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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文300字 篇1
人生有很多的第一次，當(dāng)然我也不例外。我是一個(gè)非常怕老鼠的人，所以我最忌諱的就是別人和我提老鼠。只要是有人提了，并且用這個(gè)來嚇唬我。呵呵，那我會(huì)和他玩命的。
但是，人生總是會(huì)有很多的不如意。就在一次的家庭大掃除當(dāng)中，我們意外的發(fā)現(xiàn)了我最怕的老鼠，當(dāng)時(shí)我被嚇得臉色蒼白，但是父母只顧著把他抓住，沒有注意到已經(jīng)臉色發(fā)白的我。當(dāng)時(shí)看到老鼠被父親逮到的時(shí)候，我的胃里有種莫名的翻騰，接著我就不醒人事了。之后在我醒來的時(shí)候我就在醫(yī)院了，父母依然像往常一樣關(guān)心著我，但我現(xiàn)在已經(jīng)沒空關(guān)心這些了。我只想家里的老鼠已經(jīng)全軍覆沒才好。直到回家以后我才知道老鼠已經(jīng)沒了，而我的擔(dān)心只是虛驚一場。
哈哈，通過一家人的努力，通過克服我的困難，我終于明白了，人沒有克服不了的困難，只有不敢克服的困難。
我是最棒的！
一年級作文300字 篇2
校園是我們學(xué)習(xí)、做游戲和交朋友的地方，今天，我就來給你們介紹一下我的校園吧!
背起書包，來到校門口，首先映入眼簾的是門口大理石板上寫的“第一小學(xué)”這幾個(gè)大字。這些字可是平陽著名的書法家張鵬翼題寫上去的。校門口的圍墻由黑色的鐵柵欄和彩色的石柱圍成的，既莊嚴(yán)又充滿活力。
走進(jìn)校園，三棟樂學(xué)樓拔地而起，再走近一點(diǎn)，你就會(huì)聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。走到樂學(xué)樓三樓，往下望去，操場上的景色盡收眼底。操場上，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在打藍(lán)球，有的同學(xué)在打排球……同學(xué)們的笑聲在操場上回蕩。
校園里最美麗的地方，就要屬我們寄宿部前的花壇了。春天，柳樹發(fā)芽了，抽出了一條條嫩芽，就像一個(gè)小姑娘在風(fēng)中舞蹈。夏天，許多不知名的野花開放了，它們紅似火，白如雪，粉如霞，黃塞金，美麗極了。秋天，菊花爭先恐后地開放，有的像瀑布，有的像小絨球……冬天，松柏就像一個(gè)士兵，在守護(hù)著這個(gè)花壇。
我們的校園不是很美嗎?歡迎你來我們學(xué)校參觀!
一年級作文300字 篇3
我愛雄偉挺拔的山峰，我愛郁郁蒼蒼的森另，我愛五彩繽紛的花朵，但是我最愛美麗無比的小草。
春天，小草睜開了朦朧的睡眼，從泥土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。從遠(yuǎn)處看一片綠茸茸，近看卻沒了它們的蹤跡。真是“草色遙看近卻無”呀！
夏天，小草長高了，綠油油的，從遠(yuǎn)處看就像一條地毯撲在大地上。這可把成群的牛兒、羊兒樂壞了。
秋天，瑟瑟秋風(fēng)吹來，小草變黃了，個(gè)個(gè)都低下了頭，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。
冬天，大雪紛飛，天氣非常寒冷，小草的身上蓋上了棉被子。但小草特別堅(jiān)強(qiáng)，一動(dòng)也不動(dòng)地站在雪地里跟北風(fēng)跟大雪戰(zhàn)斗，勇不言敗。
又是一年春來到，到處又都是小草的身影，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我愛你——堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默無聞的小草。
一年級作文300字 篇4
今天是除夕夜，丁丁去爺爺奶奶家吃年夜飯。晚上臨走前，爺爺笑咪咪地從背后拿出一個(gè)大紅包，遞給丁丁，丁丁高興地說：“謝謝爺爺奶奶”
第二天早上，丁丁拿著壓歲，高高興興地走在大街上，準(zhǔn)備去肯德基大吃一頓。
走到店門前，丁丁看見前面在排隊(duì)。“咦?奇怪了，怎么會(huì)有人在排隊(duì)呢?”丁丁走過去一看，原來是愛心捐款。丁丁想：“老師說過增人玫瑰，手留余香。那些貧困兒童每天都在很暗的地方看書，寫字，十分可憐�！倍《∮挚戳丝纯系禄詈筮�是把錢投進(jìn)了捐款箱，旁邊的人都向丁丁投去了贊許的目光。
回到家，丁丁把事情的來龍去脈講給了爸爸媽媽聽�！拔覀兊亩《￠L大了!”媽媽一把抱著丁丁在他臉上印上了無數(shù)個(gè)吻。丁丁有一種很強(qiáng)的滿足感。
一年級作文300字 篇5
春天是來了，沉睡的大地也蘇醒了，大地又開始充滿了生機(jī)，迎著輕柔的春風(fēng)，我來到公園，眼前一片明艷，粉嫩的小花，嫩綠的樹木，它們給大地帶來了生機(jī)，帶來了歡樂！草地上，小草偷偷地鉆出腦袋，跟我打招呼，和我撓癢癢。小花穿著五顏六色的'裙子面帶微笑跳起了婀娜的舞蹈。清澈的河水正歡樂地跳著、唱著，小金魚，螃蟹、烏龜、小鯉魚等各種小動(dòng)物，在河水里自由自在地游曳著，小河邊生長著一簇簇低矮的草木，綠油油的春天來了，小草綠了，小花開了，小河里流淌著清清的河水，沉睡的大地?zé)ㄌK醒了。
微風(fēng)一吹它們是多么的婀娜多姿。這時(shí)，許多小朋友們來到了公園里，他們可以盡情地玩耍、游戲。大人們則是三三兩兩地走進(jìn)公園，坐在石椅上聊天、談心，講著聽著春天的故事。
春天來了！一年之際在于春，我們播下希望的種子，我們期待豐碩的果實(shí)！
一年級作文300字 篇6
一個(gè)周末的傍晚，我在小區(qū)里溜達(dá)，當(dāng)我抬頭向遠(yuǎn)處望時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在一排低矮的小榕樹下有兩只小雞，我覺得它們很可愛，就走近它們蹲下來看了它們很久很久。
小榕樹下面有一片稀疏的草地，兩只小雞在上面歡快地散步，還“唧唧”地叫個(gè)不停。其中有走在前面的身材高大的是一只“小公雞”，另一只走在它旁邊的小巧玲瓏的是“小母雞”；小雞的下半身是毛茸茸的白毛，上半身已經(jīng)長出淡黃色的小羽毛，爪子和腿是黃色的，爪子的形狀像竹葉一樣。當(dāng)小雞從我身邊走過時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的嘴又尖又長，眼睛又黑又亮，小公雞頭上的雞冠像一面小火炬，也像一面旗幟，很神氣；兩只小雞走在一起很親切，而且形影不離；它們走到了一個(gè)拐彎處。小公雞用一只爪子用力地在泥土里泡了兩下，又用另一只爪子泡了三下，然后伸長脖子用尖嘴去啄泥土，它連續(xù)啄了三下后很神氣的抬起了頭，嘴里銜著一條蚯蚓，它怕母雞跟它搶接著就飛快地跑走了，小母雞看見了，就在后面緊追不舍，最后它只搶到了一小口食物。又過了一會(huì)兒兩只小雞又走到一起了，它們昂著脖子?xùn)|瞅瞅，西瞅瞅，邁著輕快的步子向前走去。
天快黑了，我要回家了，可愛的小雞，你們的家在哪里？你們有主人嗎？明天我還來看你們，你們還在嗎？
一年級作文300字 篇7
星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。
校園里一片銀色，一眼望去操場上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。
下第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚�，我們特別高興。我們來到操場選好一片空地，男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好，我開心極。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來相機(jī)給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。
一年級作文300字 篇8
今天，我和同學(xué)們一起來到了蔣橋鎮(zhèn)的嶂山果園摘桃子。
一路上，大家談笑風(fēng)生，不知不覺就來到了嶂山果園。我們先在嶂山文體中心看了嶂山果園的宣傳片，接下來就要去摘桃子了，我心里既激動(dòng)又緊張。
來到桃林，只見這兒漫山遍野都是綠油油的桃樹，上面掛著一個(gè)個(gè)小袋子。一位伯伯解釋說，袋子里面就是成熟的桃子，只要撕開袋子，就可以摘到又大又甜的水蜜桃啦!
我走進(jìn)桃林，想起了早晨老師的囑咐：要摘個(gè)兒大、水分足的桃子，不能摘有蟲眼、沒熟透和太軟的。我把這句話牢牢地記在心上。
一條羊腸小路伸向桃林的盡頭，風(fēng)兒吹來了甜甜的桃香。我走到一棵桃樹下，小心翼翼的撕開一個(gè)袋子，果然，里面躺著一個(gè)又大又紅的桃子!我興奮極了，連忙摘下了這個(gè)桃子。桃子頂尖尖的，白里透紅，真像個(gè)可愛的小娃娃!
就這樣，我摘了一個(gè)又一個(gè)桃子。望著這些桃子，我臉上露出了甜甜的微笑。
晚上，我吃著自己摘的桃子，感覺更香、更甜了……
一年級作文300字 篇9
星期四下午，是我校的新生一年級入隊(duì)儀式。
上課鈴響了，我們南教樓的學(xué)生抬著椅子井然有序地下樓。我們找到了座位坐好后，全校鴉雀無聲。突然主持人說：“一年級入隊(duì)儀式正式開始！”出旗了，全體起立，隊(duì)員們都敬起隊(duì)禮。旗手揮舞著火炬旗，向前邁步。這在風(fēng)中飄揚(yáng)的火炬旗啊！火炬上的火多么像正在燃燒啊！這就是我們少先隊(duì)員的標(biāo)致。一會(huì)兒音樂停了下來，各位大隊(duì)委員給領(lǐng)導(dǎo)員戴上紅領(lǐng)巾。我們這些六年級的班干部也要給一年級的新生戴上紅領(lǐng)巾。我手捏著鮮紅的紅領(lǐng)巾給兩個(gè)活潑可愛的機(jī)靈鬼戴上了。望著他們胸前的紅領(lǐng)巾，我回想起了六年前，我也像他們那么小，還是一個(gè)不懂事的孩子，六年來，我嘗過了酸、甜、苦、辣，成為了一個(gè)乖巧、懂事的孩子。六年轉(zhuǎn)眼間就過了，明年我就得離開母校，升上中學(xué)了。這一次是我第一次給一年級的弟弟戴上紅領(lǐng)巾，也是我在小學(xué)階段最后一次給他們戴上紅巾。我的心情無比激動(dòng)！
正所謂“推陳出新”我們離開學(xué)校，又有一批新生進(jìn)入我們這個(gè)“大家庭”，勒流中心小學(xué)之光永不熄滅！
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