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一年級(jí)作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
花字箋，三弄笛，半池紅菡萏，一架白荼蘼，說(shuō)的可不就是你，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——林梓。
你隱在東南地區(qū)一塊小小的角落里，眉目如畫，清秀婉轉(zhuǎn)。當(dāng)燕子拖著黑色的剪尾，裁出芊芊楊柳時(shí)，一大片一大片明艷的油菜花開(kāi)始恣意地綻放，陽(yáng)光般夢(mèng)幻的色澤在眼里染出一層又一層的光暈，跳躍的嫩黃色塊觸目驚心，傾城掠池，昔日的荒蕪被覆蓋得看不出一點(diǎn)痕跡。風(fēng)兒低低的撫過(guò)花海，與花香糾纏，不分彼此。落花紛紛，像下了一場(chǎng)隔世的雨，微微呈現(xiàn)出水路的波狀。很多個(gè)陽(yáng)光溫暖的午后，我躺在紛繁的花叢中枕香而眠，與這片土地緊緊相依，忘了時(shí)間。
當(dāng)蟬兒的叫聲嘹亮了整個(gè)盛夏的午后時(shí)，你浸染在一片繁盛的綠色中笑得明亮，白光泛濫，從頭頂傾瀉而下，卻被那些茂盛在樹(shù)葉生生截?cái)嗔巳ヂ�，懸在蓬蓬的�?shù)頂不斷的下沉，不斷的膨脹，光，熱度一齊涌上來(lái)，昏昏欲睡。然而樹(shù)蔭下卻是另一幅場(chǎng)景，逃竄的天光順著釣魚者鋒利的肩線滑落，溶在水中蕩漾成眼中的瀲滟，釣魚者們手中只握著一根枯黃的竹竿，用白線系住銀亮的回形針，手臂一揮，針便穩(wěn)穩(wěn)地扎人水中，靜靜等候魚兒們的.到來(lái)，他們雕塑般靜坐著，臉上始終掛著滿足而溫和的笑，與世無(wú)爭(zhēng)。
秋日高遠(yuǎn)的天空下，你沒(méi)有滿目灼灼其華的楓葉燒遍方圓幾里，卻有萬(wàn)樹(shù)銀杏的黃葉有如斷弦的蝴蝶歸攏大地，銀杏緘默，銀葉狂舞，微涼的空氣里充盈著銀杏略帶清苦的味道，絲絲厘厘懸浮在半空，糾纏著炊煙裊裊升起，裹挾住歸來(lái)游子的心，于是就那么在瞬間濕了眼眶，炙熱的眼淚落在彎彎曲曲的羊腸小道上，想家的心情綿延了思念，使得回家的較顯得格外漫長(zhǎng)。麥田深處的幸福花開(kāi)不敗，暮色下，一縷又一縷昏黃的燈光從窗口漏出，點(diǎn)燃了秋日剩余的激情，也點(diǎn)燃了人們嘴角熱烈的笑意。
冬天的你褪去所有華服，露出原本樸實(shí)的模樣，沒(méi)有任何色彩，可你依舊是美的。光禿禿的枝頭刺向蒼穹，特有張力，凜冽的風(fēng)呼呼地吹過(guò)空曠的原野。踩在硬邦邦的黑色泥土上，心里難得的開(kāi)闊與明朗。幾個(gè)孩子從我面前歡快地跑過(guò)，清脆的聲音水一樣灑了一路，他們手中緊緊握著毛糙的風(fēng)箏線，將粗劣的風(fēng)箏送上天，一邊奔跑一邊仰起頭看向空中飄轉(zhuǎn)如旗幟的風(fēng)箏，滿臉的知足與幸福，一瞬間，我突然想起了《彼得潘》里那個(gè)孩子們的天堂——無(wú)人島。林梓，你會(huì)不會(huì)是真實(shí)存在的幾乎快失去聲響的無(wú)人島?
林梓，我把關(guān)于你的回憶全部打包帶走，無(wú)論身在何方，你的名字總在胸膛里和著溫?zé)岬男呐K一起跳動(dòng)，牽扯出一段又一段的想念，在我的夢(mèng)囈中反復(fù)呢喃。
我想啊，等我哪一天老無(wú)所有，也只有你能給我一段炊煙的念想，一院芬芳的花朵，一個(gè)溫暖的家。擁我入懷吧，讓我靠著你再做一場(chǎng)關(guān)于你我的夢(mèng)境。
一年級(jí)作文 篇2
什么是“電視眼”？簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是長(zhǎng)時(shí)間看電視后覺(jué)得眼睛痛，這就是“電視眼”。
“電視眼”是怎么形成的'呢？是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的看電視后減少了練習(xí)眼球的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致視力下降，嚴(yán)重的會(huì)因?yàn)榻逘罴〕掷m(xù)處于緊張狀態(tài)下，導(dǎo)致眼壓升高，眼軸變長(zhǎng)，形成“電視眼”。
我是一個(gè)電視迷，但我知道“電視眼”這個(gè)病后，再也不敢長(zhǎng)時(shí)間的看電視，可是我們又不能不看電視，所以我在這里告訴大家一個(gè)預(yù)防措施：每天看電視不要超過(guò)兩小時(shí)，連續(xù)看電視不能超過(guò)45分鐘，人和電視之間要隔開(kāi)3米，還要不時(shí)地眨眨眼睛，并配以深呼吸。還有，每天做眼保健操。這樣，才能有效地保護(hù)眼睛。
一年級(jí)作文 篇3
我是一條魚，我來(lái)自江河湖海，奧運(yùn)會(huì)上我是一名游泳健將，如果沒(méi)有水，那么我和小伙伴們就無(wú)法生存，世界就會(huì)變成一片恐怖干燥的'沙漠，所以我們要保護(hù)水源。晶晶說(shuō)：我是熊貓，我來(lái)自森林，奧運(yùn)會(huì)上我代表傳播友誼和平的使者，如果沒(méi)有和平，整個(gè)地球就會(huì)充滿暴利。歡歡說(shuō)：我是奧運(yùn)圣火，如果奧運(yùn)圣火不再燃燒，那么奧運(yùn)會(huì)就不再舉辦了。迎迎說(shuō)：我是藏羚羊，我來(lái)自高原草地，奧運(yùn)會(huì)上我是一名像劉翔一樣飛跑的冠軍。我是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物，可是現(xiàn)在還有人在捕殺我，希望大家保護(hù)我。妮妮說(shuō)：我是一只在藍(lán)天自由飛翔的小燕子，我代表著自由和理想。
一年級(jí)作文 篇4
我的夢(mèng)想有好多好多呢!但有些也許做不到但我聽(tīng)說(shuō)：“一個(gè)人，有了夢(mèng)想，便有目標(biāo);有了目標(biāo)，便有動(dòng)力;有了動(dòng)力;有了動(dòng)力，生命便充滿意義�！彼晕乙@句話一樣一層一層的向上前進(jìn)，變成成功的人!
我從小學(xué)三年級(jí)就有一個(gè)一直以來(lái)的夢(mèng)想就是考上大學(xué)昆蟲(chóng)系，或其它關(guān)于生物方面的科目，雖然這條路蠻艱辛的，但我相信：“只要有夢(mèng)想凡事都可成真�！彼晕乙ευ倥ο蛏稀�
我之所以有這個(gè)非常遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，是因?yàn)槲矣幸还蓪?duì)生物以及昆蟲(chóng)的熱情、熱愛(ài)，我覺(jué)得每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都有必須完成的.使命，而我來(lái)到人世應(yīng)該就是要奉獻(xiàn)給昆蟲(chóng)世界。
反正每個(gè)人有目標(biāo)和夢(mèng)想他自己一定會(huì)非常盡力去自己做成自己的夢(mèng)想，不論大人、小孩和老爺爺、老奶奶一定有他的夢(mèng)，只是有人還未完成就已過(guò)世，所以一定要珍惜自己的夢(mèng)，讓他不只是大夢(mèng)，而是最最真實(shí)的永恒之夢(mèng)，這世界每一個(gè)人一定要加油!
一年級(jí)作文 篇5
今天下午，咱們?cè)趯W(xué)校舉行了第十五屆夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就開(kāi)始了，咱們圍著跑道坐下。五十米短跑、四百米長(zhǎng)跑、擲沙包、立定跳遠(yuǎn)……一項(xiàng)項(xiàng)地在的“加油”聲中歡樂(lè)地度過(guò)。很快，到了最后一項(xiàng)：接力賽。這可是我期待以久的項(xiàng)目了！
只見(jiàn)我班的男生崔琪第一個(gè)上場(chǎng)，不一會(huì)兒就落下來(lái)了，咱們的心頓時(shí)涼了半截。第二棒是李政韜，他跑得可快啦，超過(guò)了其他同學(xué)。成績(jī)還不錯(cuò)，得第二呢！最后沖刺的'是劉一鳴，人稱“飛人”他也是我班乃至全校的看點(diǎn)了。老師也情不自禁地跟著他跑，為他加油。他不敢怠慢，很快接過(guò)棒子就跑起來(lái)了，那速度，就像離弦的箭一般。但因?yàn)榍懊鎺装舨皇呛芸斓脑�，起跑就落下了很多，許多同學(xué)都灰心，不想看了，但劉一鳴仍沒(méi)有放棄，繼續(xù)奔跑著。就是因?yàn)檫@樣，奇跡出現(xiàn)了！看哪！劉一鳴突然沖刺，靠近了第一名，在一剎那的并肩后，終于超過(guò)了第一名同學(xué)。最后，我班接力賽得了第一名。同學(xué)們都高興得跳起來(lái)，為劉一鳴的勝利而歡呼。那種感覺(jué)，哈哈，真不亞與在奧運(yùn)會(huì)上看到中國(guó)冉冉升起的五星紅旗呀！老師也笑了，整個(gè)班級(jí)沉浸在歡樂(lè)與喜悅之中。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)也就在歡笑聲中結(jié)束了。
一年級(jí)作文 篇6
要下雨了，風(fēng)刮的很大，天漸漸的.暗下，雷雨開(kāi)始下了，雷雨下的很大很大，它的聲音像地震一樣響。馬路上的人漸漸的少了。
淘氣的雨，一串又一串的淘出，點(diǎn)滴點(diǎn)滴好像在說(shuō)話，它們說(shuō)我們可以自由了。雷雨在跟大樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)爺爺我們給你送水來(lái)了。”樹(shù)爺爺說(shuō)謝謝！
一下子雨不下了，天晴朗了。小朋友們紛紛走出去玩了，馬路上又有很多人。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸下雨天有沒(méi)有彩虹��！”爸爸說(shuō)沒(méi)有。
一年級(jí)作文 篇7
唉，我的江聲夢(mèng)，88了，唉，就差那么多分啊，啊，我被“光榮”淘汰了。
這是還得從星期一講起。那天早上，我?guī)е謾C(jī)來(lái)到學(xué)校，等到8：00，我們就打電話給江聲，得知好消息�？晌覀儚牡谝还�(jié)課下課打到中午放學(xué)，電話總是打不通，即使通了，也是說(shuō)：“你撥打的用戶忙”這可讓我無(wú)語(yǔ)了。中午上學(xué)時(shí)，媽媽給我打了個(gè)電話，說(shuō)我江聲考試只打了102分，是她的.朋友從江聲看了成績(jī)打電話告訴我媽媽的。我聽(tīng)了，頓時(shí)驚呆了，102，這。這也太低了，離錄取還差18分，就算沒(méi)考上，也考個(gè)100分啊，聽(tīng)都好聽(tīng)些。
哎呀，都怪我，考試前天晚上，朋友讓我多看看書，我都自信滿滿的否定了，如果當(dāng)日復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就可能考上了，當(dāng)時(shí)的自信造成現(xiàn)在的失敗，不過(guò)，考不上可能還是件好事，考上了還要交11000元，離家這么遠(yuǎn)，還要搭車去，車錢也要好幾十呢。還不如到湘鄉(xiāng)，又有朋友有不遠(yuǎn)。
唉，江聲沒(méi)考上，不過(guò)沒(méi)事，到湘鄉(xiāng)好好考，一樣的行，只是有點(diǎn)遺憾，名民育才，我一定好好考！
一年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)夢(mèng)想，等我去實(shí)現(xiàn)，我要去實(shí)現(xiàn)它。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)著和朋友一起在星群密布的夜晚飛向銀河系，訴說(shuō)著我們的心事，讓射手座送我們一支他的銀箭；讓仙女座把她的銀冠送給我們；讓水瓶座送我們一瓶愿望水，許下彼此的心愿……我有一個(gè)夢(mèng)我有一個(gè)夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，等我去實(shí)現(xiàn)，我要去實(shí)現(xiàn)它。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)著和朋友一起在星群密布的夜晚飛向銀河系，訴說(shuō)著我們的心事，讓射手座送我們一支他的銀箭；讓仙女座把她的銀冠送給我們；讓水瓶座送我們一瓶愿望水，許下彼此的心愿……
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)著到一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的國(guó)度，做我自己喜歡做的'事，一個(gè)人去咖啡館喝咖啡寫信，一個(gè)人去大森林冒險(xiǎn)，一個(gè)人去大草原放聲高歌。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)著我獨(dú)自一人駛著小船，來(lái)到一片神秘的海域，對(duì)著大海，說(shuō)出夢(mèng)想，祈求大海給我一根萬(wàn)能的魔棒，我化身為一只海鷗，在海面停留，化為一只小魚，游入深深的海底。
我有無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，都是希望擁有幸福。
一年級(jí)作文 篇9
今天我們?nèi)昙?jí)師生去運(yùn)河公園放風(fēng)箏。
下午1點(diǎn)左右，我們不行來(lái)到綠樹(shù)成蔭，古色古香的運(yùn)河公園。同學(xué)們興奮極了，一個(gè)個(gè)拿著風(fēng)箏躍躍欲試，我也不例外。
我?guī)Я艘恢患t色金魚風(fēng)箏，金魚代表“年年有魚（余）”，而且風(fēng)箏上帶有一個(gè)“福”字，所以我最喜歡這只風(fēng)箏了，我希望這只風(fēng)箏能把我的夢(mèng)想和祝福帶上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓媽媽拿著代表吉祥的'風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線和媽媽保持一段距離后，就讓媽媽用力把風(fēng)箏拋向天空，我拉著線瘋狂地跑，一邊跑一邊放線，等到風(fēng)箏在天空中穩(wěn)定了，我就停了下來(lái)，來(lái)回抽動(dòng)線，控制風(fēng)箏�？粗L(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔，我露出了喜悅的笑容，媽媽伸出大拇指夸我真聰明。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們很快帶著風(fēng)箏高高興興地回學(xué)校了。
一年級(jí)作文 篇10
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大地所有的生物都開(kāi)始了新的生活。
草兒碧綠碧綠的，許多的小草在一起就像一張張綠色的地毯�；▋壕`開(kāi)了那張?zhí)鹛鸬男θ�，猶如小朋友歡快地走進(jìn)校園。小樹(shù)在不斷地吸收著大地給予的.營(yíng)養(yǎng)。田野里，農(nóng)民伯伯在土地上撒下希望的種子。池塘里一只只鴨子在歡快地游著，正如一首古詩(shī)寫得那樣“春江水暖鴨先知”
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾鞄Ыo了我們美麗的景色、美好的心情和新的希望。