關(guān)于一年級(jí)作文300字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文300字 篇1
今天，爸爸、媽媽、姐姐和我一起開(kāi)車(chē)到孔廟游玩�？讖R位于山東省曲阜市�？讖R是一個(gè)美麗的地方，它是孔子出生和居住的地方，后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念孔子，就建起了雄偉壯觀的孔廟。
先來(lái)到孔廟的大門(mén)口，進(jìn)入第一道大門(mén)，迎面是一個(gè)牌坊，第一坊是“金聲玉振”，兩旁有八角石柱，上面刻著蓮花，還刻著一個(gè)怪獸，威風(fēng)凜凜的。
第二道大門(mén)上是“太和元?dú)夥弧保@個(gè)石坊據(jù)說(shuō)是以前一位山東的巡撫題寫(xiě)的。第三道門(mén)上是“至圣廟坊”，據(jù)說(shuō)是一位以前的皇帝親自題寫(xiě)的。
孔廟里有十幾根石柱，都是深浮雕，有5、6米高，這浮雕在中國(guó)都是獨(dú)一無(wú)二的。還有讓我難忘的那些千年古樹(shù)，據(jù)說(shuō)年齡最大的已有一千八百歲了，可至今卻仍然枝繁葉茂的。
這就是文化圣地孔廟，大家如果感興趣，有機(jī)會(huì)一定要去參觀參觀呀！
一年級(jí)作文300字 篇2
我家有一種植物叫魚(yú)腥草，重慶人叫它側(cè)耳根，別看它像野草一樣不起眼，其實(shí)它全身都是寶。
到了春天，側(cè)耳根的主干是紫紅色的，在頂端，會(huì)冒出一個(gè)嫩綠的小尖芽，然后漸漸撐開(kāi)，像手掌一樣。撐開(kāi)后，小嫩芽的背部會(huì)變成淺淺的紫紅色，它長(zhǎng)出來(lái)的葉子像小桃心，也像小扇子。在夏天的時(shí)候，它正面的淺綠會(huì)慢慢變成深綠，背面也會(huì)變成深紫紅色，而且它長(zhǎng)得可大了，上次，我見(jiàn)過(guò)一片側(cè)耳根葉子有半個(gè)手掌這么大。側(cè)耳根是可以食用的，媽媽常常會(huì)把它摘下來(lái)，這時(shí)候會(huì)有一股濃濃的特有的香氣撲鼻而來(lái)，我非常喜歡它的香氣。拌上作料涼拌吃，它有清熱解毒的作用。我想為什么把它摘掉它還會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)呢？原來(lái)，它的生命力很強(qiáng)，摘掉了葉子，它的根還會(huì)發(fā)出新的嫩芽，哪怕是挖斷了根，它只要有一小節(jié)根在土里，過(guò)段時(shí)間還能長(zhǎng)出一片側(cè)耳根。
側(cè)耳根和別的草一樣，可是，它樂(lè)于奉獻(xiàn)，我們也要學(xué)習(xí)它樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，讓普通的我們變得不平凡。
一年級(jí)作文300字 篇3
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一個(gè)天氣，一大早奶奶就來(lái)告訴我今天我們?nèi)ス霉眉摇Ｂ?tīng)到要去姑姑家我很興奮。我趕緊穿上衣服洗漱完和奶奶一起去了姑姑家。
奶奶騎著車(chē)走在路上。路上滴滴答答的喇叭聲和買(mǎi)東西的音樂(lè)聲很刺耳。終于我們到了姑姑家。姑姑家很漂亮有著五顏六色的燈光，潔白的墻壁，墻壁上各式各樣的裝飾品還有非常新的家具和整體廚房這些配到一塊簡(jiǎn)直是完美。我和哥哥一起上樓玩電腦，姑姑和奶奶在聊天，伯伯在看電視，姐姐不知待在房里干什么。我和哥哥嘻嘻哈哈的玩了好久的電腦，過(guò)了一會(huì)兒我們開(kāi)飯了。姑姑的手藝真是好，做了好多好吃的，聞上去都特別香，我這兒一口哪兒一口吃得我嘴都鼓了。吃完了我們都美美的睡上一覺(jué)。睡醒了我和奶奶回家去了。
今天想我和奶奶去了姑姑家非常有意思，我很開(kāi)心。
一年級(jí)作文300字 篇4
拉拉有一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，一對(duì)大大的耳朵，可愛(ài)極了。可惜他也有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是不愛(ài)聽(tīng)媽媽的話(huà)。
一天，天氣忽然轉(zhuǎn)冷，媽媽讓他多穿些衣服，他不耐煩地說(shuō)：“我不穿！我不穿！”說(shuō)完，就雙手捂著耳朵，跑到自己的小房間去了。心想：要是沒(méi)有耳朵，我就不用聽(tīng)媽媽的嘮叨了，那該多好��！
想著，想著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，他看見(jiàn)自己的小耳朵突然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，悄悄地飛走了。第二天早上，他蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都用異樣的眼光看著他，拉拉的臉一下子紅了。
上課了，老師發(fā)現(xiàn)他不認(rèn)真，故意叫他回答問(wèn)題，誰(shuí)知他一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，同學(xué)們都捧腹大笑�；顒�(dòng)課時(shí)，同學(xué)們都在一起唱歌、跳舞……，而拉拉卻被丟在一旁。大家還給他編了幾句兒歌：“拉拉，拉拉，沒(méi)耳朵，腦袋像個(gè)大冬瓜�！崩耄簺](méi)有耳朵，聽(tīng)不到聲音，又沒(méi)人跟我玩，倒霉極了！他真后悔以前不聽(tīng)媽媽的話(huà)，多么希望能馬上找回自己的耳朵��！
“耳朵！耳朵！還我的耳朵！”拉拉大聲地喊著，從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，把熟睡著的媽媽也叫醒了。媽媽急急忙忙地跑過(guò)去說(shuō)：“乖孩子，耳朵不是長(zhǎng)在你腦袋上嗎？”拉拉摸摸自己的耳朵，甜甜地笑了。
一年級(jí)作文300字 篇5
我想，學(xué)校如果是一個(gè)溫室，那我們就是生長(zhǎng)在溫室里的花朵，教室是溫室里分的房間，老師就是園丁，細(xì)心的照顧房間里的每一朵小花，但未來(lái)的教室是什么樣的呢？望著窗外，我想了又想，這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)弟弟在玩手機(jī)，我的靈感突然就來(lái)了，可以用網(wǎng)絡(luò)制造虛擬世界，只要穿上肚子上有學(xué)校標(biāo)志，肩上有你的學(xué)生卡的紅色服裝，戴上AR眼鏡，在學(xué)校指定時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)站，就可以進(jìn)入模擬世界，跟73個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
并且，還可以利用課外時(shí)間來(lái)更改你喜歡的教室樣子。如果能實(shí)現(xiàn)了，那么我想未來(lái)的教室一定是這樣的：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一顆閃閃發(fā)光的天藍(lán)色水晶，上面還畫(huà)著一些綠油油的東西。近看，是一個(gè)圓錐形的學(xué)校，上面畫(huà)有藍(lán)天白云，看起來(lái)與天空融為一體。下面畫(huà)有山坡、草原、小河······可真美！進(jìn)入學(xué)校，每一節(jié)課都會(huì)去不同房間，比如說(shuō)語(yǔ)文，有一節(jié)要講鳥(niǎo)的課，那么，當(dāng)同學(xué)讀到哪一句，就會(huì)在他前面出現(xiàn)相對(duì)應(yīng)的圖片、視頻，在加上未來(lái)用的全息技術(shù)，就感覺(jué)你真的在鳥(niǎo)的世界里。而那些沒(méi)讀的，看到其他同學(xué)十分享受的'樣子，也會(huì)讀一會(huì)兒，結(jié)果就沒(méi)停下來(lái)，不知不覺(jué)的讀完了。
但是，這個(gè)學(xué)校是不存在的，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將它變成現(xiàn)實(shí)。
一年級(jí)作文300字 篇6
春天邁著輕盈的步伐悄悄地走進(jìn)了我們小區(qū)——保利花園，梅紅色的杜鵑花開(kāi)滿(mǎn)地，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)美麗的小姑娘；櫻花在嫩綠的樹(shù)梢上迎風(fēng)搖擺，猶如一位年輕貌美的少女，一陣春風(fēng)吹來(lái)，花瓣落滿(mǎn)地，儼然一陣花雨；銀杏樹(shù)上有許多綠色的小扇子，春風(fēng)拂過(guò)，小扇子就不停的扇呀扇呀扇……；蝴蝶在花叢中歡快的嬉戲，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西；小鳥(niǎo)在樹(shù)叢中輕聲低語(yǔ)，仿佛在告訴人們，春天的到來(lái)。
小區(qū)的居民在中心花園沐浴著春天的暖陽(yáng)，一群小朋友在快樂(lè)的游戲，有的騎著自行車(chē)，有的穿著溜冰鞋，有的坐著船車(chē)，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，看著小朋友快樂(lè)的蹦跳，臉上洋溢著天真爛漫的笑容，我心里總會(huì)升起一股暖流。
小區(qū)是我的家園，小區(qū)的春天是最美的。
一年級(jí)作文300字 篇7
歲月，帶給我們的，僅僅是感嘆嗎？
不，絕對(duì)不是的。
它帶給我們最多的或許是啟迪吧。
原始的沖動(dòng)和激情逝去，我們以一種嶄新的思維理解青春。這是一種從不同的角度去衡量青春。
回眸過(guò)去，我看見(jiàn)在這“青春列車(chē)”上，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，我們愛(ài)過(guò)，我們恨過(guò)，風(fēng)風(fēng)雨雨卻一如既往。畢竟，我們?cè)谧咭欢握嬲鎸?shí)實(shí)的生命。這是誰(shuí)也不可能否定的。
再美麗的花，也有凋謝的時(shí)候；在耀眼的星星，也有黯淡的時(shí)候。那些在舞臺(tái)上閃耀的明星，他們也是凡人，他們也是這樣過(guò)來(lái)的。青春是可貴的，我們應(yīng)該以理智的真實(shí)力量為前奏，去創(chuàng)造一切富有意義的事業(yè)，激昂起生命之光，去拼搏。
青春是美麗的，美在熱血沸騰，壯懷激烈，讓我們的青春像一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的太陽(yáng)，去做一些美麗的事。
我們奮斗，我們摔跤，我們跌倒，我們爬起，坎坎坷坷卻生生不息，畢竟我們以青春的一種經(jīng)歷換得一種歲月的啟迪。
青春如跳動(dòng)的音符，譜成優(yōu)美的旋律。讓我們一起在這青春的樂(lè)章里譜寫(xiě)一首首斗志昂揚(yáng)的樂(lè)曲。
一年級(jí)作文300字 篇8
我有一個(gè)同學(xué)叫秦浩迪。
有一次，秦浩迪和他玩的好的幾個(gè)同學(xué)下操場(chǎng)玩耍。
秦浩迪可霸道了，黃鈺博說(shuō)：“我們來(lái)玩穿越火線(xiàn)吧�！鼻睾频蠐u搖頭說(shuō)：“我玩膩了，我們玩打仗游戲吧�！闭f(shuō)著，秦浩迪隨手撿了一根小木棍。
成粵和黃鈺博都害怕大個(gè)子的秦浩迪，就只好各自撿了一根小木棍。
馮坤宇跳著繩跑來(lái)了。繩子不小心打到了秦浩迪。秦浩迪生氣極了，一把推倒了馮坤宇。馮坤宇被秦浩迪推倒在地，她的頭出血了，這下，秦浩迪闖禍了。
這樣的事不止一次，老師罵了秦浩迪，說(shuō)：“身為副班長(zhǎng)的你，竟然已經(jīng)做了8次！”秦浩迪急忙向馮坤宇道歉。
馮坤宇讓秦浩迪的媽媽帶去醫(yī)院縫針了，回來(lái)時(shí)，她那痛苦的樣子真像我的哥哥摔倒的樣子。
秦浩迪回到座位上，滿(mǎn)臉的后悔。下課了，他不停地向馮坤宇道歉，希望馮坤宇能原諒自己。
一年級(jí)作文300字 篇9
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我成為了一名發(fā)明家，因?yàn)槲野l(fā)明了一間神奇的教室。
為什么說(shuō)神奇呢？因?yàn)椋航淌依锏囊磺袞|西都是智能的。當(dāng)老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)需要陽(yáng)光時(shí)窗簾會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；當(dāng)陽(yáng)光過(guò)于充足，曬到老師和同學(xué)們時(shí)，窗簾會(huì)自動(dòng)關(guān)上；當(dāng)老師和同學(xué)們需要用電腦時(shí)電腦會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī)，而當(dāng)老師和同學(xué)們不需要用電腦時(shí)電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)；當(dāng)老師和同學(xué)們要走出教室時(shí)，門(mén)會(huì)自己打開(kāi)，當(dāng)老師和同學(xué)們走進(jìn)教室后，門(mén)會(huì)自己關(guān)上。同學(xué)們?cè)谖缧輹r(shí)會(huì)很不方便，于是我發(fā)明一款桌子，它可以隨時(shí)變成桌子以滿(mǎn)足大家的需要。教室的墻壁使用了特殊的材質(zhì)，冬天會(huì)聚集熱量，夏天則會(huì)加快散熱，所以就會(huì)冬暖夏涼；教室樓頂上有一個(gè)太陽(yáng)能板可以吸收熱量并轉(zhuǎn)化為電量以供教室使用；如果有學(xué)生忘帶書(shū)了，教室中有多余書(shū)籍以供學(xué)生們使用。
我為什么要發(fā)明這間神奇的教室呢？因?yàn)椋阂�、父母�?lái)回接送過(guò)于麻煩。二、教室里冬暖夏涼，可以保持學(xué)生們身體健康。三、我們從小就收到教育要節(jié)約用電，使用太陽(yáng)能板可以吸收熱量轉(zhuǎn)化為電量為教室供電，從而達(dá)到省電的目的。
這個(gè)夢(mèng)真神奇呀！如果這夢(mèng)是真的就好了，等我長(zhǎng)大了我一定要成為一名偉大的發(fā)明家。
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