥(niǎo)也變成了金色。一陣風(fēng)吹過(guò),這片金色的海洋泛起了層層波浪,讓人陶醉其中。“嘿呦!”“嘿呦!”遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣吆喝聲,這是農(nóng)民伯伯在收割麥子。他們的臉上洋溢著幸福的笑容。
走過(guò)田野來(lái)到了小湖邊,陽(yáng)光灑在湖面上,金光閃閃,格外引人注目。我獨(dú)自一人劃著小船漂浮在湖面上,欣賞著碧綠的湖水,撫摸著細(xì)小的水紋,傾聽(tīng)著柳樹(shù)“沙沙沙”的清唱,這一切讓人感到無(wú)比的愜意。湖岸上,小朋友們正數(shù)著蘆葦叢中的野鴨蛋,追著水中的魚(yú)群,還響亮地學(xué)著樹(shù)上鳥(niǎo)兒的鳴叫。這一串串“咯咯咯”的笑聲,給小湖的景色增加了無(wú)限的樂(lè)趣……
走著走著,來(lái)到了廣闊無(wú)垠的樹(shù)林。高大的楓樹(shù)被染成了紅色,尖尖的樹(shù)杈上猶如燃燒的火焰。挺拔的松樹(shù)仍舊是那么生意盎然的綠色,就像穿著軍服的士兵守衛(wèi)著山崗。愛(ài)美的銀杏樹(shù)則把頭發(fā)燙成了金色,仿佛在炫耀著自己的美麗。這一片火紅、青綠、金黃就是一個(gè)巨大的調(diào)色盤,將樹(shù)林渲染得豐富多彩。一只只小松鼠開(kāi)始忙碌起來(lái)了,在松樹(shù)間上躥下跳,尋覓著過(guò)冬的糧食。鳥(niǎo)兒們?cè)诹珠g“唧唧”地叫著,仿佛在互相比拼似的。
秋天不像春天那樣萬(wàn)紫千紅,也不像夏天那樣生意盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨(dú)特的美。。∏锾煺婷腊,我愛(ài)秋天!
初一的我作文 篇2
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就陷入深深的沉思。少年真是無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱的嗎?隨著一天天長(zhǎng)大,煩惱也逐漸多起來(lái)了。
記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè),那一本本厚厚的練習(xí)冊(cè),堆得跟小山似的,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)!白鳂I(yè)做完了沒(méi)?別只顧著看電視,就要升中考試了,要專心聽(tīng)講,多看書(shū)”爸爸比媽媽還嘮叨,整天打電話來(lái)問(wèn)個(gè)不停。我只好再“加夜班”了,“當(dāng),當(dāng),當(dāng) ”墻上的鬧鐘敲起來(lái)了,我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,可還有一大堆作業(yè)沒(méi)做,想到老師那嚴(yán)厲的面孔,我不斷地催促著自己,快寫!快寫!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕,連沙沙得寫字聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等早晨醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己竟把書(shū)本當(dāng)作枕頭,在書(shū)桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看,天啊!準(zhǔn)備遲到了,我不管三七二十一連早餐也沒(méi)吃就往學(xué)校奔去,教室傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。幸好還沒(méi)遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的小學(xué)生作文 ,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像是催眠曲,讓我那疲憊的眼睛不知不覺(jué)閉上了。“轟”的一聲,棍子落在講臺(tái)上,我被下了一大跳,趕忙睜開(kāi)眼,聽(tīng)老師講課,突然,老師叫到了我的名字說(shuō):“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學(xué)們議論紛紛道:“是57吧”“什么,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),一看自己的練習(xí)本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子紅彤彤的。老師怒了:“下課到我辦公室去!”這時(shí),我腦子全亂了,這能怪誰(shuí)呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。 上了初中,更多的煩惱也會(huì)接踵而來(lái),陸陸續(xù)續(xù)。
如果成長(zhǎng)是篇著作,煩惱便是隱藏其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的水彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長(zhǎng)是成熟的果子,那么煩惱便是里面的一條蟲(chóng)子。
煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹,在藍(lán)天無(wú)拘無(wú)束的翱翔;是可愛(ài)的一條小魚(yú),在河里自由自在地暢游。
耳邊又再響起了那首歌的聲音:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶 ”
初一的我作文 篇3
人生就像一個(gè)五味盤,里面盛滿著酸甜苦辣,每天都能嘗到不同的味道。有時(shí)也許是甜的有時(shí)也許是苦的,還有酸的味道。近期,我就嘗到酸的味道。
記得之前期末考試的時(shí)候,我滿懷信心的考完了試。本以為成績(jī)一定很好,因?yàn)樵嚲矶己芎?jiǎn)單但是我還有一點(diǎn)擔(dān)憂那就是我的語(yǔ)文作文可能會(huì)扣很多分。過(guò)了幾天,成績(jī)還是出來(lái)了。哎!果然語(yǔ)文還是拉了我的總分。我總分311分,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)只考了81分,我便想:這次試卷很簡(jiǎn)單,大部分同學(xué)都是九十多分,而我……想到這兒,心里不知不覺(jué)酸了起來(lái),這股酸,不是普通的酸,里面還含著幾絲苦澀,要是我能夠?qū)懞米魑牡脑挘筒粫?huì)遭到這樣的結(jié)果。當(dāng)然,也不會(huì)遭到爺爺奶奶爸爸媽媽的斥責(zé)。
嘗過(guò)了這次酸后,在老師的指導(dǎo)下,我便開(kāi)始尋找我作文扣分的主要原因我發(fā)現(xiàn)我扣分主要有兩點(diǎn):一是我的字沒(méi)寫好,字沒(méi)寫好是我最大的毛病,這一點(diǎn)讓我很頭疼,我決定從現(xiàn)在起,要好好寫字,我要比以前更認(rèn)真更專注,只有這樣才能改掉壞毛病。二是我的文章篇幅太短了,為什么會(huì)這么說(shuō)?因?yàn)槠谀┛荚嚂r(shí)作文格子寫滿包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有近千字,而我一半都沒(méi)寫,四、五百字怎么可能把要表達(dá)的內(nèi)容豐富的展現(xiàn)出來(lái)呢?這樣的話,在評(píng)卷老師的眼里,我的作文就遜人一等了。要改掉自己字不好等其他的壞毛病同時(shí),我也十分感謝這酸,是他讓我明白了自己的不足,從而讓我改正缺點(diǎn),使自己變得更加完美。
這就是生活中的酸,酸并不好受,但我還是十分喜歡這種味道。因?yàn)樗嵬茏屛覀兛吹阶约旱牟蛔闶刮覀冇眯娜ジ牡羲麄,最后成為一個(gè)越來(lái)越完美的人。
初一的我作文 篇4
三年后的`我,你好嗎?
你是否已不再懵懂,已慢慢開(kāi)始變得成熟和自信?你一定會(huì)說(shuō)是的,三年后的我,已將那挫折的風(fēng)當(dāng)作一次成功的蛻變,一次成功的洗禮,F(xiàn)在的你,是否早已成功的找到屬于自己的那一片天空?你有沒(méi)有再重新細(xì)數(shù)一遍自己的成長(zhǎng)體會(huì),一遍一遍…有沒(méi)有產(chǎn)生一種一種不同的情愫、一種一種不同的體會(huì)、一種一種不同的感悟?是的,已是高中生的你,成熟了、自立了、自強(qiáng)了、懂事了、孝順了……現(xiàn)在的你是否對(duì)于任何誘惑都不再輕易動(dòng)容?現(xiàn)在的你是否,早已學(xué)會(huì)了對(duì)待、早已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、早已學(xué)會(huì)了去怎樣承受、早已學(xué)會(huì)了怎樣去保護(hù)自己的立場(chǎng)…… 三年后的我,你好嗎?
現(xiàn)在的你,是否正處于考完試的喜悅當(dāng)中?是不是正處于對(duì)于高中的幻想當(dāng)中?是不是正處于興奮與緊張當(dāng)中?你肯定會(huì)說(shuō)是的,三年后的我早已經(jīng)歷過(guò)中考,成為了一名成功的高中生,F(xiàn)在的你,是不是為自己所取得的成績(jī)而感到欣慰和快樂(lè),還是因?yàn)樽约撼煽?jī)的不理想而感到失落。我想結(jié)果或許只有你才會(huì)明白。中考過(guò)后,你是否更加體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊張、學(xué)習(xí)的勞累、學(xué)習(xí)的快樂(lè)…… 三年后的我,你好嗎?
現(xiàn)在的你,是否已有了不一樣的蛻變?是否已在努力揮動(dòng)你日漸豐滿的羽翼,藍(lán)天的俯沖是否對(duì)你有了誘惑?挫折的風(fēng)是否會(huì)訓(xùn)練膽小的翅膀成熟,漸漸地成熟是否會(huì)越不安越勇敢的揮動(dòng)?終究那平凡的你,會(huì)為人生唱出最真實(shí)的聲線、會(huì)為人生譜出最美妙的旋律、會(huì)為人生泛起最絢麗的彩虹、會(huì)為人生點(diǎn)燃最真誠(chéng)的心愿、會(huì)為人生筑起成功的引線……
三年后的我,你好嗎?
現(xiàn)在的你,已不再怕苦怕累,卻會(huì)怕沒(méi)人該提醒你該怎么追。只怕想不起最單純的夢(mèng)、怕不再輕易動(dòng)容。三年后,我未完待續(xù)的故事會(huì)不會(huì)更美?我要的世界,縈蕩你耳邊,你是否已學(xué)會(huì)聆聽(tīng)?我沖你的呼喊,你是否已聽(tīng)到?你是否看到了我跌跌撞撞卻更加倔強(qiáng)的臉?你是否會(huì)將我美好的故事繼續(xù)編寫,這份美好是否會(huì)夜夜縈繞在你耳邊?你是否看到我必勝的信念?你是否相信,這份信念絕對(duì)夠撐到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)?我要的世界,是不是還留存在你的心間,而你是否已經(jīng)看透?你是否已經(jīng)看到我用真情而燃燒的“火焰”?
三年后的我,你好嗎?
三年后的我,你到底有沒(méi)有聽(tīng)到,我為你全力的吶喊!三年后的我,你到底有沒(méi)有望到,我為你豎起迎帆!三年后的我,你到底有沒(méi)有看到,我為你燃燒的“火焰”!三年后的我,你到底有沒(méi)有……
初一的我作文 篇5
我,只是一個(gè)普通的女孩,沒(méi)有很優(yōu)異的成績(jī),也沒(méi)有很美麗的容貌。但是,我并沒(méi)有因?yàn)檫@些而氣餒、失望、墮落。反而成了一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。
小時(shí)候,我常;孟,要是能夠像小鳥(niǎo)一樣,有一雙布滿羽毛的翅膀就好了。因?yàn)槲蚁肟纯矗咸鞝敒槭裁从袝r(shí)會(huì)生氣地哭呢?太陽(yáng)公公為什么要是會(huì)和我玩捉迷藏,讓我看不見(jiàn)它呢?彩虹姐姐為什么在雨后,才對(duì)我微笑呢……我腦子里充滿了疑問(wèn)。要是我能像小鳥(niǎo)一樣在天空飛翔就好了。累了,停在大樹(shù)下休息,聽(tīng)枝頭上的麻雀講一些有趣的事情,看風(fēng)伯伯和落葉玩游戲。哦,太陽(yáng)公公要去睡覺(jué)了我要和它道別了,媽媽還在等我呢,我可以拍打那雙翅膀,在天空中和晚霞一起回家。
長(zhǎng)大了,我常;孟,要是呢能夠有魚(yú)兒一樣的雙鰭就好了。因?yàn)槲蚁肟纯磦髡f(shuō)中的“龍”長(zhǎng)什么樣子;“龍宮”里又是怎樣一番景象呢;海底里沉沒(méi)的船只,是否藏著先輩們留下的財(cái)富;小美人魚(yú)的花園是否有王子的雕像……要是我有魚(yú)兒一樣的雙鰭,我會(huì)和同伴們?cè)谏汉鲄仓凶矫圆睾退鼈兛窗鰵だ锸窃鯓映霈F(xiàn)又大又圓的珍珠的,餓了,就吃一些水草。當(dāng)陸地上最后一縷金色的陽(yáng)光射進(jìn)游動(dòng)的水波中時(shí),我會(huì)劃動(dòng)雙鰭游回家,那時(shí),水面會(huì)蕩起一陣陣的波紋……
我,就是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,你欣賞這個(gè)女孩嗎?
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