【熱門】一年級(jí)作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
當(dāng)姜老師開始發(fā)班干部標(biāo)志給小朋友的時(shí)候，我心里特別緊張，像心中有一只小兔子“怦怦”地直跳，姜老師說：“黃海寧可以當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，她平時(shí)的表現(xiàn)特別好，”我心里特別興奮，像吃了蜂蜜一樣甜，忍不住想偷偷笑了，但是我還是忍住不笑了，當(dāng)我上講臺(tái)拿中隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)志的時(shí)候，看到姜老師祝賀的目光，身邊響起小朋友“嗡嗡嗡”的驚訝聲，我心里再一次“怦怦”地跳個(gè)不停，回到座位，看到大家的笑臉，我撫摸著我的中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，我壓抑不住內(nèi)心的喜悅，像一只快樂的小信鴿盡快把喜訊告訴爸爸媽媽，告訴全家人，我要大喊：“我終于當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)啦�！�
一年級(jí)作文 篇2
到夏天了，西瓜又成為我家必備的消暑水果了。
西瓜的種類很多，外形也隨著西瓜的品種不同而不同，但是它們大多數(shù)都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：把西瓜切開，里面都是鮮紅的瓤和黑黑的瓜子。
西瓜原產(chǎn)地非洲，屬于葫蘆科，是一年生草本植物。果實(shí)富含葡萄糖、果糖和蔗糖，而且西瓜全身都是寶，瓤可以食用，瓜皮可以炒菜和雕花，就連西瓜子也可以炒了吃。西瓜清涼解暑，在中醫(yī)看來，西瓜皮更是藥材。
西瓜又有新品種了，它的瓤是黃色的，你想不想嘗嘗？
一年級(jí)作文 篇3
要說我最喜歡的老師，那是數(shù)不勝數(shù)，如語文老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師……我都很喜歡，可是，我最喜歡的老師，要數(shù)我們剛上一年級(jí)時(shí)我們英語的王老師。
王老師很年輕，剛來時(shí)上穿著一個(gè)淺藍(lán)色衣，深藍(lán)色的牛仔褲，穿著很樸素，而且走路靜悄悄地。說話很溫柔，戴著一副眼鏡，一頭披肩的長(zhǎng)發(fā)，很美麗。
王老師的教課方法好像也很獨(dú)特，王老師并不像其他的'老師似的，把這節(jié)課所講得內(nèi)容一下子全說下來，或讓你寫下來，回家以后練，而且這種枯燥乏味的教學(xué)方法式，讓許多的同學(xué)感到厭倦�？墒峭趵蠋煹慕虒W(xué)方法與普通的不同，王老師是將以前學(xué)過的單詞做成卡片，之后讓同學(xué)們讀一遍，以各種游戲的方法來激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣。如，王老師會(huì)用想成語接龍一樣的方法讓同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的說老師舉出的卡片的單詞。或者是老師躲在講臺(tái)后，讓四小隊(duì)選出代表，讓他們來搶答老師忽然舉起的卡片上的單詞。哪個(gè)小隊(duì)分高，哪組就會(huì)加一分，最后就是第一名。
其實(shí)，王老師只是巧妙的運(yùn)用了，孩子們貪玩和愛玩游戲的心理，來促使他們愛上英語，所以我們的英語成績(jī)?cè)谥饾u提高。
我喜歡英語老師的教學(xué)方法，雖然王老師早已不再教我們了，但是我還是留戀當(dāng)年一些事情，我喜歡教我的老師，更喜歡王老師。
一年級(jí)作文 篇4
下了一天一夜的大雪，早晨一覺醒來，一切都是銀白的世界，地上像鋪了一層白地毯;樹上也被雪點(diǎn)綴的像一朵朵梅花;屋頂上也被雪包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，煞是好看。
我們姐妹幾個(gè)被爸爸督促著掃門前的雪，我們戴上帽子、手套拿起鐵鍬掃起雪，爸爸給我們幾個(gè)分工，說：誰先掃完，誰得5元錢獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸剛說完，我們就拿起鐵鍬熱火朝天的鏟雪、掃雪、抬雪。我們剛干一會(huì)兒就鬧騰起來了，哥哥先用鐵鍬鏟點(diǎn)雪扔到姐姐身上，姐姐也不示弱又扔哥哥一身，你扔我的、我扔你的，最后掃雪變成了大雪仗，一會(huì)兒我們的身上、頭上都是雪，好像一個(gè)個(gè)雪人。爸爸一聲令下，我們都停止了，又開開心心地掃起了雪。
今年的這個(gè)春節(jié)有雪的裝扮，真是豐富多彩。
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