愛護(hù)環(huán)境的作文一年級
保護(hù)環(huán)境，首先要保護(hù)青山、綠水、藍(lán)天、大海，因?yàn)樗鼈兡軌蛑圃煅鯕�，凈化空氣，保持水土，減少噪音。下面是小編收集整理的愛護(hù)環(huán)境的作文一年級，歡迎參考！
篇一：愛護(hù)環(huán)境的作文一年級
小時(shí)候，奶奶媽媽就告訴我不能亂扔垃圾果皮，要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，那時(shí)我還小不懂事，不知道媽媽說的是什么意思�，F(xiàn)在我是一年級的學(xué)生了，在學(xué)校我要愛護(hù)一草一木，不能去摘花，也不能亂扔垃圾果皮，要從我做起，從現(xiàn)在做起。
一天，媽媽帶我去郊外春游，媽媽對我說“你看這里的小鳥變少了，樹也少了，那是因?yàn)橛腥丝硺淞�，如果沒有森林，小動物們也無法生活，我們也無法呼吸新鮮空氣。朋友們行動起來，共同努力，保護(hù)環(huán)境吧!
篇二：愛護(hù)環(huán)境的作文一年級
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏�，地球上有許多東西需要我們保護(hù)，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的.搶奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶小學(xué)一年級保護(hù)環(huán)境的作文小學(xué)一年級保護(hù)環(huán)境的作文。
現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
篇三：愛護(hù)環(huán)境的作文一年級
那天下午，全校學(xué)生參加了學(xué)校組織的一次“保護(hù)環(huán)境從我做起”的活動，大家都非常高興。
下午上完最后一節(jié)課就出發(fā)了。我們排著整齊的隊(duì)伍，手里拿著打掃用具很快來到了目的地。哇!好臟呀!老師一聲令下，同學(xué)們開始行動了。同學(xué)們顧不得觀賞校園外的花、草、樹木就開始忙碌起來。大家忙得不可開交。我首先撿到食品袋，我想大家為什么這么喜歡吃“垃圾食品”。我又撿了一些煙頭。我和邵子珊、嵇雪歌、周文月等一組，大家分頭去找。樹下，草坪中……幾乎每個(gè)地方都有煙頭。我們小組的人都是愛干凈的人，可是今天她們卻不怕臟。大家一手拿著垃圾袋，一手把撿到的煙頭放進(jìn)去，累得滿頭大汗都來不及擦。不一會，煙頭已經(jīng)半袋了。竟有如此多的煙頭，真是太可怕了!“集合了!”經(jīng)過大家的努力我們打掃的地方煥然一新了!大家也高高興興地回到了學(xué)校。
這次的活動太有意義了，讓我知道勞動多么光榮多么快樂，讓我知道團(tuán)結(jié)的力量有多大。但是我也想告訴大家每個(gè)人保護(hù)環(huán)境就要從我做起。
篇四：愛護(hù)環(huán)境的作文一年級
有一天，小明和小紅放學(xué)回家。
他們看到了在一個(gè)垃圾桶邊上，有許許多多的垃圾，有果皮、紙屑、有吃飯沒吃完剩下的殘?jiān)〖t看見了，就叫小明和自己一起去撿垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓臉皮，想了想，從書包里拿出一張紙，拿出了筆，趴下來，寫起來了。寫好了，就把紙貼在垃圾桶上。原來小明寫的是：文明——只差一步。是告訴我們要保護(hù)環(huán)境呀!
是呀，我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境呀!地球現(xiàn)在被我們折磨地死去活來。我們亂破壞樹木，亂丟垃圾，地球不像以前這么美了，再這樣下去，地球就將變成沙漠了。
地球已經(jīng)在向我們發(fā)起警報(bào)了，我們今天就開始保護(hù)地球，再折磨地球，就會受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。