一年級(jí)作文20篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文20篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文1
我們?cè)谖堇锲凡瑁何摇⑽业陌职帧?/p>
我本是不愿意的，好不容易到了節(jié)假日，一定要好好休息才對(duì)，爸爸卻說(shuō)：“正因?yàn)槿绱�，才要你和我一起品茶嘛�！蔽衣?tīng)話地點(diǎn)了點(diǎn)頭，反正閑著也是閑著，就品一下茶吧。
我剛想用擦了護(hù)手霜的手去抓茶葉，爸爸卻說(shuō)，茶不能接觸異味，于是我只好用清水洗凈了手，輕輕的抓了一小把茶葉，放入杯中，用熱水覆蓋。我停下手中的活計(jì)，細(xì)細(xì)的觀看那杯中的曼妙。綠油油的一片，浮在水面上，隨波搖動(dòng)，卷曲的葉片隨著溫度的升高，慢慢舒緩、展開(kāi)，向我，向它的觀眾展示了它懷中的嫩芽。這是人想著一樣?xùn)|西—生命。
杯中的熱氣撲面而來(lái)，夾雜著一些清香，在這清香中，我陷入了回憶……
小時(shí)候，家住老屋，紅墻綠瓦之間盡是歲月的痕跡。那時(shí)，爺爺便喜歡泡一壺香茗，讀坐于院中的杏樹(shù)下，手持一卷書(shū)，看盡歷史風(fēng)流韻事……
這時(shí)，爸爸出聲打斷了我的回憶“茶要泡好了�！蔽铱聪蚰遣璞校弘S著時(shí)間的推移，一些葉子緩緩下降，旋轉(zhuǎn)搖曳，那姿態(tài)恰似一位舞蹈演員，在屬于自己的舞臺(tái)上，在最后的謝幕之前，給人以姣好的姿態(tài)，留下最美好的回憶，然后，安寂于世。端起茶杯，輕抿一口，唇齒留香。清香、淡雅，在鼻翼下縈繞。
茶，不像咖啡。
一個(gè)含蓄，一個(gè)奔放，迥然不同。
在品茶的同時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)，這茶與人生，竟有幾分相似。年輕時(shí)的人們，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，無(wú)論在哪方面，總想出類拔萃。隨著年齡的增大，歲月的流逝，生活日趨平靜，將塵世看破，放眼望穿，最后，塵埃落定。此時(shí)，我仿佛明白了為何爺爺那么愛(ài)茶，也許爺爺愛(ài)的不僅僅是茶，還有那如茶的'人生吧。
自那次品茶起，我便愛(ài)上了這一方清茶的幽香。正是花一般的年紀(jì)，正該泛著紅樓里黛玉獨(dú)的憂傷和愁緒，我卻愛(ài)上了泡一壺香茗的日子，古井無(wú)波，看茶葉在杯中舞出自己曼妙的一生，此時(shí)，于我而言，這杯茶，便是我的世界。
我愿在這方天地里沉醉陶醉、成長(zhǎng)蛻變。永遠(yuǎn)如此，樂(lè)此不疲。
一年級(jí)作文2
記得小學(xué)一年級(jí)入學(xué)時(shí)，一進(jìn)石筍街小學(xué)校門，就看到這幾個(gè)字”身健為美，人和為美，品正為美，創(chuàng)新為美，學(xué)博為美“。老師告訴我這是石小的校訓(xùn)，按照它來(lái)做，就可以成為真正的石筍少年。在入學(xué)后的幾年里，在校會(huì)或班會(huì)上也經(jīng)常聽(tīng)校長(zhǎng)和老師提及它，可我卻一直是懵懂的理解。
在我四年級(jí)時(shí)，我們班接受了學(xué)校的任務(wù)，以”整潔健身“為主題表演個(gè)節(jié)目參加”國(guó)旗下講話“演出。也是從這件事情上，我深刻的理解了我們的校訓(xùn)。
那正是深秋時(shí)間，一陣又一陣寒風(fēng)吹的人直發(fā)抖�？蓞⒓颖硌莸耐瑢W(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿的每天參加排練。
小品人員的臺(tái)詞又難又多，還要配以動(dòng)作、表情、神態(tài)那就更不容易了；但同學(xué)們不灰心不放棄，再冷的天，衣服該脫的.脫，該扔的扔，再冰再冷的地板，該坐的坐，該摔的摔……
舞蹈人員的動(dòng)作非常難，那些不擅長(zhǎng)肢體動(dòng)作的男生，一遍又一遍的協(xié)調(diào)肢體、豐富自己的表情……
錄音時(shí)，同學(xué)們也全力以赴，為保證錄音質(zhì)量，忍著干渴，反復(fù)的斟酌，直到配音清晰有力……
終于到了表演的時(shí)候，我們的表演非常完美，引起了全校師生的轟動(dòng)，掌聲和笑聲此起彼伏，校長(zhǎng)連夸我們是石筍好少年。站在臺(tái)上獲得成功那一刻，我突然理解了刻在石碑上的那幾行校訓(xùn)，只要在生活和學(xué)習(xí)中不怕苦、不怕累，勇于探索和思考，就會(huì)成長(zhǎng)一個(gè)優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
一年級(jí)作文3
外公家養(yǎng)了一只既可愛(ài)又聰明的小黃狗。
先說(shuō)它可愛(ài)吧，它能整天躺在外婆家的毛毯上，一動(dòng)不動(dòng)非常乖巧。它的眼睛黑乎乎的，圓溜溜的.像水晶般的亮。它身上的毛像軟軟的棉絮，毛茸茸的，金黃色的。風(fēng)一吹，像蒲公英一樣散出了許多許多碎毛。
小黃狗還很聰明呢！每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，常蹲在我身旁，當(dāng)我轉(zhuǎn)身扔骨頭時(shí)，一竄跳上來(lái)咬住，銜到毛毯上啃得可香啦！
一年級(jí)作文4
我有一個(gè)有趣的同學(xué)，他經(jīng)常在下課時(shí)走到我跟前，怪模怪樣的`說(shuō)：“嘔！陳逸飛，你來(lái)陪我了！”我心想：竟然敢調(diào)戲帥哥！于是，朝他揮揮手，不耐煩地說(shuō)：“去去去，一邊去！”他也不生氣，又怪模怪樣地朝我“嘔！”了一聲就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
還有，他經(jīng)常對(duì)四周同學(xué)怪聲怪調(diào)地唱：“愛(ài)恨——就在——一瞬間——”同學(xué)們都被他逗得哈哈大笑，老師對(duì)他也挺頭疼的。
這就是我的同學(xué)，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
一年級(jí)作文5
花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放，無(wú)論是國(guó)色天香的牡丹，還是無(wú)名的小野花，都高高興興的迎接著你的到來(lái)。夏，你是歡樂(lè)的；夏，你是炎熱的；夏，你是美好的！
四個(gè)季節(jié)中，你最喜歡你一個(gè)季節(jié)，是百花爭(zhēng)艷的春天；果實(shí)累累的秋天；還是銀裝束裹冬天？但我最細(xì)化的是郁郁蔥蔥的`夏天。他帶著一顆熱心來(lái)到人間，向人們展示一片生機(jī)勃勃的景象。
你走進(jìn)花園，花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放，無(wú)論是國(guó)色天香的牡丹，還是無(wú)名的小野花，都高高興興的迎接著你的到來(lái)。
冒著炎炎夏日，我們?cè)谇蹇梢?jiàn)底的小河里嬉戲，水很清涼。水紋輕輕的親吻我的皮膚，舒服極了。大樹(shù)枝繁葉茂，就像一把大傘，給我們送來(lái)陰涼。
夏天的天氣，就像孩子的臉說(shuō)變就變，剛才還烈日高掛，可是突然間電閃雷鳴，向我們投向大雨珠。樹(shù)木花草貪婪的地允吸著上天的賜予，頓時(shí)變得神采飛揚(yáng)。
夏，你是歡樂(lè)的；夏，你是炎熱的；夏，你是美好的！
我愛(ài)你夏。
一年級(jí)作文6
小作者給花園里的花澆水，青草綠樹(shù)，還有五顏六色的花，花兒高興極了，還跟作者說(shuō)“謝謝你”呢。
星期天早上，我在花園里澆花。
我拿著水壺盛滿水來(lái)到花園門前。好漂亮的花園�。呵嗲嗟男〔荩G油油的.小樹(shù)，五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，有黃色的向日葵，有紅色的玫瑰……
我來(lái)到玫瑰花的面前給它澆水，水在太陽(yáng)光的照耀下，好象一道彩虹�；▋汉戎孟笤谡f(shuō)：“謝謝你”。
一年級(jí)作文7
春天，太?紅通通的臉照在我們身上暖洋洋的。此時(shí)天空中一只只美麗的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著�？�，河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝芽，綠油油的小草從泥土里鉆出它尖尖的腦袋，草地上開(kāi)出許多五顏六色的`小花，有黃色、藍(lán)色、紅色，還有紫色。
春天的景色實(shí)在太美麗了！
一年級(jí)作文8
20xx年7月22日，是長(zhǎng)江流域各地所有人都不能忘記的一個(gè)偉大而奇怪的日子，因?yàn)樗兄鴰装倌陙?lái)最長(zhǎng)的日全食。我媽給我買了一副觀察日全食的眼鏡。
從8點(diǎn)開(kāi)始，重慶、上海、杭州、浙江等地的電視臺(tái)開(kāi)始直播當(dāng)?shù)氐娜帐场?/p>
8點(diǎn)10分，我媽端了一盆清水，倒了點(diǎn)墨水，水里像黑棉花，像一團(tuán)黑色的懶毛。我媽攪拌后，墨水分散均勻。在水里，我隱約能看到羞澀的太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)被云擋住了。八點(diǎn)半，云漸漸散去。我戴上特制的觀察眼鏡，看到太陽(yáng)缺了一塊。一開(kāi)始覺(jué)得不對(duì)，又看了一遍。太陽(yáng)真的被月亮遮住了。“爸媽，我當(dāng)初虧了！”全家人都像中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣興奮，因?yàn)榘倌暌挥龅娜帐骋呀?jīng)展現(xiàn)在我們面前，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)覺(jué)得很幸福。
半個(gè)小時(shí)后，媽媽想到了另一種觀察日食的方法：拿起x光片，在水面前看天空中的.太陽(yáng)，這樣不僅可以遮住太陽(yáng)周圍刺眼的光線，還可以清楚地看到日食的輪廓，保護(hù)眼睛免受太陽(yáng)強(qiáng)光的刺傷。
一年級(jí)作文9
今天上午，我正在專心地寫(xiě)作業(yè)。突然，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這是向月輝在學(xué)校舉行的‘少年向上，真善美伴我行’演講比賽中榮獲的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀�！�
我抬頭朝老師看。這是，同學(xué)們都回過(guò)頭來(lái)看我。我既驚訝又開(kāi)心。我樂(lè)滋滋的走上講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。老師眉開(kāi)眼笑地把獎(jiǎng)狀向我伸來(lái)，我很認(rèn)真地用雙手接住�！邦I(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，要行禮。雙手接，才有禮�！边@是我們班級(jí)公約三字歌里的`句子，我一直把它們記在心里，今天又排上了用場(chǎng)。老師向我祝賀。我向老師敬了隊(duì)禮，拿著獎(jiǎng)狀高高興興地走回座位。
我看著獎(jiǎng)狀上面的字“向月輝同學(xué)在“少年向上，真善美伴我行”演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)”！我本來(lái)很討厭上臺(tái)演講的，總覺(jué)得事太多，浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間。但是，當(dāng)我拿到這張獎(jiǎng)狀的那一刻，突然覺(jué)得汗水沒(méi)有白流，那種討厭感一掃而光，高興地想我以后要多多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做一個(gè)為班級(jí)爭(zhēng)光的好孩子。
這次獲獎(jiǎng)讓我學(xué)會(huì)了勇敢！
一年級(jí)作文10
大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，我見(jiàn)過(guò)（圖片），我很了解它，它愛(ài)吃竹子，每一次都吃很多，也喜歡吃蜂蜜。
我把熊貓放進(jìn)竹林，在旁邊立一塊石碑，上面寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)大熊貓，人人有責(zé)“。我們還可以建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)，讓熊貓有一個(gè)安心的`家，又有一個(gè)良好的生活環(huán)境。
我們要愛(ài)護(hù)大熊貓。
一年級(jí)作文11
今天，我到老爺家去玩，老爺給爸爸說(shuō)，老爺以前住的院子有好多樹(shù)，看我們家需要不。
爸爸就和老爺去老房子了，爸爸在老爺?shù)?院子里挖了一顆小的花椒樹(shù)，一顆小香椿樹(shù)，還有幾顆止癢草。爸爸樹(shù)挖完了樹(shù)后，就拉到我家種下了。我回去要好好觀察這些植物。
一年級(jí)作文12
我有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的筆筒。它就住在我的書(shū)桌上。它有五個(gè)小分間，里面可以放各式各樣的東西，如筆、剪刀、尺子等物品。我把我家的筆都放進(jìn)了我心愛(ài)的筆筒里。
我的.筆筒上畫(huà)著一只兔子，手里還抱著它的孩子。它們的背后還插有許多筆，筆筒旁畫(huà)著一只小老鼠扛著一支筆向筆筒走來(lái)，真是有趣極了。漂亮的筆筒，每當(dāng)我看到你時(shí)，你好像總在說(shuō)：“要多多練字，好好學(xué)習(xí)呀！”筆筒它每天都督促我學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我前進(jìn)。
所以我非常喜歡這個(gè)筆筒。
一年級(jí)作文13
一轉(zhuǎn)眼漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的`第一天。我們來(lái)到操場(chǎng)上集合，參加開(kāi)學(xué)典禮，五星紅旗冉冉升起，響亮的國(guó)歌在校園回蕩。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，爸爸媽媽回到各自的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)，我和同學(xué)們?cè)谝魳?lè)老師的帶領(lǐng)下在操場(chǎng)上繼續(xù)玩耍，看到好久不見(jiàn)的同學(xué)我很開(kāi)心。不一會(huì)兒我們也隨著老師回到了教室。媽媽將寫(xiě)給我的一封信遞到我的手中，我認(rèn)真地讀著，讀完把信收藏起來(lái)。并全體宣誓：在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生。
就這樣我們開(kāi)始了新的一天。
一年級(jí)作文14
星期天下午，爸爸說(shuō)帶我去叔叔的農(nóng)場(chǎng)。地里有很多蔬菜！有秋葵。有黃瓜和南瓜。爸爸拿著鋤頭除草，我在那里幫忙拔草。多大的草啊！我和父親花了很長(zhǎng)時(shí)間才把它拔出來(lái)。兩個(gè)人滿頭大汗，腳都是泥。爸爸拿著水桶去河邊舀水，給蔬菜澆水。一切都結(jié)束后，我和爸爸回家了。
一年級(jí)作文15
說(shuō)著，狼就向小羊撲去。小羊靈機(jī)的一閃，沒(méi)被狼抓著。小羊心想：“和狼是沒(méi)有什么可講的，我得想一個(gè)辦法來(lái)對(duì)付他�！毙⊙蛞坏皖^，看到了自己的倒影，它急中生智，想出了一個(gè)好辦法。小羊便對(duì)狼說(shuō)：“親愛(ài) 的狼先生，我是應(yīng)該被你吃的�？墒怯幸恢槐饶氵�厲害的.怪物，它已經(jīng)說(shuō)好了，讓我做他的美食。我不敢違抗呀!”狼氣壞了，說(shuō)：“哼，還有比我更厲害的怪物?快帶我去看看伙!”
小羊順手指著小溪說(shuō)：“就……在這里面。”狼低下頭來(lái)，朝溪里一看，呀!果然有一只怪物氣勢(shì)洶洶的瞪著自己 。狼氣昏了頭，便向那個(gè)怪物撲了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，狼掉進(jìn)了小溪里去了。
狼無(wú)可奈何，掙扎著，掙扎著……
一年級(jí)作文16
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”周五，下起了鵝毛大雪。大地仿佛穿上了雪白的棉襖，屋頂上“積雪三尺”，在冬日陽(yáng)光的映照下銀光閃閃…… 下課了，我迫不及待地跑下樓去看雪。地上的`雪又白又平，都不忍心踩上去，但又想踩上去試一試是什么感覺(jué)。于是我小心地走上雪地，腳底下 “咯吱咯吱”直響，我還用腳在雪地上寫(xiě)了幾個(gè)字呢，直好玩。我不由自主地伸出一只手接住了一片雪花，呀！它有六個(gè)角，潔白無(wú)暇，寧?kù)o而純潔，好像與世無(wú)爭(zhēng)似的，很快融化成水。雪越下越大，院子里早已鋪滿厚厚的雪，我心里非常興奮
下午，同學(xué)們打雪仗，個(gè)個(gè)玩得興高采烈。一個(gè)碩大的雪球朝鄧恒蕓撲面而來(lái)，砸得她措手不及，都快成雪人了。她拍拍臉上的雪，頓時(shí)火冒三丈，大喊：“站住”“我的‘飛毛腿導(dǎo)彈’夠猛吧！”她更加氣憤，抓了一堆雪，做了一個(gè)“導(dǎo)彈”向我扔去。我緩緩說(shuō)道噢，我的天�。敝烊~軒和馮佳雪玩得非常激烈。歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。
一年級(jí)作文17
xx年，我已成為了世界聞名的發(fā)明家。我設(shè)計(jì)了一輛神奇的汽車，然后受到了大家的熱捧。此刻讓我們穿越時(shí)光的遂道去看一看吧。我設(shè)計(jì)的汽車所需的燃料是：太陽(yáng)能、空氣和水。只要有太陽(yáng)，車子就能開(kāi)動(dòng)�？墒�，如果這一整天都下雨，怎樣辦呢？沒(méi)關(guān)系，然后不用著急，我們能夠靠水來(lái)發(fā)動(dòng)車子�？墒�，如果沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有下雨，而是陰天呢？車子就不能開(kāi)動(dòng)了？這個(gè)就更不用著急了，我們能夠靠空氣嘛。因?yàn)榭諝馐菬o(wú)處不在的，只要有了空氣，想到哪就到哪
我設(shè)計(jì)的車子不但燃料供應(yīng)簡(jiǎn)便，還有航空、航海、潛水、自動(dòng)行駛等多種功能。假如你遇到交通堵塞的狀況，車子就伸出一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼，能幫你脫離困境。此外，它還能夠像船和潛水艇一樣，能夠在水上游又能夠潛到水里看水里的美景。我的車子內(nèi)部功能也很完美。方向盤的旁邊有三個(gè)按鈕。如果你開(kāi)車開(kāi)累了，想休息一會(huì)，那么，你只要按第一個(gè)按鈕，車子就會(huì)自動(dòng)幫你開(kāi)到目的地。如果按下第二個(gè)按鈕，那么你想要什么就有什么，肚子餓了也不用停車下去吃飯。還有，第三個(gè)按鈕是調(diào)控自動(dòng)廁所的。因?yàn)槿擞腥甭铮辛怂�，就不用停車也能夠方便了�?/p>
我設(shè)計(jì)的.車子還能夠改變形狀和顏色。有些人說(shuō)功能是有很多，可是顏色一點(diǎn)兒也不漂亮。那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，車子的顏色是根據(jù)你的情緒來(lái)變換的：如果你的情緒好，它就呈現(xiàn)藍(lán)色；如果你的情緒較差，它就變?yōu)楹谏�。這樣，就能讓你每一天都過(guò)得豐富多彩了。突然，我被一陣吵鬧聲吵醒了，我原先在做夢(mèng)呀。我想：要是把夢(mèng)中的多功能汽車化為現(xiàn)實(shí)，那得加倍努力。
一年級(jí)作文18
小海馬躺在爸爸的育兒袋里，又溫暖又舒服，它快活的轉(zhuǎn)動(dòng)著脖子，舒展著小手。半夢(mèng)半醒之間，它忽然發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一座五顏六色的童話城堡，城堡里許許多多小海馬，有的在玩球，有的.在蕩秋千，有的在捉迷藏，還有的捧著故事書(shū)讀的津津有味。
有一只桔色的海馬正在讀書(shū)，猛地抬頭看到了小海馬，對(duì)著它大喊：弟弟，你來(lái)啦！等你很久了，快來(lái)一起看故事書(shū)吧！小海馬很疑惑，它游過(guò)去，問(wèn)到：這是哪里��？這里簡(jiǎn)直太棒了！哈哈，這里就是著名的丹麥海馬樂(lè)園呀！這里可好玩了，可以找到許多好朋友！學(xué)到許多本領(lǐng)！哇！太開(kāi)心了！我和你一起讀故事書(shū)吧！小海馬高興的手舞足蹈起來(lái)，忽然，小海馬長(zhǎng)大了眼睛，城堡飄走了，而它還舒舒服服的躺在爸爸的袋子里呢。原來(lái)，剛才是南柯一夢(mèng)啊，一個(gè)美麗的夢(mèng)
一年級(jí)作文19
我家門口有棵小樹(shù)，小伙伴們每天到這來(lái)玩。有一天，小樹(shù)上有根繩子，上面掛著一條被子，小樹(shù)說(shuō)：“太重了！太重了！”可是沒(méi)人理睬它。后來(lái)，小樹(shù)的腰越來(lái)越彎，樹(shù)葉也所剩無(wú)幾了，最后小樹(shù)死了。我和小伙伴們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)到過(guò)小樹(shù)了。
一年級(jí)作文20
今天，天氣很好很好，陽(yáng)光非常的燦爛，天是無(wú)比的藍(lán)，后來(lái)我們上啦一節(jié)特色班，今天，我們又高興又傷心，因?yàn)�，象棋特色班，走了五個(gè)學(xué)生，后來(lái)，象棋特色班的楊老師就開(kāi)始講課啦，楊老師講得非常的仔細(xì)，我看這樣老師那抹認(rèn)真的講象棋的走法，我就想起我們的馮老師，每天想想看看的將語(yǔ)文課。
楊老師還講啦很多的故事，但那些故事都是講關(guān)于象棋的，或者是和象棋有關(guān)的.，楊老師講的是全國(guó)象棋高手第一到第十的象棋高手！
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