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蝸牛小學一年級作文（通用25篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的蝸牛小學一年級作文，希望能夠幫助到大家。
蝸牛小學一年級作文 1
我養(yǎng)了一只可愛的蝸牛，給它取名為“牛�！薄�
牛牛身上背著一個黃色的殼，別以為牛牛背著爬行很吃力，這個殼的作用可大了：牛牛既可以把它當作保護傘，遇到外敵侵襲時，它可以躲在殼里不受傷害；又可以把殼當作舒適的小床，當它玩累了，就可以在里面呼呼睡大覺。
牛牛柔軟的身子分為頭、腹、尾三部分。它的頭上長了兩對觸角，一對長一對短。長觸角的頂端長著眼睛，你若不仔細看，還以為牛牛沒眼睛，是個看不見呢！短觸角下長著一張小巧靈活的嘴巴，它吃東西的`時候，趴在葉子上，用嘴巴先咬一個洞，再一圈一圈地把葉子啃光。牛牛爬行的時候，頭部先向前探出，腹和尾緊隨著向前挪動。它爬過的地方都會留下一條亮晶晶的痕跡，那是它在爬行的時候分泌出來的黏液，所以哪怕牛牛爬行在最光滑的玻璃上，也不會掉下來。
在養(yǎng)牛牛的過程中，我學到了許許多多關(guān)于蝸牛的知識。媽媽還笑稱我是個“蝸牛小博士”呢！
蝸牛小學一年級作文 2
下過雨，天晴了。我看見同學泠泠從花壇里抓來幾只蝸牛。這種小動物我最喜歡了，我也去抓了一只大蝸牛。我把它放在文具盒里，可媽媽不讓我放那里面。我只有把它轉(zhuǎn)移到一次性茶杯里。
第二天早晨起床，我就去看蝸牛。誰知杯子空空的，我的蝸牛不見了。我到處找我的小蝸牛。最后才在茶幾底下發(fā)現(xiàn)它，他還好象在散步呢。我連忙把它撿起來放到茶杯里。
放學回來，我看蝸牛在乖乖地睡覺。我一不小心把它驚醒了，它兩只觸角伸出來，被我碰了一下，它又縮進去了。我知道這是蝸牛保護自己的`好辦法。
這只蝸牛真好玩，真可愛。
蝸牛小學一年級作文 3
今天早上，吃完一頓好飯，調(diào)皮的小哥哥跑過來對我說：“姐姐，我爸爸踩死了一頭長毛牛！”我驚訝地問：“在哪？”我的小弟弟帶我去了我父親的'地方。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)父親腳下有一只被踩死的蝸牛。于是，我意識到我想告訴我的小弟弟。一會兒，小哥哥跑過來對我媽說：“媽！媽媽！爸爸踩到了一頭長毛牛！”我媽笑著說：“你踩牛就虧了！”“不虧的是牛！”我趕緊跑過去對小哥哥說：“那是蝸牛，不是長毛牛！”。
“毛牛，毛牛！蝸牛，蝸牛！唉！你怎么不早說！”小哥哥的故事讓我們都笑了！哈哈！哈哈！
蝸牛小學一年級作文 4
到了黃昏，我、黃鈴翔、賈佳栩等一大幫人去捉蝸牛。我們用手機照亮，可是，我左看看，右看看，一只蝸牛也沒發(fā)現(xiàn)。傷心極了！
突然，一個人聲打破了沉默。“快看！這里有只正在脫殼的蝸牛！”我一個箭步?jīng)_上去，“哇！”我激動地幾乎喊了出來。只見一只小蝸牛把它的身子慢慢地、慢慢地從殼里挪了出來。媽媽走過來說：“我們先去捉蝸牛，一會兒再來看，說不定它都找到新殼了呢！”
我的`心里總是記掛著那只蝸牛。半個小時過去了，我又去尋找那只換新殼的小蝸牛！果不其然，它正把身子一點一點地挪進新殼，最后，只剩頭露在殼外！
天黑了，月光柔柔地灑在那只找到了新家的小蝸牛身上……
蝸牛小學一年級作文 5
今天早上吃了飯，我和季思雨還有張麗嬌一起找蝸牛。
我們每個人都找了一個蝸牛來比賽爬行．張麗嬌的蝸牛最大，我的蝸牛比張麗嬌的小一點，季思雨的最小。張麗嬌說：“季思雨的蝸牛和你的'換一下”。我說：“不，我不跟他換�！睆堺悑烧f：“不換，就不要你玩。”“不玩就不玩，”我翹起嘴巴，就把我和季思雨的蝸牛用手掌打死了。上課鈴響了，我一邊跑進教室一邊想：“我其實不該這樣做，我太任性了。”
到了中午，我誠心的向季思雨道歉，她笑著說：“沒關(guān)系�！焙髞砦覀冇趾秃昧�。
蝸牛小學一年級作文 6
下午踢完球，媽媽讓我們?nèi)プ轿伵�，我拿了一個瓶子，然后跑下樓找到了一片潮濕的土地，我開始挖土，剛好有倆三只蝸牛在土里，我趕緊把蝸牛放在瓶子里，可是，蝸�？偸窍蛏吓�。
該喂食了，蝸牛把頭伸出來，它的頭上觸角很長，像一個魔棒。蝸牛吃食時，總是很小口很小口的吃，非常慢。它排出來的大便很細，而且很黑。蝸牛喜歡在潮濕的土里，你瞧！它現(xiàn)在趁我不住意，已經(jīng)爬到瓶口上了。
我現(xiàn)在知道了蝸牛的'習性，還從中學到了不少的知識學問呢。
蝸牛小學一年級作文 7
今天，我和幾個小伙伴帶著瓶子去早從里捉蝸牛。
我們來到紅旗中學旁邊的小樹林，我們看到土地濕潤潤的，草上還有露珠，我便彎下腰，仔細觀察。草以為蝸牛很聰明，總是用草隱藏自己，我發(fā)現(xiàn)草多水少的地方。就蹲下身子，不光用眼睛看，還用手剝開草叢。果然，我看見一只蝸牛躲在草根旁。就伸出手，用兩個手指捏著硬殼拿起來，再小心放到瓶子里。為了不讓蝸牛悶死，我把瓶蓋扎了許多小眼。因為昨天下過雨，許多蝸牛都跑出來玩耍，所以，我很快就捉到了十幾只蝸牛。其他伙伴因為沒經(jīng)驗，在樹林里來回走，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，竟然一個也沒捉到。
他們用羨慕的'眼神看著我，我覺得自己好像是個得勝的大將軍，心里他別高興。
蝸牛小學一年級作文 8
蝸牛大家應該很熟悉吧！你們對它又有什么疑問呢？我可有很多新發(fā)現(xiàn)喲！讓我來說給你們聽聽吧：
第一個新發(fā)現(xiàn)：蝸牛用腹足爬行的時候會有一塊塊五邊形的東西，不仔細看是看不見的。
第二個新發(fā)現(xiàn)：蝸牛有時會發(fā)出“嘶~嘶~.......”的聲音，我覺得它在“放屁”。
第三個新發(fā)現(xiàn)：蝸牛的黏液有兩種顏色（現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的兩種顏色）是：深黃、透明兩種顏色的黏液。
第四個新發(fā)現(xiàn)：蝸牛的排泄物有很粗的、也有很細的、還有的'根本就看不見。
蝸牛這個動物只是動物大家族中的一個成員。只要你仔細觀察 ，就會慢慢地走進動物的未知世界，解開一個個未知的謎團。
蝸牛小學一年級作文 9
大家好，我叫蝸牛。我的身上有個大房子，我可以背著它到處旅游。我特別喜歡呆在有綠色植物的地方，那里最好是陰暗潮濕的，因為我不喜歡曬太陽。
別看我的嘴小得可憐，但我是世界上牙齒最多的動物！我的.兩對觸角可有用了，它能感覺外界環(huán)境。走路的時候觸角碰到障礙物，就會立刻改變方向。我的眼睛長在一對長觸角上。我沒有鼻子，可我也能聞到氣味，這也是觸角的功勞�。�
我的身體軟軟的，雖然腹部有腳，但爬起來很慢很慢，所以人們往往把動作遲緩的人比作我。因為我實在慢，因而很容易成為天敵的美食。假如幸運的話，我可以活2—3年，最長可活7年。
聽了我的自我介紹，你們對我有些了解了吧？大家有空可以到我家來玩玩哦！
蝸牛小學一年級作文 10
今天下午，我和爸爸一起去文化宮外面的院子里捉蝸牛，蝸牛在小草的葉子上面，我一共捉了四只蝸牛。我知道蝸牛吃什么食物，它們吃樹葉、果皮、青草、白菜等等�；氐郊伊�，我把塑料瓶拿出來，然后把四只蝸牛放在里面。
我仔細的觀察了一會兒，蝸牛的殼是灰色的、螺狀的，有的.是左旋，有的是右旋。小小的眼睛長在觸角的頂端。蝸牛有著長長的身體。我發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方很黏，為什么黏呢？我在書中看到過是防止螞蟻侵犯他們，所以才有那種黏黏的東西。另外，蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒和一條鋸狀的舌頭。蝸牛真的是很特別��！
蝸牛小學一年級作文 11
上個學期，科學老師讓我們認真觀察蝸牛。
我跑到后花園，抓了一只蝸牛，認真觀察。我觀察到他的性格的實在有些古怪。
膽子大：我剛剛回到教室，同學們叫得聲音很大，后來我才知道同學們在“開”蝸牛賽跑比賽，我也給我的蝸“報”了名。沒想到，我的蝸牛靠他的膽子大一馬當先，成了一匹“黑馬”。決賽的時候他用了一個他不應該用的性格。
傲慢：他在開跑的`時候，一直看著我，而且是用一雙傲慢的眼神。好像告訴我，我累了，不跑了。
高興：但在他高興的時候，誰也擋不住他，他狂奔，一連就是幾個鐘頭，他也不覺得累。
這就是我性格古怪的蝸牛。
蝸牛小學一年級作文 12
今天下午，潘老師帶我們?nèi)W校的公園抓蝸牛。
我、林語、韓旭，打算去附近抓蝸牛。我們排著整齊的隊伍走下去。到了下面，潘老師說：“不能跑！”潘老師一說完，我們就向四處走去！我們走到一棵桂花樹下，韓旭大叫起來：“我發(fā)現(xiàn)蝸牛了！”她的'叫聲吸引了我、林語，我們跑過去看，連個蝸牛的影都木有：“哪有蝸牛呀？”
我們走到體育館前林語大叫起來：“我發(fā)現(xiàn)了蝸牛了！”我跑過去一看“啊”一只蝸牛耶！，我把蝸牛放到了袋子里！我說：“回去把潘老師會說的”我和林語加快腳步可是已經(jīng)上課了！我想會不會遲到？我跑到上面看，咻——還好沒遲到。
蝸牛小學一年級作文 13
說它是頭牛,不會拉犁頭。說它力氣小,背著屋子走。哈哈!猜不出來了吧!那就是可愛的軟體動物蝸牛。 我養(yǎng)的蝸牛有一對長長的觸角,小小的眼睛,身上背了一個屋子,屋子是往左旋的'。星期天的早上,我一起床就給蝸牛喂了香甜可口的確菜葉子,它們迫不及待地爬到葉子上,慢吞吞地吃了起來。下午四點，它們開始運動了，它們沿著盒子邊用腹足慢慢地爬行，它爬得時候，頭上的觸角伸得老長。要是你碰它一下，它的觸角就會收起來，然后再慢慢地伸出來。我把蝸牛放進一個裝滿水的杯子里，水驚動蝸牛，她就會爬出來。蝸牛要睡覺了，它把整個身子縮進自己的屋子里，美美地睡上一覺。
我喜歡這可愛的軟體動物—蝸牛！
蝸牛小學一年級作文 14
今天，老師讓我們課后觀察動物，我和小嘉決定觀察蝸牛。
早上，我又去看一下我們的蝸牛，這只蝸牛是我們在草叢里捉的，小小的'蝸牛被我們放在一個塑料盒里，我們一天都要看它好幾次呢！啊！不得了，蝸牛拉屎了啦。同學們都走過來看，然后七嘴八舌著，最后哈哈大笑起來。我馬上跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天，蝸牛又拉屎了，我想了想，難道蝸牛也會拉屎嗎？我跑去問同學，同學對我說：“自已找書�！蔽矣峙苋柪蠋煟蠋熣f：蝸牛也是像我能爬，能看，還能大小便�！边@下我可明白了，不過我還有一點不知道，就是蝸牛的屁股在哪里？我還要繼續(xù)觀察。
通過觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架，真有趣。它給我們的課余生活帶來了許多快樂。
蝸牛小學一年級作文 15
今天，我去看了部電影。名叫《極速蝸�！�。這部電影主要講了一只小蝸牛有個瘋狂的夢想：它想當個賽車手。為了這個夢想，它一直堅持練習，雖然其它的蝸牛認為這很危險，幾乎是個遙不可及的夢想。有一天，它被卷到了儀器里，從此，它成了世界上跑得最快的蝸牛。在賽車比賽中獲得了第一名。
這個故事告訴了我們一個道理：堅持就是勝利。我要向這只小蝸牛學習。做個堅持不懈的好孩子。不管有多少阻礙，不管別人認為這事是多么難辦，多么荒唐可笑，我都要堅持自己的`夢想，完成不可能做到的事。
蝸牛小學一年級作文 16
在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領先，甩下了所有的對手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……，取得了冠軍。
在領獎臺上，首先頒發(fā)了二、三名的獎杯。在熱烈的掌聲中，蝸牛在空中繞場一周，平穩(wěn)的'落在了領獎臺上。頒獎嘉賓猴子大叔為蝸牛頒發(fā)了冠軍獎杯，并和它擁抱，蛾子女士給蝸牛獻花，祝賀它取得了冠軍。這時場內(nèi)響起了《蝸牛之歌》，蝸牛旗隨著歌聲緩緩升起。
最后，蝸牛發(fā)表了自己的獲獎感言：“我今天能取得好成績，離不開我自己的努力，更離不開大家對我的支持。我要特別感謝老師對我的技術(shù)指導，感謝父母對我生活上無微不至的照顧，感謝好朋友蟋蟀在我氣餒時對我的鼓勵。今后，我要更加努力的訓練，取得更好的成績�！�
蝸牛小學一年級作文 17
在森林的深處，有一個很美的地方，哪兒有一座小村子，名叫蝸牛村，蝸牛村不大，只有9只小蝸牛。里面住著一只小蝸牛，小蝸牛叫妞妞，它是全村跑得最慢的蝸牛，但她也是全村最愛笑最善良的`小蝸牛。
牛牛是蝸牛村跑的最快的小蝸牛，也是力氣最大的小蝸牛。美美是全村最漂亮的小蝸牛，也是成績是女生中最好的小蝸牛。聰聰是全村最聰明的小蝸牛。一棵樹是村中唯一的老師但也是全村最老的蝸牛。想想是村長，一棵樹的弟弟�？煽墒侨遄類鄢缘男∥伵！Ｅ闻问侨遄钆值男∥伵�。樂樂是班長，也是全村草最多{應為蝸牛是吃草的所以草就像我們現(xiàn)在的錢一樣}的想想的兒子。
蝸牛小學一年級作文 18
今天，周老師手里拿著一個神秘的盒子走進了教室。同學們都好奇地盯著盒子，老師看出了我們的心思，笑著把盒子打開了，原來里面是一只小蝸牛。
這只蝸牛真可愛。它的外殼是圓錐形的，有點像一個大海螺。頭部長著兩對觸角，更有趣的.是眼睛長在觸角上，我用手摸摸它的皮膚，軟軟的、涼涼的，可好玩了。我們都非常喜歡這只小蝸牛，給它起 了個名字叫“小蝸”
為了更家了解“小蝸”我回家查了資料，從資料中我還知道它喜歡吃菜葉和桔子，它還有很強的生存力，對冷、熱、干旱都有很強的忍耐性。蝸牛不喜陽光，它走過的地方總會出現(xiàn)一層粘膜。
現(xiàn)在我對“小蝸”有了一些了解，我希望在我的照顧下，我們班的“小蝸”生活得越來越快樂！
蝸牛小學一年級作文 19
蝸牛正在爬著一根竹竿，兔子路過看到了它，并嘲笑它：“你爬的比烏龜還慢，登上這竹竿真是不自量力�！�
蝸牛若無其事的回答：“要不你試試？旁邊也有根竹竿”
兔子笑了笑，雙腿夾在竹竿上就往上爬，剛爬到一半就滑了下來。它面紅耳赤，又使勁地往上爬，咔嚓一聲，竹竿“斷了”。兔子急忙跳下來，原來是它太膽小了，竹竿并沒有斷。
最終蝸牛爬上了頂端，傲視在下面生氣的跳來跳去的`兔子。
我們不能歧視比我們?nèi)跣〉娜恕?/p>
蝸牛小學一年級作文 20
10月6號晚上，我和爸爸媽媽一起看了電影《極速蝸�！贰ｋ娪昂芎每�，我一動也不動，一直到電影結(jié)束。
電影講了一只有了魔力的小蝸牛，在好朋友的幫助下參加了方程式賽車大賽，經(jīng)過自己的努力和堅持，最終戰(zhàn)勝了強大的對手，取得了比賽的`勝利。
通過這部電影，我從小蝸牛身上明白了做任何事情都要堅持，不到終點決不放棄，最終一定會到達終點，取得勝利；從賽車手身上明白了，不能驕傲，輕視任何人，任何事情都是有可能發(fā)生的。
蝸牛小學一年級作文 21
今天我看了電影《極速蝸�！房捎幸馑剂�，開始就是一只普通的蝸牛，慢騰騰的，他不小心跑到了賽車場，進入了賽車的里面，然后他不小心喝了賽車的`一種極速燃料，它變成了一種速度非常超級快的蝸牛，他有一個夢想就是參加賽車比賽，他真的參加比賽了，比賽過程很刺激也很曲折，但最后一個小小的蝸牛贏得了那些超級賽車，那個蝸牛太厲害了。
里面有一句話我非常喜歡-----夢想再大也不怕大，夢想在小也不怕小，在小的夢想也是大的。人只要有夢想在小也可以成為一個偉大的夢想。
蝸牛小學一年級作文 22
阿慢終于當上了快遞員。他剛剛當上，就有了一個訂單，阿慢馬上出發(fā)去送快遞了。
阿慢爬啊爬，都爬了不知道有幾天了。阿慢回了頭，發(fā)現(xiàn)沒離公司幾米遠。阿慢心想：是不是我爬太慢了？這時，公司收到一條差評，上面寫：你們公司怎么那么慢？我等了非常久，怎么還沒到？大象老板暴跳如雷、火冒三丈，說：“你怎么才走那么點？你看，云都比你快！”阿慢回答：“我已經(jīng)走非�？炝恕！贝笙罄习逯腊⒙氖拢麊枺骸昂冒�，那你能不能像球一樣滾過去？”阿慢說：“對啊！”阿慢把自己和快遞一起縮到殼里，像球一樣。他用這個方法一天不到就送好快遞了。
因為阿慢來了，森林快遞公司變得生意非常好。
蝸牛小學一年級作文 23
蝸牛是我們常見的一種軟體動物，草地上、花壇里，到處可以看見它的身影。這次的科學課上老師要求我們觀察蝸牛。
我在校園的花壇里捉了一只大蝸牛。她的頭上長著一對長觸角和一對短觸角。長觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的小眼睛。蝸牛背著一個堅硬的貝殼，那貝殼上有著螺旋狀的花紋，說實在還真挺漂 亮的，我在觀察中發(fā)現(xiàn)，只要蝸牛碰到什么東西，就會立刻縮進貝殼里，原來這貝殼就是起著保護身體的.作用。蝸牛用什么爬行呢？哦，他是用腹足來爬行的，蝸牛爬過的地方都會留下一種我從來沒見 過的液體，人們把它叫做黏液。
我喜歡蝸牛這種小動物，它給我?guī)砹藲g樂，也給帶來知識。
蝸牛小學一年級作文 24
在森林里，蝸牛與兔子正在準備它們比賽要用的東西，因為它們要進行一場比賽。
蝸牛把它所有的伙伴都叫過來，幫它找一件衣服，而且是隱形的�；锇閭冎挥形逄鞎r間。時間一分一秒過去了，轉(zhuǎn)眼間到了比賽的時候。大象一聲預備，在大象說預備的時候，蝸牛早已穿上隱形衣爬到兔子的背上，當大象一聲開始，兔子就像火箭一樣跑了出去……兔子跑到了終點。轉(zhuǎn)過頭去看蝸牛跑了多遠，這時蝸牛從兔子的.背上爬下來，拍了拍兔子的肩膀，兔子轉(zhuǎn)過頭大吃一驚，蝸牛說：“我比你跑的快吧�！�
就這樣蝸牛得了第一名，當上了快跑之王。
蝸牛小學一年級作文 25
春天到了！一只小蝸牛外出春游。
它正高高興興地走著，突然從身旁的大樹上傳來一陣笑聲：“哈哈哈！臭臭的`蝸牛來了！”原來是小鳥，可是蝸牛沒理它們，繼續(xù)往前爬。
它來到一個森林，突然又傳來一陣笑聲：“嘻嘻！最后一名的小小小蝸牛來了！”兔子說。
蝸牛想，這里的朋友都不太友好。它正想著，突然有個聲音說道：“你爬一年也到不了的！”它一看，是猴子。
蝸牛說：“誰說我到不了的！”
它說完，一回頭眼前一片綠油油的草原，它又一回頭對猴子說：“你看我到了！”猴子一看確實，就趕快跑了。
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