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幼師勵(lì)志座右銘180句
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用座右銘吧，座右銘的銘文比其他銘文更為簡(jiǎn)短，有的只是一兩句話或格言，置于座位的旁邊，用以自警。你知道什么樣的座右銘才能算得上是優(yōu)秀的座右銘嗎？下面是小編幫大家整理的幼師勵(lì)志座右銘180句，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
2、用我們的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒�！钋飯@
3、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。——黃紹芬
4、對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖，對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情！——胡挺
5、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
6、一切為了孩子，為了一切孩子。
7、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
8、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。
9、快樂工作，快樂生活。
10、將一切美好傳遞給孩子！
11、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
12、教育加贊賞等于教育的平方。
13、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
14、選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。
15、用我們的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒。
16、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
17、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
18、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
19、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛護(hù)。
20、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路�！K霍姆林斯基
21、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工作，關(guān)懷備至呵護(hù)孩子，真心誠(chéng)意服務(wù)家長(zhǎng)。
22、用情感激發(fā)情感，用愛心喚愛心。
23、花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩生活中的每一個(gè)事物，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩您我們的幼師。
24、愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。
25、家庭教育有千謀萬(wàn)法，親子溝通是第一法，此法不通，萬(wàn)法不靈。
26、讓每位學(xué)生成為一個(gè)追“夢(mèng)”人。
27、用我的細(xì)心，耐心和愛心，換你的安心，放心和舒心。
28、愛心奉獻(xiàn)于幼兒，真心服務(wù)于家長(zhǎng)，恒心鉆研于教育。
29、好孩子是夸出來的，“壞孩子”是逼出來的。
30、對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖，對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情！
31、用我所有的才華，去創(chuàng)造一片屬于孩子們的天空。
32、用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤(rùn)每個(gè)幼兒的心田。
33、給孩子一縷陽(yáng)光，你將收獲一片溫暖。
34、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
35、素質(zhì)教育要求：學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
36、愛心是陽(yáng)光，耐心是雨露，細(xì)心是春風(fēng)，微笑是土壤。
37、用微笑撫慰幼小的心靈，用真情澆灌未來的希望。
38、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
39、好心情并不來源于一帆風(fēng)順，而是生長(zhǎng)于一種從容和堅(jiān)定的勇氣中。
40、只有在溝通的基礎(chǔ)上才能理解孩子。
41、教師之所以偉大，在于他永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
42、學(xué)生對(duì)教師依戀的唯一源泉，在于教師的慈和愛。
43、幼師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。
44、讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生，教師人生格言座右銘。
45、捧一顆心，揮一把汗，拼一世辛勞，守一方杏壇。
46、用愛感受愛，這是教師最美的語(yǔ)言。
47、工作著并快樂著，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹�，我又在孩子心中�?/p>
48、展開想象的翅膀，揚(yáng)起遠(yuǎn)行的風(fēng)帆，讓我們的孩子從愛心中起航。
49、老師是我們的益友，時(shí)常幫助我們的解決學(xué)習(xí)上的困難。老師像粉筆，犧牲了自己為我們寫下了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。贊美老師！從一加一等于二到開始解方程，從無(wú)知的幼稚園到思維的成熟，是老師，陪伴我們，鼓勵(lì)我們，向智慧的高峰更邁進(jìn)一步。
50、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標(biāo)。
51、花開需要時(shí)間，孩子成長(zhǎng)需要過程，讓我們用愛心、耐心陪伴他們成長(zhǎng)。
52、拿起鏡子，對(duì)著自己微笑；走進(jìn)田野，對(duì)著大地歡呼；登上高山，擁抱大自然。我堅(jiān)信生活著就是幸福。
53、蹲下來和孩子說話，深情地對(duì)孩子歌唱，微笑著寬容孩子的過失，引領(lǐng)孩子快樂地感受成長(zhǎng)，憧憬未來。
54、幼師，后來你不但教給了我們?cè)S多知識(shí)，還教給了我們很多做人的道理。您說外表美不是真的美，內(nèi)心美才是真美，因此我從來不嘲笑別人的外表，班里其他同學(xué)也不。不計(jì)其數(shù)的道理在我心中扎下深根，將會(huì)陪伴我的人生路。
55、用我們的心和行動(dòng)來教育和影響我們的孩子。
56、真心對(duì)每一個(gè)孩子，誠(chéng)信對(duì)待每一位家長(zhǎng)。
57、"教學(xué)相長(zhǎng)"，在教育和教學(xué)過程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
58、面對(duì)真理，站在學(xué)生之前：面對(duì)疑惑，站在學(xué)生之中，面對(duì)成功，站在學(xué)生之后。
59、愛是溝通心靈鑰匙，愿我愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
60、不求盡善盡美，但求無(wú)愧于心！
61、讓我和你們一起，共同分享，共同成長(zhǎng)。
62、拋開瑣事的煩惱，面對(duì)天真的孩童，給身邊的人一抹微笑，你會(huì)再見別樣的彩虹。
63、人生應(yīng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看似一團(tuán)火。
64、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
65、六尚師德，講修養(yǎng)；鑄師魂，塑形象；為人師，自身正；芝蘭馨，玉冰清。
66、要學(xué)會(huì)用激勵(lì)，贊美的態(tài)度激勵(lì)孩子學(xué)好。
67、幼師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
68、用我所有的才能，創(chuàng)造一片屬于孩子的天空。
69、愿孩子們能充實(shí)，幸福生活每一天，因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。
70、幼師，您無(wú)私奉獻(xiàn)，把您的知識(shí)毫無(wú)保留地教給了我們，讓我們懂得人生的真諦。您兢兢業(yè)業(yè)，熱愛自己的工作和學(xué)生，辛勤工作。您是人類靈魂的工程師。為了讓我們能成為好學(xué)生，您付出了多少心血，帶著一層層黑眼圈，帶著沙啞的嗓子，來給我們上課，讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)。
71、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛，努力做到最好！
72、曾經(jīng)有一段時(shí)間，我認(rèn)為幼師是失敗者，因?yàn)樗麄冊(cè)诟呖贾惺鞘≌�，是失去了理想的人。但我現(xiàn)在想想，我當(dāng)初的想法真的有點(diǎn)愚昧，即使幼師是失敗者，他也一定是成功者，因?yàn)樵谒氖种�，我多少成功者誕生，沒有了他，那些成功者就會(huì)消失，世界就變得不一樣了，我這樣想。我心目中的好幼師，如今就在我的面前，我有什么理由感到不快樂不幸福，為了這些得來不容易的幸福，我一定會(huì)加倍努力，用雙手來托起這些幸福與快樂，最后將之交給另外不幸的人。這其實(shí)是一個(gè)很普通但又很不普通的理想，我相信一定會(huì)將其完成。
73、幼兒園和教師的責(zé)任；幼兒園和教師；愛少年，是老師的靈魂。
74、受過教育的人好引導(dǎo)但難以驅(qū)使。
75、授子女以錢財(cái)，僅供一時(shí)之需；傳后代以德才，方可終生受益。
76、小靈童幼兒園，讓每個(gè)家庭都有一個(gè)活潑的孩子。
77、讓每一個(gè)學(xué)生都展露自信的笑容。
78、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛。
79、熱愛孩子是教師生活中最主要東西。
80、把愛的情感與每個(gè)孩子聯(lián)系在一起。
81、如果你真的愛你的孩子，你應(yīng)該送他出海。
82、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。
83、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們。
84、關(guān)心備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈。
85、微笑迎接每一天的朝陽(yáng)，微笑迎接每一雙童真的雙眸。
86、給孩子一個(gè)燦爛笑容，一句激勵(lì)話語(yǔ)，一種信任眼神！
87、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。
88、東風(fēng)化雨，春泥護(hù)花，繪制燦爛春天。
89、和孩子們?cè)谝黄�，我們要用愛心接納孩子，用細(xì)心關(guān)關(guān)注孩子，用童心體會(huì)孩子。
90、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想、有感情的。
91、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
92、歲月可以讓我們的皮膚爬上皺紋，但追求可以讓我們的靈魂變得年輕。
93、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛關(guān)愛孩子。
94、用平凡贏得喝彩，用真誠(chéng)贏得信任，用博愛贏得欣賞，用人格贏得尊重，這該是一個(gè)教育者永恒的追求。
95、教育孩子的全部秘密，就是要讓他們相信，讓他們自由。
96、用心去關(guān)注孩子，用心去走進(jìn)孩子，用心去感受孩子。
97、在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜歡，那果汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田；在遇到困難時(shí)，她就像大姐姐一樣，拉著我們的小手一同翻山越嶺；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師！
98、把你的心和靈魂投入到你的工作中，把你的愛給每一個(gè)孩子。
99、這世上最大的幸福，就是能和最愛的你，一直一直牽著彼此的手，你不離我不棄，直到生命的盡頭。
100、我的幼師話少，對(duì)我沒有懸河般的教導(dǎo)，不布置作業(yè)，他從未以有我這么個(gè)學(xué)生而得意過，卻始終表情木然，樣子傲慢。我琢磨，或許他這樣正是要我明白“口銳者天鈍之，目空者鬼障之”的道理。我是誠(chéng)惶誠(chéng)恐地待我的幼師的，他使我不斷地發(fā)現(xiàn)著我的卑劣，知道了羞恥，我相信有許許多多的人接觸了我的幼師都要羞恥的。所以，我沒有理由不稱他是幼師！我的幼師也將不會(huì)只有我一個(gè)學(xué)生吧？
101、孩子在幼兒其間，蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。
102、求真求善求美，是教師永遠(yuǎn)的追求。
103、我的老師話少，對(duì)我沒有懸河般的教導(dǎo)，不布置作業(yè)，他從未以有我這么個(gè)學(xué)生而得意過，卻始終表情木然，樣子傲慢。我琢磨，或許他這樣正是要我明白“口銳者天鈍之，目空者鬼障之”的道理。我是誠(chéng)惶誠(chéng)恐地待我的老師的，他使我不斷地發(fā)現(xiàn)著我的卑劣，知道了羞恥，我相信有許許多多的人接觸了我的老師都要羞恥的。所以，我沒有理由不稱他是老師！我的老師也將不會(huì)只有我一個(gè)學(xué)生吧？
104、教育不是一種技術(shù)，教育是心靈的交流，是愛的結(jié)果。
105、機(jī)會(huì)不是等來的，要靠自己創(chuàng)造。
106、傳來傳去的快樂——我把快樂傳給孩子，孩子快樂了，我也了在其中。
107、用心關(guān)注孩子，用心走進(jìn)孩子，用心體會(huì)孩子。
108、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺(tái)獻(xiàn)青春：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，大千世界求真知。
109、用愛澆灌，用心培育，我所承擔(dān)的，是一份責(zé)任，我所收獲的，是一種信任。
110、給孩子以愛，給父母以真誠(chéng)，給自己以信心。
111、打開一扇求知的窗，點(diǎn)亮一道希望的光。
112、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難；師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)！
113、幼師像一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋，這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
114、不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。
115、幼師，您是世界上最勤勞的園丁，每天我們到學(xué)校的時(shí)候，您卻早在辦公室里伏案工作了。每天放學(xué)時(shí)，我們回到家里時(shí)，您卻還在學(xué)校里批改作業(yè)……
116、教師要有道德，有感情，有愛心。
117、用愛心和智慧與孩子一起創(chuàng)造快樂，分享快樂
118、以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
119、幼師，您細(xì)心地照顧著我們，讓我們?nèi)姘l(fā)展，讓我們快樂成長(zhǎng)，讓我們幸福生活。
120、鳥兒需要奮飛，教師的鼓勵(lì)是翅膀：花兒需要澆灌，老師的微笑是甘露：青春需要描畫，老師的心血是墨汁。
121、詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，幫助孩子了解更多的事情。
122、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
123、對(duì)待學(xué)生微笑多一點(diǎn)，煩躁少一點(diǎn)；
124、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
125、教師樂教，學(xué)生愛學(xué)。
126、觀察—是了解孩子們的重要途徑，一百個(gè)孩子就有一百種教育方法。
127、孩子沒有好壞之分，只有進(jìn)步快慢不同。
128、真情教書，真心育人。
129、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
130、行為比語(yǔ)言更有說服力。
131、說老實(shí)話，干良心事。
132、人不可以瞧不起自己。
133、以欣賞的眼光看待每一個(gè)孩子。
134、從付出到收獲，從堅(jiān)持到永恒，從愛到被愛，親愛的孩子——我的生命因你而精彩。
135、心中有愛，教書才能不浮不躁；心有追求，育人才能不煩不厭。
136、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
137、鼓勵(lì)孩子盡量不依賴成年人。
138、把愛帶給每位學(xué)生。
139、用心感悟每個(gè)孩子，用愛關(guān)注每一個(gè)孩子。
140、教育加贊賞等于教育的平方。
141、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴希總�(gè)人都是平等的。
142、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
143、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
144、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
145、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
146、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
147、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
148、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
149、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
150、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
151、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。
152、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
153、做一名美和愛的使者。
154、傾聽童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
155、心系學(xué)生，寬容為懷
156、說老實(shí)話，干良心事
157、全心全意為學(xué)生服務(wù)
158、千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
159、對(duì)孩子傾注全部身心的愛是事業(yè)成功的源泉。
160、熱愛生活、積極生活，創(chuàng)造性地生活，成為生活的主人。
161、教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子。
162、用愛譜寫教育的樂章。
163、不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。
164、千里之行，始于足下。
165、拿起鏡子，對(duì)著自己微笑;走進(jìn)田野，對(duì)著大地歡呼;登上高山，擁抱大自然。我堅(jiān)信生活著就是幸福。
166、教師的威信建立在責(zé)任心上。
167、凡是不關(guān)于摹仿，不能運(yùn)用必要的面部表情或者不能夠控制自己情緒和教師，都不會(huì)成為良好的教師。
168、一名掘井人的平凡換來一眼清涼的甘泉，一名教師的平凡換來桃李滿天下。
169、放開你的手，讓孩子去想，讓孩子去說，讓孩子去做。
170、孩子的心靈是一塊純凈的土地，播下什么樣的種子，就會(huì)有什么樣的收獲。
171、我愿與孩子們一起成長(zhǎng)。
172、愿孩子們能充實(shí)，幸福生活每一天，因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。
173、鋪路作石子，護(hù)花化春泥。
174、人的一生可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫。
175、好心情并不來源于一帆風(fēng)順，而是生長(zhǎng)于一種從容和堅(jiān)定的勇氣中。
176、機(jī)會(huì)不是等來的，要靠自己創(chuàng)造。
177、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
178、沒有做不到的，只有想不到的。
179、在游戲的快樂中培養(yǎng)孩子們樂觀自信、積極向上。
180、蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育。
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