關(guān)于一年級(jí)作文合集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
記得我還是在幼兒園的時(shí)候，有一年雪花如期而至，還算不上大雪，只能算成中雪吧，但畢竟與前兩次不同，前兩次降雪飄了幾片雪花還沒來得急落到地上就化了。
早上一出門，就感到空氣清新多了。在上幼兒園的路上，踩在“沙沙”的雪上，真是愜意極了，興奮異常，與媽媽約好，中午就要來接我，我要玩雪、打雪仗、堆雪人!
中午媽媽如約，把我接出來，在戶外玩了一個(gè)小時(shí)才回家。還沒到家，就嚷嚷：“爸爸、爸爸快開門！”爸爸以為發(fā)生了什么事情，打開門一看，原來媽媽抱著一塊兒大雪疙瘩，爸爸急忙找了個(gè)大臉盆把大雪疙瘩放下，我找出平時(shí)玩土的工具，把冰箱除冰的雪鏟也拿出來了，在廚房玩了起來(廚房溫度低一些，讓雪化的慢一些)。
我當(dāng)起了“雪雕師”，任意地憑著想象制作著我的“雪雕作品”，切割、堆積、削減、添補(bǔ)，玩兒得不亦樂乎。
玩兒了一會(huì)兒，爸爸喊著到暖氣這來烤烤手，不然就會(huì)把手凍掉的，手凍紅了會(huì)疼的會(huì)凍傷的。我這才依依不舍地到暖氣處烤烤手。稍微暖和了一下就又去玩兒了。直到玩到下午三點(diǎn)筋疲力盡才去午睡。
一年級(jí)作文 篇2
星期六，爸爸回來了，還給我買了零食，爸爸一回家，就開始動(dòng)手給我們做飯�？礃幼影职质呛镁脹]有做飯了，動(dòng)作也沒有那么嫻熟了，我跑過來說：爸爸，我?guī)湍阏税伞０职终f：好的，謝謝你哦。然后我們一起開始做飯了，我摘菜的速度非常快，比爸爸還要快，但是好像沒有摘干凈哦。摘完以后，爸爸就拿去洗，洗的干干凈凈，放在蒸板上，拿起一把明晃晃的切菜刀，咔嚓咔嚓咔嚓。。。。切得是有模有樣，還有各種各樣的形狀呢，看起來太好玩了。這時(shí)候爸爸已經(jīng)淘好了大米，我問：爸爸，這些米夠我們一起吃嗎？爸爸說：足夠了。
然后，爸爸就開始炒菜了，在鍋里面攪來攪去、不斷揮舞。沒過多久，菜燒好了，飯也熟了，爸爸沖著我們喊了一句：開火啦！��！吃飯的時(shí)候，我的動(dòng)作最慢了，爸爸就催我說：快點(diǎn)吃、快點(diǎn)吃，不要一心二用，上課也是經(jīng)常開小差。
不過爸爸說的真對(duì)，不管是吃飯、喝水，還是上課、跳舞，我們小朋友都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍，這樣我們才能學(xué)習(xí)好。
一年級(jí)作文 篇3
嘀嘀，嗒嗒，
下小雨啦。
孩子們放學(xué)回家，
在雨中聲撐起朵朵小傘花。
紅的、白的、黃的、還有花的，
各色各樣，五彩繽紛。
小傘花在雨中蹦著、笑著，
笑聲回蕩在雨簾中。
寂靜的街道，
變成小雨珠的樂園。
調(diào)皮的'小雨珠，
嘀嘀，嗒嗒，
敲起小傘花的頭，
提醒她別玩了，快走吧，
媽媽還在窗口盼你回家。
嘀嗒，嘀嗒……
一年級(jí)作文 篇4
小雞、小鴨和小狗是好朋友，它們快樂地生活在森林附近的小溪邊。
有一天，它們到附近的山上去玩，遇到了兇狠的大灰狼，它們拼命地喊救命，但是沒有用，根本沒有人聽得到。大灰狼把它們裝進(jìn)袋子，帶回了狼窩。大灰狼想：“把它們的肉烤著吃，一定很可口�！笨墒撬l(fā)現(xiàn)沒有柴火了，就到外面去撿，把袋子放在了屋子里。
大灰狼出去之后，小雞、小鴨和小狗才敢說話。小鴨說：“我們現(xiàn)在該怎么辦？一會(huì)兒就要變成大灰狼的美餐了�！毙‰u說：“別著急，我有辦法�！敝灰娦‰u用它的嘴使勁地啄袋子，小狗看見了，也用牙猛撕袋子，用爪子使勁抓袋子，不一會(huì)兒，袋子就被啄破了。三個(gè)小伙伴從袋子里鉆了出來。小狗說：“現(xiàn)在我們?cè)趺聪朕k法出去呢？”三個(gè)小伙伴看了看周圍，想出了好辦法。于是小雞藏在了灶臺(tái)里，小雞藏在了水缸里，小狗藏在門后。
大灰狼撿柴回來了，一開門發(fā)現(xiàn)袋子空了。還沒等它想明白是怎么回事，小雞突然站在了灶臺(tái)口，用翅膀從里面使勁往外扇灰，灰迷了大灰狼的雙眼，大灰狼什么也看不見了。小狗趁機(jī)撲過去，對(duì)著大灰狼一陣狂咬。大灰狼疼得在地上滾來滾去。三個(gè)小伙伴趁機(jī)逃出了屋子，反鎖了屋門，放了一把火，燒死了大灰狼。
三個(gè)小伙伴用智慧消滅了大灰狼，從此以后，它們快樂地生活在一起。
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