【熱門】春天來了六年級(jí)作文集錦6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的春天來了六年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天來了六年級(jí)作文 篇1
春天不知不覺地來了，春天像一位美麗的姑娘，正邁著輕盈的步伐，向我們走來，她把手中的魔法棒一揮，到處都是一片美麗的景象。
春姑娘已經(jīng)到來，她就在我們身邊。公園里望去一片生機(jī)，小草從地里探出了頭，好奇地打量著這個(gè)世界；花兒一片姹紫嫣紅，哥哥都在爭(zhēng)奇斗艷；蝴蝶和蜜蜂早早地起來采蜜，風(fēng)兒也把花兒地想起傳到各個(gè)角落。小朋友們有的在奔跑，有的在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏非得可高了……。公園里到處都是欣欣向榮的景象。
不僅是公園，森林也彌漫著春姑娘的氣息。森林里枯萎的老鼠長(zhǎng)出了新的綠芽，小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，森林里的小動(dòng)物都蘇醒了，松鼠伸了個(gè)懶腰，在樹上曬著天陽；棕熊也綿綿完畢在洞里做運(yùn)動(dòng)呢！森林里正式一片生機(jī)勃勃的景象。河邊的小溪解凍了，在叮叮咚咚地彈琴，感謝這春姑娘；小魚兒冬眠醒來正在活蹦亂跳呢；河邊的柳樹也是婀娜多姿，微風(fēng)把她的辮子也吹起來了……多美麗��！
田野里到處都是春天的氣息。田地里的農(nóng)民正在忙碌的插秧，播種，俗話說的好“一分耕耘一分收獲”，正因如此，種子和秧苗才會(huì)努力生長(zhǎng)，蔚藍(lán)的天空照耀著天地，春雨滋潤(rùn)著他們，相信他們一定會(huì)快快的長(zhǎng)大！
春姑娘的氣息彌漫在各個(gè)地方，到處都是勃勃生機(jī)，我愛這美麗的春意盎然的春天！
春天來了六年級(jí)作文 篇2
春姑娘來了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。
天氣還有一些冷，但燦爛的陽光如約而至，準(zhǔn)時(shí)地來到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層綠色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一些耀眼！
從西門進(jìn)去，左邊的大樹在向你招手，有些草、花露出尖尖角；隨后往左拐就是一座美麗的'“城堡”里面不時(shí)傳來歡聲笑語，那就是——幼兒園，幼兒園一個(gè)美好的向往，遙想當(dāng)年，唉。
再往前走就是我們的學(xué)習(xí)的地方了，隨著春天的來臨，他顯得更加美麗，更加神圣。樓房的兩旁還有梧桐樹，記得冬天的時(shí)候，它們樹枝上什么都沒有，但是春天的梧桐樹樹枝上有些剛剛鉆出來的葉子，梧桐樹像是士兵一樣守衛(wèi)者校園；梧桐樹后面就是草弟弟，它們由黃色的衣服漸漸換成了綠色。
春天的校園是美麗的，一群群自由自在的鳥兒在碧藍(lán)的天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停�！肮甭�，是誰在笑啊？噢！原來是來學(xué)校求學(xué)知識(shí)的學(xué)生們。下課了，他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來跑去，追逐嬉戲，大家玩得可開心了，笑得雙眼瞇成了縫兒。
春天的校園，充滿著美麗，充滿著生機(jī)，充滿著無限的希望，老師是辛勤的園丁，我們是苗苗，在愛的陽光雨露中茁壯成長(zhǎng)，校園是我們快樂的天地，美麗的校園，我愛你！
春天來了六年級(jí)作文 篇3
春節(jié)走了，我不遺憾。
今天是農(nóng)歷二十請(qǐng)財(cái)神，晚自習(xí)放學(xué)后，和同事一塊回家，聽到接連不斷的鞭炮聲，同事告訴我的。對(duì)于請(qǐng)財(cái)神吃餃子，我們都沒這個(gè)講究。但是感到的卻是20xx年的春節(jié)卻是走了，鞭炮聲愈來愈遠(yuǎn)，春節(jié)已經(jīng)被我們送走了。
我是愚笨之人，干什么都是比別人慢半拍，現(xiàn)在想春節(jié)雖然走了，但我也用相機(jī)留下些許的印記。所以拿來和你一塊共享。
今年一個(gè)非常大的變化是兒子的身高超過了老公，憶去年兒子的身高超過了我，沒想到兒子的成長(zhǎng)如此之快。
在20xx年我們?nèi)诵凶咧�，我們到了蘇州、杭州、南京，這是我們最南面的旅途，令我們大開眼界;幾年前到達(dá)西安，我認(rèn)為那是很有魅力的城市!我們還要去更遠(yuǎn)的地方!
春節(jié)雖然離去，但是新的希望來了。
以下前三幅是在我們開州路藝術(shù)中心隨意照的夜景。紅紅火火的辣椒、福字布藝喜慶的圖畫在量販照的，當(dāng)時(shí)看到那喜慶的年味，我情不自禁地就拍下來了，后面三張是總部新蕾公園門口。
這隨意的一角代表著我們的歡樂、喜慶。
春天來了，希望來了，我們懷揣心的希望，新的希望向前去。
春天來了六年級(jí)作文 篇4
春天來了，春天來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
春姑娘來到田野上，草已經(jīng)探出了嫩綠色的腦袋，好奇地張望著這美麗而又奇妙的世界。農(nóng)民播撒下的種子，也在一個(gè)勁兒地向上鉆。春姑娘見了，便潑撒下一串串“珍珠”，種子在太陽和“珍珠”的沐浴下，茁壯地成長(zhǎng)著，農(nóng)民看著看著，臉上笑開了花。
春姑娘來到樹林中，樹林披上了翠綠的新衣裳，冬眠了的動(dòng)物們也蘇醒過來，開始了樹林中的第一次“狂歡節(jié)”。燕子也從南方飛回來，在樹林的上空盤旋。
春姑娘來到公園里，桃花開滿了枝頭。粉紅的桃花猶如一張張笑臉。白玉蘭也開了，潔白無瑕的玉蘭花綴滿了枝頭。有的迎風(fēng)搖曳，猶如一位身披白紗的少女正在翩翩起舞；有的才展開兩三片花瓣兒，就像一個(gè)個(gè)可愛的酒盅；還有的傲立枝頭，仿佛是一位位士兵，正待接受檢閱……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是儀態(tài)萬千，惹人喜愛��！
春姑娘又來到河邊，柳樹吐出了新的枝葉，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。柳枝如同瀑布般傾瀉而下，輕輕地拂過水面，仿佛一位位婀娜多姿的少女一邊梳洗頭發(fā)，一邊欣賞自己映在水中的倩影。迎春花也開了，層層疊疊的枝葉間，開著千萬朵黃色的花，猶如一塊巨大的翡翠之間，鑲嵌著一顆顆巧玲瓏的黃寶石。
春天來了，春天來了！
春天來了六年級(jí)作文 篇5
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，到處一片春意盎然的景象。
你瞧，那一棵棵綠而嫩的小草，在微風(fēng)中扭起了歡樂的秧歌，空中幾只活潑可愛的小燕子“嘰嘰”叫著，給小草伴奏。咦？啥東西這么香呀？原來是幾只調(diào)皮的蜜蜂在尋找花蜜，好不容易發(fā)現(xiàn)了一棵桃樹，那桃花開得特別茂盛，花兒粉嘟嘟的，它們可高興了，一會(huì)兒便鉆進(jìn)花叢中不見了。
河邊，一棵棵婀娜多姿的柳樹，迎風(fēng)搖擺。我無法用文字準(zhǔn)確形容那柳芽的色彩，說它嫩綠吧，又似乎有一種淡淡的鵝黃滲透出來；我也無法用文字準(zhǔn)確的形容那柳條的柔美，說它軟吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性。在春姑娘面前，我的詞匯是多么貧乏！
春天還派來了一個(gè)使者呢，那便是黃燦燦的、喇叭形的迎春花。它們綻放在細(xì)長(zhǎng)的枝條上，綠葉襯托，遠(yuǎn)看好似一串小鈴鐺�；蛟S有人感到美中不足——那喇叭不響，可我的耳邊分明有一支歡快美妙的樂曲在奏響1
啊，春天真的來了！
春天來了六年級(jí)作文 篇6
生活在21世紀(jì)里的我們，除了盡情享受高科技外，我們還受到了前所未有的“優(yōu)待”∶三無和三有。三無：無藍(lán)天、無碧野、無良好的抵抗力。三有：有電視、有電腦、有大量的作業(yè)。這種種優(yōu)待下，我們竟找不到春天，聽不到春天。
本來，我們滿懷期待，期待能一眼發(fā)現(xiàn)春的蹤跡。但，我發(fā)現(xiàn)，我們錯(cuò)了。
本來，我們滿心企盼，企盼能解釋春的密碼，能看到抽芽的小花。但，我發(fā)現(xiàn)，我們又錯(cuò)了。那抹綠，春夏秋冬一直存著，現(xiàn)在全球變暖，冬天沒個(gè)冬天的模樣。想從那片青草地上找春天，那太傻。
本來，我們心存渴望，渴望在天空中找到春天。但，我們還是錯(cuò)了。白龍橋上方這一角天空永遠(yuǎn)灰蒙蒙的。冬天是這樣，春天，還是這樣。如果你反駁道：“3月9日的天空很藍(lán)�！蹦俏铱梢院茇�(fù)責(zé)任地告訴你，那是你沒見過真正的藍(lán)天！并且，難道你沒有發(fā)現(xiàn)，那片藍(lán)天里，摻雜著令人厭煩的灰。就算如此，這極不純凈的藍(lán)，在白龍橋也是稀客。在天空，找不到春天！
哦，可憐的，你告訴我，這是為什么？
為什么我們只能通過日歷找到所謂的“春天”？
布谷鳥的歡叫變成了汽車的喧囂；小溪的流淌變成了工廠的噪音；陽光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天，變成了圖畫中的一頁。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這動(dòng)人的春景，在如今，怎么成了鳳毛麟角？拂堤楊柳還能在公園里看到，草長(zhǎng)蔦飛卻是罕見，我邁向13歲，竟然連夜鶯、黃蔦都沒有見過，真是慚愧。
有人將罪過毫不留情推向科技發(fā)展，這確實(shí)不近人情。不過，高科技泛濫畢竟會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可避免的傷害。
古代那飽含負(fù)離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨，但我們不會(huì)想要回到古代。你適應(yīng)得了沒有電視沒有電腦沒有電風(fēng)扇的時(shí)代嗎？對(duì)此，我們只能空悲切。
假如，讓你選擇，你會(huì)選擇哪一項(xiàng)。A：豪車洋房但永遠(yuǎn)沒有春天。B：沒車沒房但有世外桃源般的生活。
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