實(shí)用的一年級(jí)作文通用(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
世界上有一種神奇的東西，叫友誼。它可以使你不再孤獨(dú)；可以使你更加堅(jiān)強(qiáng)；可以使你勇敢地去面對困難……
書中的夏洛和小豬威爾伯，有著一段單純的友誼。夏洛是那么珍惜。為了威爾伯，他可以拼盡全力；為了威爾伯，它可以犧牲自己；為了威爾伯，它可以日夜不停地編織它的網(wǎng)，編織它們的友誼之網(wǎng)。在蜘蛛網(wǎng)上的一筆一劃，都飽含了夏洛對威爾伯最真的情誼，“王牌豬”“光彩照人”“謙卑”這三個(gè)字眼，將永遠(yuǎn)地、深深地刻在我心底。
雖然最后夏洛還不及看它的兒女一眼，就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，但它不后悔，因?yàn)樗攘艘恢回i，一只“王牌豬”，還擁有了一段珍貴的友誼。我相信威爾伯也一定很自豪，因?yàn)樗?jīng)和一只有情有義、說到做到的蜘蛛做了朋友，它是那么的真誠，那么的友善，這一定會(huì)成為威爾伯心里一段揮之不去的美好回憶！
“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你�！边@是夏洛臨死前說過的一句話。是的`，僅僅是因?yàn)閱渭兊南矚g，卻使這兩種本身完全不相干的動(dòng)物——蜘蛛和豬，成為一對有生死之交的好朋友！
看，友誼的力量是多么偉大！
一年級(jí)作文 篇2
第一章
瑞迪在暴風(fēng)雨中看到各種奇怪的樹，她很驚訝的叫道“那里有一個(gè)小房子。”
瑞迪想穿過樹林到達(dá)小房子在那里安家。她突然有了一個(gè)主意，我可以去探險(xiǎn)呀，叫上我的妹妹“美美”�？墒俏以摐�(zhǔn)備什么東西去探險(xiǎn)呢？對啦！我可以準(zhǔn)備相機(jī)把所有的美景、趣事都拍下來，還需要一些吃的，還可以帶什么呢？對，記錄本，記錄下所有的事情。好啦！現(xiàn)在就去美美家吧！
第二章
瑞迪來到了美美家，天已經(jīng)很晚了。瑞迪想這時(shí)候去探險(xiǎn)一定很好玩。美美也趕快收拾好行李出發(fā)了，“姐姐探險(xiǎn)真的很好玩嗎？”瑞迪說：“當(dāng)然，很刺激的�！钡竭_(dá)樹林了，美美很害怕的說道：“姐姐這里會(huì)不會(huì)有大灰狼�。 薄熬驮诓贿h(yuǎn)處的小兔子它是這座房子的主人，妹妹你不要害怕跟著小兔子走我們就能到達(dá)小房子�！比鸬险f
第三章
她們找到了小兔子之后，來到了小房子。美美裝扮成可怕的魔鬼，瑞迪對美美說：“你裝扮成這樣要干嘛？”美美說：“這可是秘密，我可不能隨便告訴人哦！”瑞迪說：“美美我們快進(jìn)去吧！”美美突然說道：“等一下姐姐，我們還有一件事情沒做，你忘了嗎？要開啟小房子的大門，必須按小兔子說的去收集一些奇怪的.樹葉�！比鸬蠈γ烂勒f：“我們現(xiàn)在就去收集樹葉吧！”小兔子對美美和瑞迪說：“你們現(xiàn)在就去采摘樹葉吧！我在這里用水晶石搜索一下小房子里面的物品。
第四章
瑞迪和美美終于收集完所有的樹葉啦！她們開啟了小房子的門，進(jìn)入小房子的地下室�？吹搅嘶\子還有發(fā)電的按鈕。突然籠子開始往下降落向著瑞迪的頭頂砸下來。發(fā)電機(jī)也開始對小兔子發(fā)出攻擊，一個(gè)巨大的剪刀也開始朝美美的方向襲擊過去。就在這時(shí)小兔子突然想起來昨天晚上它發(fā)明了兩個(gè)新的魔法棒，它把魔法棒遞給美美、瑞迪。他們倆揮動(dòng)著魔法棒，劃過一道彩光，籠子漸漸往上升；電流也慢慢回流；襲擊美美的大剪刀也漸漸消失不見。
美美說“姐姐小兔子的家可真好玩，我們下次再來玩好嗎？”瑞迪說“當(dāng)然可以了，我們下次要多帶點(diǎn)東西送給小兔子。”
她們感謝了小兔子之后就回家啦！
一年級(jí)作文 篇3
要是你問我最喜歡什么水果，我一定會(huì)不假思索地回答——榴蓮！
榴蓮它其臭無比，我在一樓時(shí)就聞到了一股像臭豆腐一樣的氣味，我情不自禁地捂住了鼻子。一到家里我就看見了一個(gè)巨型“刺猬”，我好奇地跑過去，走近一看，才知道它是水果之王——榴蓮。
榴蓮穿著一身黃金鎧甲，就像一個(gè)準(zhǔn)備出征的.戰(zhàn)士。我摸了一下它的刺，真是堅(jiān)硬呀！像千萬根鋼針呢！
這時(shí)，我感覺榴蓮在說：“看什么看，快撥開吃我呀！我的身體含有很多營養(yǎng)，吃了保證你身體健康。我不光有營養(yǎng)，我的味道也頂呱呱哦，你吃完后一定還想再吃一個(gè)！”
我聽了迫不及待地?fù)荛_榴蓮吃了起來，果肉在我的嘴里像冰淇淋慢慢化開，它的美味彌漫在我的唇齒間，真是令人回味無窮。
這就是水果之王榴蓮。
一年級(jí)作文 篇4
今天我到小區(qū)里參加社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。走到活動(dòng)場地，里面已經(jīng)人山人海了，都在報(bào)名。我也擠進(jìn)去，看見比賽項(xiàng)目有：跳繩、投鏢等等。我報(bào)了：跳繩、立定跳遠(yuǎn)、扔羽毛球、投飛鏢這四樣項(xiàng)目。
比賽開始了，我先參加投飛鏢，裁判員給我兩個(gè)飛鏢，我站在投標(biāo)線上，有點(diǎn)緊張，輕輕一扔，命中五環(huán)。第二次我瞄準(zhǔn)鏢盤，用力一扔，終于命中了十環(huán)，我激動(dòng)得跳了起來，觀眾們?yōu)槲夜恼茪g呼！接著，又參加了跳繩、立定跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目。這次比賽我獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)品，好開心��！
一年級(jí)作文 篇5
今天生日的莫老師，美麗得像一位公主。這可是我們畫的哦！莫老師看了我們的畫，喜上眉梢，開心得把我抱在懷里不停地?fù)崦业念^。她很開心，就和我們一起玩了。師生們度過了一個(gè)快樂的今天。
老師說過生日要節(jié)儉，送禮物送的是一顆真誠的心。一句話，一張畫都足以感動(dòng)一個(gè)人一輩子。我畫了一張畫，悄悄塞進(jìn)老師那個(gè)裝禮物的神秘盒子里。畫上面有莫老師本人。只見她披著黑黑的長頭發(fā)，穿著五顏六色的短裙子和一雙又尖又小的高跟鞋，撐著一把粉紅色的太陽傘，步姿輕盈地向我們走來。
我還畫了一個(gè)心形的生日蛋糕。上面插著26支蠟燭，閃閃發(fā)光，美麗極了。我又畫了她喜歡的禮物，是：手表、手鏈、水果凍、世界名著……還有一句好話：“祝莫老師26歲生日快樂！”
莫老師的`生日就這樣在我們的祝福聲中度過了。我記住了這個(gè)特殊的日子，也記住了莫老師說過的話。
一年級(jí)作文 篇6
人生當(dāng)中每個(gè)人心目當(dāng)中，可能都有一個(gè)自己崇拜的人，可能是自己的父母、老師、演員、作家、名人……但是他們的傳奇你們了解嗎，可能會(huì)了解，可能連知道都不知道，而我的偶像還是從別人那知道的。
他叫劉偉，他從10歲的時(shí)候，失去了雙臂，但他并未就此而悲觀消沉，而是樂觀向上地、勇敢地去面對。所以他說過了這么一句話“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”
說真的，剛開始我還不知道他是誰，在音樂課我才知曉他是誰，剛開始他十分陽光，深黑的短發(fā)，漆黑亮麗的黑色眼鏡和他那深邃的眼鏡，簡直是絕配，再加上他那烏黑油亮的黑色禮服，乍然一看是一個(gè)帥氣的小伙子。
在他彈鋼琴的時(shí)候，我聽到他那全心全意的彈奏，頓時(shí)，就感覺的十分感動(dòng)，然而，從他說的那些事跡，我才正確的認(rèn)識(shí)他，剛開始他去學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，別人都歧視他，可是呢，他卻不絲毫放棄，終于他達(dá)到了七級(jí)彈奏鋼琴的水平。
然而，再次聽到他的歌聲時(shí)，我卻認(rèn)識(shí)到我開始崇拜他了，可能是他那婉轉(zhuǎn)的曲子的打動(dòng)了我，也有可能是他那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我，不管怎么樣，他彈奏的'鋼琴讓人回憶起了小時(shí)候的事情，回想起來是多么的美好。
但是，他那鋼琴的歌聲更是讓我明白了他一路上的坎坷，和艱辛，所以我崇拜他那對音樂的認(rèn)真，和他那不屈的精神，讓我明白了，只要人堅(jiān)持不懈的做一件事就一定會(huì)成功，希望大家也可以多去關(guān)注他，尋找自己心中的偶像！
一年級(jí)作文 篇7
今天，我自己洗了鞋子。
我先從陽臺(tái)上拿了一雙鞋子，把它放在廁所里在哪了一把刷子，又從客廳里拿了一把小凳子坐在廁所里，卷起袖子，把水龍頭打開，在一只鞋子上撒上洗衣粉，另一只放在我的旁邊，然后我用刷子擦呀擦，終于擦干凈了，我又拿來另一只鞋子擦呀擦，也擦干凈了。再把水龍頭關(guān)掉，最后把這雙鞋子拿到陽臺(tái)上等它干。由于手上還殘留著洗衣粉，要用肥皂洗干凈。我覺得我長大了！
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