【精華】一年級(jí)作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
在我婆婆家附近,有一個(gè)桂湖公園.
早上,人們迎著第一縷陽(yáng)光來(lái)到公園,有的遛鳥(niǎo)，有的打太極拳，還有的沿著公園的小路跑步......
公園的荷花是最漂亮的。荷葉圓圓的，綠綠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)．有的荷花全開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，全開(kāi)的荷花露出一個(gè)個(gè)嫩黃色的小蓮蓬．
桂湖公園真美！
一年級(jí)作文 篇2
篇一：補(bǔ)牙
早晨吃過(guò)早飯，媽媽帶我去補(bǔ)牙。醫(yī)生先給我洗牙，然后把牙齒補(bǔ)好了，醫(yī)生還告訴我以后不要吃糖，還要養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣，這樣才能保護(hù)好牙齒。
篇二：補(bǔ)牙
今天爸爸和媽媽領(lǐng)著我去補(bǔ)牙，醫(yī)生說(shuō)我壞了三顆牙，醫(yī)生給我補(bǔ)牙時(shí)候特別的疼。
補(bǔ)的過(guò)程中，我想呀，牙壞了都是自己好吃糖，不然怎么會(huì)壞呢，自己在心里決定以后要控制好自己，少吃或者不吃糖了，好好刷牙，把自己的牙齒保護(hù)好。
篇三：補(bǔ)牙
下午媽媽帶我到小白兔牙科去補(bǔ)牙，大夫先鉆牙 ，我覺(jué)得疼得時(shí)候舌頭動(dòng)動(dòng)，大夫就停下，然后我漱漱口，大夫說(shuō)開(kāi)始補(bǔ)啦不要?jiǎng)�，一�?huì)兒大夫說(shuō)好了，他拿了一面鏡子讓我看，在鏡子里看不到小黑 洞了，牙齒補(bǔ)好了。
以后我要好好刷牙，注意口腔衛(wèi)生。
篇四：補(bǔ)牙
我的牙上有個(gè)小洞，每次吃東西的時(shí)候，總是塞到牙縫里，很不舒服，有時(shí)候還牙疼，媽媽帶我去補(bǔ)牙，到醫(yī)院的時(shí)候，醫(yī)生先讓我坐在椅子上，張開(kāi)口，醫(yī)生往我的嘴里噴了一點(diǎn)水，我漱了 一下口，然后用夾子和鉤子給我清理了一下牙，調(diào)好了補(bǔ)牙的材料，把我牙上的小洞給補(bǔ)上了，我感覺(jué)有點(diǎn)酸酸的，補(bǔ)牙真不好受，我以后要好好保護(hù)自己的牙齒。
篇五：補(bǔ)牙
前幾天我吃東西的時(shí)候，不小心硌掉了半個(gè)大牙，于是爸爸媽媽帶我到口腔醫(yī)院看牙。我們很早來(lái)到了醫(yī)院，醫(yī)生還沒(méi)有上班呢，等了一會(huì)兒就到我看牙了。我躺在椅子上心里很害怕，醫(yī)生告訴我 一點(diǎn)都不疼，只是簡(jiǎn)單的修補(bǔ)一下，馬上就好了。我閉上眼睛，心里想著我是堅(jiān)強(qiáng)的房奕文，沒(méi)一會(huì)兒就聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)：“好了”。補(bǔ)牙真痛苦��！我以后一定要好好地保護(hù)我的'牙齒。
一年級(jí)作文 篇3
那個(gè)潑辣的夏姑娘走了，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)調(diào)皮的秋弟弟又邁著有力的步子蹦蹦跳跳地地來(lái)了。他跑向了樹(shù)木，樹(shù)木的葉子變成了黃色；他跑向小草，小草枯萎了；他跑向人們，人們穿上了秋衣。也許是他的調(diào)皮惹惱了天公，大概是他的淘氣激怒了上帝，這不，天氣已變了。
整個(gè)天空布滿了烏云，天氣悶熱得很，使人覺(jué)得很難受，動(dòng)物們也和我有同感：魚(yú)兒們把頭露出水面或許是天氣太悶了，魚(yú)兒們一下子又把頭埋進(jìn)了水中；螞蟻們黑壓壓地一片，爬出洞來(lái)找食物；偶爾看見(jiàn)馬路上怕動(dòng)著一條蛇。雨啊，你下吧，你下吧，動(dòng)物們也在盼望著一場(chǎng)大雨呢！
過(guò)了不多一會(huì)兒，雷公、電母帶著他們成千上萬(wàn)的兒女——小雨點(diǎn)來(lái)了，一聲雷響打破了寂靜，緊接著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落了下來(lái)，越來(lái)越大，越來(lái)越大，最后，宛然千萬(wàn)顆“大黃豆”從天空中滴落下來(lái)。莊稼們張開(kāi)了小嘴，使勁地吮吸著那甘甜的雨水；動(dòng)物們發(fā)出叫聲，好像在洗著一個(gè)涼快的澡……雨打在房頂上，發(fā)出“咚咚”的聲音；雨打在人們撐著的打濕自己的衣服和頭發(fā)，盡情的玩耍動(dòng)物傘上，發(fā)出“嘣嘣”的聲音，仿佛一首“奏鳴曲”。
雨下了好長(zhǎng)時(shí)間，到了最后終于停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，空氣好像被濾過(guò)似的，非常清新。
��！我愛(ài)秋天的雨！
一年級(jí)作文 篇4
一天吃完晚飯，看到爸爸媽媽很累，我對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，今天我洗碗吧！”他們笑瞇瞇地答應(yīng)了。
我先系上圍裙，把碗從大到小的疊起來(lái)，再把碗捧起來(lái)，慢慢地走到廚房里，小心翼翼地把碗放到水池里，我拿來(lái)塞子把下水口堵上，擰開(kāi)水龍頭放一點(diǎn)水。然后，又拿來(lái)抹布，擠了幾滴洗潔精，輕輕地搓了搓，抹布上冒出了可愛(ài)的泡泡，我左手抓起碗邊，右手拿起抹布沾點(diǎn)水，認(rèn)認(rèn)真真地把碗擦了擦，抹布上的泡泡都跑到碗里去了，米和菜嚇地都跑到抹布上了。接著，我把碗邊和碗底也仔仔細(xì)細(xì)擦了一遍，打開(kāi)水龍頭，給碗沖了個(gè)冷水澡，碗發(fā)出了“嘶嘶嘶”的聲音，好像在說(shuō)：“哈哈哈，真舒服！”我把所有的碗都洗了一遍，最后把碗疊起來(lái)，放到碗櫥里。
我看著自己洗的碗心里比吃了蜜還要甜，可真高興呀！
一年級(jí)作文 篇5
今天我們一家人在白鹿洲公園里野餐。我們搭起了帳篷，鋪著野餐墊，拿出了吃的東西。吃過(guò)了飯后，我們開(kāi)始玩了。
我在撿樹(shù)葉，撿過(guò)來(lái)準(zhǔn)備回家做樹(shù)葉貼畫(huà)。有的樹(shù)葉被太陽(yáng)曬干了，我把它捏碎了，撒向天空，一片片碎樹(shù)葉飄了下來(lái)，可真美啊!在那里我還交了一個(gè)新朋友----南浦二小的一個(gè)小哥哥。我們?cè)诠珗@追啊!跑啊!這一天我玩得太開(kāi)心了。
一年級(jí)作文 篇6
我家里種了一種植物“吊蘭”，通常我看見(jiàn)植物的跟都是生長(zhǎng)在土里的。而我們家的吊蘭的跟去長(zhǎng)在水里的，跟被水泡的白白的，葉子依然綠綠的，我覺(jué)得非常奇怪，怎么花和魚(yú)一樣也能生活在水里呀，媽媽告訴我說(shuō)：“有些植物是可以水養(yǎng)的，那樣會(huì)看起來(lái)干凈一些�！�
吊蘭有一種吊的本來(lái)。它不像文竹那樣生長(zhǎng)的節(jié)節(jié)向上剛，而是整個(gè)身子長(zhǎng)成后向下懸吊著，葉子也隨著向下垂，像是綠色的瀑布。
有一次，我發(fā)現(xiàn)吊蘭花瓶的水干了，葉子也有點(diǎn)枯萎了，媽媽發(fā)現(xiàn)后，趕緊給它換水，過(guò)了幾天竟然又活了而且從它的跟里又長(zhǎng)出了一些新的嫩葉，吊蘭的生命力真是頑強(qiáng)。它的樂(lè)觀向上的生命力令人敬佩。
我和媽媽都很喜歡欣賞它，它可以為我家調(diào)節(jié)空氣，還可以讓我們的眼睛放松一下。
一年級(jí)作文 篇7
我有一把小花傘。
下雨時(shí)，小花傘可有用了，它會(huì)幫我擋雨點(diǎn)。雨點(diǎn)落下來(lái)，有它擋著，雨就淋不濕我了。
晴天時(shí)，小花傘也一樣有用。特別是夏天的午后，小花傘會(huì)幫我擋太陽(yáng)。我撐著它，就不怕被太陽(yáng)曬了。
我的小花傘真有本領(lǐng)，我愛(ài)我的小花傘。
一年級(jí)作文 篇8
黃豆泡好了，要放進(jìn)花盆里，花盆底下要扎個(gè)小洞，在把花盆放到盤(pán)子里，澆水不要叫太多，澆太多的話，就會(huì)死。
怎樣能看出來(lái)澆太多了呢？看見(jiàn)花盆里的水溢出來(lái)了就是太多了。
一年級(jí)作文 篇9
每次看到其他小朋友在公園里溜冰，我的心就癢癢的，希望自己哪天也能穿上溜冰鞋在地面上“飛馳”。
寒假里，我用自己的壓歲錢買了一雙帥氣的旱冰鞋。終于可以過(guò)把癮了，我迫不及待地想試一試“飛馳”的感覺(jué)，拿出了新鞋子，費(fèi)力地穿上，正準(zhǔn)備站起來(lái)的我發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)不聽(tīng)話了，它隨著旱冰鞋向外“飛馳”，我無(wú)法控制我的雙腳，嘭地一聲，我重重地摔了一跤。我趕緊大喊救命，媽媽聽(tīng)到了我的呼叫聲后馬上趕了過(guò)來(lái)，“你怎么這么不小心？”媽媽一邊說(shuō)一邊用手把我扶了起來(lái)。“為什么我穿上旱冰鞋他就不聽(tīng)我使喚，我現(xiàn)在為什么站不起來(lái)呢？”媽媽告訴我：“想要飛就一定要先學(xué)會(huì)站立，然后再學(xué)會(huì)走路，再勤加練習(xí)就會(huì)自然地飛起來(lái)了！”媽媽正面對(duì)著我扶著我站穩(wěn)，然后媽媽把手松開(kāi)，讓我一個(gè)人站在那兒。站了一會(huì)，媽媽看我能站穩(wěn)了，就讓我把腳輪流提起來(lái)。我聽(tīng)話地抬腳，過(guò)了一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)了“提腳”�？梢蚤_(kāi)始“走”了，我突然感覺(jué)腳很重，邁了幾步腳已經(jīng)麻了，我哆哆嗦嗦地往前走去。媽媽告訴我，腰要往下壓，身子往前傾，把手放在身體后面，頭往前看！我照著樣子做了起來(lái)，發(fā)覺(jué)腳漸漸聽(tīng)話了，我可以一步一步地向前邁開(kāi)了，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。正在我得意忘形的時(shí)候，突然一個(gè)重心不穩(wěn)，又摔了個(gè)四腳朝天。怎么辦呢？我決定自己站起來(lái)！我先跪在地上，雙手撐地，慢慢地將手和膝蓋離開(kāi)地面，終于站穩(wěn)了！繼續(xù)往前走！漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我在走的時(shí)候，只要我把重心往落地的那個(gè)腳上去，我就可以小溜一下了。媽媽稱贊我學(xué)得還挺快的，這樣練習(xí)下去，不用幾天就可以“健步如飛”了！
在接下去的幾天里，我堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)可以和燕子那樣飛翔了！經(jīng)過(guò)這件事，我明白只要堅(jiān)持不懈，就一定能收獲勝利的果實(shí)，學(xué)習(xí)也是一樣！
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