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議論文的三要素
在各領(lǐng)域中,大家總少不了接觸論文吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。還是對(duì)論文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的議論文的三要素,希望能夠幫助到大家。
議論文的三要素1
議論文的三要素:
一、論點(diǎn):是議論文的作者對(duì)所論問(wèn)題的見(jiàn)解和主張。
1.分清論題和論點(diǎn)。
2.注意論點(diǎn)的位置:頭尾、自己概括。
3.注意論點(diǎn)的表述形式:能統(tǒng)攝全文、表示肯定或否定的判斷句式、明確的表態(tài)性的句子。
二、論據(jù):是證明論點(diǎn)的材料。
1、事實(shí)論據(jù):包括有代表性的確鑿的事例、史實(shí)以及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。
明確論據(jù)時(shí),要格外注意概括的事實(shí)。例如:
人類(lèi)歷史上的一切發(fā)明創(chuàng)造,都是突破思維定式的結(jié)果。非歐幾何,愛(ài)因斯坦的相對(duì)論,計(jì)算機(jī)的二進(jìn)制原理,史豐收的速算法等等,無(wú)一不是如此。據(jù)說(shuō)在一般飛機(jī)發(fā)明之前,很早就有人設(shè)計(jì)了直升飛機(jī),但直到定翼飛機(jī)飛了幾十年,直升飛機(jī)也沒(méi)能上天。因?yàn)楦鶕?jù)反作用原理,螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),機(jī)艙就要向反方向旋轉(zhuǎn),坐在里面誰(shuí)受得了?直到四十年代,這一難題才得以解決,而解決方式卻又大出前人意外的簡(jiǎn)單:給機(jī)艙加一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,端點(diǎn)放置一個(gè)向側(cè)方旋轉(zhuǎn)的小螺旋槳。
2、道理論據(jù):指經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的精辟理論、名言警句、民間諺語(yǔ)及公認(rèn)的事理等。
三、論證:是運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法。
1、舉例論證:增強(qiáng)文章說(shuō)服力
2、道理論證:具有權(quán)威性,論證有力
3、比喻論證:可把道理講得通俗形象,容易被人接受。
4、對(duì)比論證:正確錯(cuò)誤分明,是非曲直明確,給人印象深刻。
四、結(jié)構(gòu)、層次:
1、基本結(jié)構(gòu):提出問(wèn)題(引論)——分析問(wèn)題(本論)——解決問(wèn)題(結(jié)論)
2、常見(jiàn)結(jié)構(gòu):總分式、層進(jìn)式
3、理清層次的方法:先了解各段內(nèi)容,歸納段意;然后根據(jù)鄰近段落在內(nèi)容上的聯(lián)系,進(jìn)行合并;最后弄清層次間的內(nèi)在聯(lián)系,理清論述層次。
議論文有三要素,論點(diǎn)、論據(jù)和論證。
什么是論點(diǎn)呢?
論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問(wèn)題的見(jiàn)解和主張,是議論文的靈魂。確立論點(diǎn)是寫(xiě)好議論文的前提。議論文的論點(diǎn)必須做到鮮明、正確。鮮明,就是要明確地表示肯定什么、否定什么,贊成什么、反對(duì)什么,對(duì)某件事情、某種現(xiàn)象發(fā)表議論,必須態(tài)度明朗,觀(guān)點(diǎn)明確,不能含含糊糊,模棱兩可。正確,是指觀(guān)點(diǎn)要符合客觀(guān)實(shí)際、合乎情理,要經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。鮮明與正確,是對(duì)初學(xué)寫(xiě)議論文者的基本要求。如果再要求高一點(diǎn),論點(diǎn)還應(yīng)當(dāng)有新意,有深意,有現(xiàn)實(shí)意義。所謂新意,是說(shuō)要有自己的看法,不要總是重復(fù)別人的觀(guān)點(diǎn);所謂深意,就是不能只抓表面現(xiàn)象、就事論事,而要揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律;所謂現(xiàn)實(shí)意義,就是議論要有針對(duì)性,要對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中人們普遍關(guān)心的、需要解決的問(wèn)題提出自己的看法。我們說(shuō),論點(diǎn)是議論文的中心,是起統(tǒng)帥作用的,沒(méi)有論點(diǎn)就不成其為議論文。但是,只有論點(diǎn)能成為議論文嗎?也不成,還必須有論據(jù)。
什么是論據(jù)呢?
論據(jù),是證明論點(diǎn)的材料。一篇議論文中,提出論點(diǎn)以后,還必須舉出事實(shí)講出道理來(lái)證明論點(diǎn)的正確性,這些證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理就是論據(jù)(事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù))。作為論據(jù)的事實(shí),包括現(xiàn)實(shí)事例、史實(shí)以及統(tǒng)計(jì)數(shù)字等。這些事實(shí)必須真實(shí),不能臆造或虛構(gòu),建立在虛假事實(shí)基礎(chǔ)上的論點(diǎn)是站不住腳的。為了保證事實(shí)的真實(shí)性,引用的材料要有出處,要檢查核對(duì),要準(zhǔn)確可靠。作為論據(jù)的道理(道理論據(jù)),應(yīng)該是經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的,它的正確性應(yīng)該是為人們公認(rèn)的。馬列主義、毛澤東思想,是經(jīng)過(guò)革命實(shí)踐檢驗(yàn)和證明了的真理,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力,可以作為論據(jù)。自然科學(xué)中的原理、定律、公式,還有一些在歷史或現(xiàn)實(shí)生活中作出貢獻(xiàn)的仁人志士的言論,以及流傳于世的'諺語(yǔ)、格言,只要它們是正確的,是揭示了事物本質(zhì)規(guī)律的,富有深刻哲理的,同樣可以做論據(jù)。但引用時(shí)要嚴(yán)肅慎重,不能斷章取義,牽強(qiáng)附會(huì),更不能歪曲篡改。同時(shí),要徹底弄懂有關(guān)論述的精神實(shí)質(zhì),做到完整、準(zhǔn)確。選擇、運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn),有幾個(gè)基本要求:一是論據(jù)必須能緊緊扣住論點(diǎn),能為論點(diǎn)服務(wù),做到觀(guān)點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。如果說(shuō)確立論點(diǎn)解決了要證明什么的問(wèn)題,選擇論據(jù)解決了用什么證明的問(wèn)題,論證過(guò)程則要解決如何證明的問(wèn)題。這部分知識(shí)有兩個(gè)要點(diǎn),一是安排結(jié)構(gòu),二是選擇論證方法。
下面再來(lái)談?wù)務(wù)撟C方法。在論證過(guò)程中,恰當(dāng)運(yùn)用論證方法是很重要的。初中階段我們學(xué)習(xí)過(guò)的論證方法主要有引證法、例證法(舉例論證)、道理論證、對(duì)比論證法和比喻論證法。引證法,就是引用道理論據(jù)進(jìn)行論證,例證法是運(yùn)用事實(shí)論據(jù)進(jìn)行論證,這二者結(jié)合起來(lái),我們稱(chēng)擺事實(shí)講道理。這種方法是初中學(xué)生寫(xiě)議論文最基本的方法。運(yùn)用這種方法應(yīng)注意的主要問(wèn)題是:只擺出事實(shí)和引用理論是不夠的,必須加以分析,在引用事實(shí)或道理論據(jù)后,要充分講道理,道理講透徹了,文章才能有說(shuō)服力。對(duì)比論證的方法,是把兩種相反的或有差異的事物進(jìn)行比較。通過(guò)這樣的對(duì)比,肯定正確的,否定錯(cuò)誤的,使論點(diǎn)更加突出,更加鮮明。
結(jié)構(gòu)是文章的骨架,結(jié)構(gòu)安排得好、文章才能完整,有序。議論文的結(jié)構(gòu)一般包括三個(gè)部分:引論(提出問(wèn)題),本論(分析問(wèn)題),結(jié)論(解決問(wèn)題)。引論是文章的開(kāi)頭,用來(lái)提出文章的論點(diǎn)或用來(lái)點(diǎn)明文章所要議論的問(wèn)題(論題)。本論是文章的主體,主要是運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)。結(jié)論是文章結(jié)尾,或是得出結(jié)論,或是進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),有時(shí)也用來(lái)提出希望、要求或解決問(wèn)題的辦法。
議論文的三要素2
議論文三要素是論點(diǎn)論據(jù)論證1論點(diǎn)需要證明什么是正確鮮明闡述作者觀(guān)點(diǎn)的句子,是一篇文章的靈魂統(tǒng)率任何一篇文章只有一個(gè)中心論點(diǎn),一般可以有分論點(diǎn)2論據(jù)用什么來(lái)證明是支撐論點(diǎn)的材料,是作者;論點(diǎn),論據(jù)和論證是議論文的三要素論點(diǎn)是靈魂,論據(jù)是血肉,論證是骨骼論點(diǎn)是解決要證明什么的問(wèn)題,論據(jù)是解決用什么來(lái)證明的問(wèn)題,論證是解決怎樣進(jìn)行證明的問(wèn)題三者緊密聯(lián)系,就能構(gòu)成一個(gè)完整的論證過(guò)程。
議論文的三要素是論點(diǎn)論據(jù)和論證方法議論文的結(jié)構(gòu)是總分式并列式遞進(jìn)式對(duì)照式四種基本結(jié)構(gòu)是1提出問(wèn)題引論分析問(wèn)題本論解決問(wèn)題結(jié)論2可分兩大類(lèi)a縱式逐層深入的論述結(jié)構(gòu)例1“;議論文三要素是論點(diǎn)論據(jù)論證論點(diǎn)就是你的觀(guān)點(diǎn)論據(jù)就是你證明自己觀(guān)點(diǎn)的證據(jù)論證就是你運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程議論文三要素是什么1論點(diǎn)需要證明什么是正確鮮明闡述作者觀(guān)點(diǎn)的句子,是一篇文章的靈魂。
議論文的基本結(jié)構(gòu)
議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析評(píng)論,表明自己的'觀(guān)點(diǎn)立場(chǎng)態(tài)度看法和主張的一種文體議論文三要素是論點(diǎn)論據(jù)論證議論文又可分為三部分是什么,為什么,怎么做論題是有待于證明的命題語(yǔ)言特點(diǎn)。
議論文有三要素,即論點(diǎn)論據(jù)和論證論點(diǎn)的基本要求是觀(guān)點(diǎn)正確,認(rèn)真概括,有實(shí)際意義,恰當(dāng)?shù)鼐C合運(yùn)用各種表達(dá)方式論據(jù)基本要是真實(shí)可靠,充分典型論證的基本要求是推理必須符合邏輯寫(xiě)議論文要考慮論點(diǎn),考慮用。
議論文三要素是論點(diǎn)論據(jù)論證1論點(diǎn)定義是作者對(duì)所議論的問(wèn)題事件,現(xiàn)象,人物,觀(guān)念等所持的見(jiàn)解和主張形式針對(duì)話(huà)題的帶有明確的表態(tài)性的完整的判斷句備注議論文一般只有一個(gè)中心論點(diǎn),該論點(diǎn)應(yīng)該。
議論文寫(xiě)作三要素議論文主要包括三要素論點(diǎn)論據(jù)和論證方法論點(diǎn)必須正確論據(jù)是為說(shuō)明論點(diǎn)服務(wù)的,既要可靠又要充分,事實(shí)勝于雄辯,是最好的論據(jù)論據(jù)也可以是人們公認(rèn)的真理,經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的哲理論證的方法多種多樣。
論點(diǎn)論據(jù)論證最為重要,是議論文的三要素一論點(diǎn)作者所提出的見(jiàn)解和主張,是討論的中心觀(guān)點(diǎn)1中心論點(diǎn)即作者在文章中全力論證的總觀(guān)點(diǎn)2分論點(diǎn)有時(shí)為了補(bǔ)充或支持中心論點(diǎn),作者會(huì)從不同角度提出分論點(diǎn)。
議論文三要素是論點(diǎn)論據(jù)論證議論文,又叫說(shuō)理文,是一種剖析事理,論述事理,發(fā)表意見(jiàn),提出主張的文體作者通過(guò)擺事實(shí)講道理辨是非舉例子等方法,來(lái)確定某觀(guān)點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹(shù)立或否定某種主張議論文具有觀(guān)點(diǎn)。
議論文三要素是論點(diǎn)論據(jù)論證論點(diǎn)是你的觀(guān)點(diǎn),論據(jù)是支持你觀(guān)點(diǎn)的依據(jù),論證就是用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程議論文三要素1論點(diǎn)需要證明什么是正確鮮明闡述作者觀(guān)點(diǎn)的句子,是一篇文章的靈魂統(tǒng)率任何一篇文章。
議論文的三要素包括
議論文三要素論點(diǎn)論據(jù)論證根據(jù)題目寫(xiě)出一個(gè)觀(guān)點(diǎn),再加以闡述說(shuō)明,重要的是要有說(shuō)服能力,三要素缺一不可論點(diǎn)論點(diǎn),是一篇文章的靈魂統(tǒng)帥任何一篇文章只有一個(gè)中心論點(diǎn),一般可以有分論點(diǎn)論點(diǎn)應(yīng)該正確鮮明。
議論文三要素是論點(diǎn)論據(jù)論證1論點(diǎn)需要證明什么正確鮮明闡述作者觀(guān)點(diǎn)的句子,是一篇文章的靈魂統(tǒng)率任何一篇文章只有一個(gè)中心論點(diǎn),一般可以有分論點(diǎn)是作者所表達(dá)的看法主張,是一個(gè)是非判斷句觀(guān)點(diǎn)要旗幟。
議論文寫(xiě)作三要素議論文主要包括三要素論點(diǎn)論據(jù)和論證方法論點(diǎn)必須正確論據(jù)是為說(shuō)明論點(diǎn)服務(wù)的,既要可靠又要充分,事實(shí)勝于雄辯,是最好的論據(jù)論據(jù)也可以是人們公認(rèn)的真理,經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的哲理論證的方法多種。
什么是議論文議論文亦稱(chēng)說(shuō)理文論說(shuō)文,就是講道理論是非作者通過(guò)事實(shí)材料和邏輯推理來(lái)闡明自己的觀(guān)點(diǎn),表明贊成什么或反對(duì)什么一段完整的論文必須含有論點(diǎn)論據(jù)和論證三個(gè)要素論點(diǎn)是作者對(duì)議論的問(wèn)題所持的。
議論文的三要素3
議論文三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
1、論點(diǎn)(需要證明什么)。是正確、鮮明闡述作者觀(guān)點(diǎn)的句子,是一篇文章的靈魂、統(tǒng)率。任何一篇文章只有一個(gè)中心論點(diǎn),一般可以有分論點(diǎn)。
2、論據(jù)(用什么來(lái)證明)。是支撐論點(diǎn)的材料,是作者用來(lái)證明論點(diǎn)的理由和根據(jù),分為事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)兩種。
3、論證(怎樣來(lái)證明)。是用嚴(yán)密論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程。論證的目的在于揭示出論點(diǎn)和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
拓展閱讀:議論文寫(xiě)作套路
(1)擬好題。題目是文章的眼睛,是文章傳遞顯要信息的重要部分。由于它位居文章結(jié)構(gòu)之首,所以文章題目的優(yōu)劣也會(huì)直接影響閱卷者對(duì)文章的第一印象。議論文擬題的基本要求是:在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上力求醒目、舒暢。具體而言,可鮮明,可形象,可簡(jiǎn)潔,可別致,可整齊,不一而足?傊阅芗ぐl(fā)閱卷者閱讀興趣或使之有耳目一新之感為最佳。
議論文的題目要求符合文體特征,要求鮮明,使人見(jiàn)其題而知其旨。觀(guān)點(diǎn)鮮明的文章最受閱卷者的歡迎,因?yàn)樗哂星宄焊泻屯该鞲,能夠傳達(dá)出文章內(nèi)容之大概,便于閱卷者準(zhǔn)確而快速地把握整篇文章的'基本內(nèi)容。如《誠(chéng)信不可拋》、《科技與人文齊飛》、《移植的記憶,創(chuàng)新的殺手》、《堅(jiān)強(qiáng)--我不朽的信念》等文題,均是鮮明、奪人眼目的好題目。在鮮明的基礎(chǔ)上追求形象、生動(dòng)和富有個(gè)性,則是議論文擬題的更高要求。這類(lèi)文題能抓住閱卷者的視線(xiàn),使之觀(guān)其題便欲睹其文,效果奇佳。如文章中心是“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”,擬題為《學(xué)會(huì)在別人的唾沫中游泳》,別致中顯出幾分幽默,令人產(chǎn)生一睹為快之感。
(2)亮觀(guān)點(diǎn),單刀直入。1988年全國(guó)高考作文題《習(xí)慣》有篇高分作文的開(kāi)頭這樣寫(xiě):“就像那溪流慣于奔騰,大海慣于咆哮一樣,我習(xí)慣于沉思,習(xí)慣于遐想,習(xí)慣于把自己的感情流露在日記簿上。”
(3)打比方,隱喻題旨。1987年全國(guó)高考材料作文“理論對(duì)于實(shí)踐的意義”,有篇高考作文擬題為《燈塔·路標(biāo)·理論》,開(kāi)頭寫(xiě)道:“在暗礁四伏的海上航行,需要燈塔指點(diǎn)迷津;在岔道口上,需要路標(biāo)指引方向。否則就要觸礁,迷路。在人生的路途中,我們需要科學(xué)理論的指導(dǎo)!
(4)講故事,引入主題。1994年全國(guó)高考有篇高分作文《習(xí)慣》的開(kāi)頭幽默風(fēng)趣:“我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話(huà):一個(gè)小公務(wù)員曾在廁所里遇上了局長(zhǎng),于是,他脫口而出:‘局長(zhǎng),您也親自上廁所?’一聽(tīng)這話(huà),旁人當(dāng)然會(huì)捧腹大笑,但一笑過(guò)后,發(fā)現(xiàn)有些東西值得我們深思。據(jù)說(shuō),這小職員在其他場(chǎng)合也總‘局長(zhǎng),您親自……’、‘科長(zhǎng),您親自……’,久而久之,就形成了動(dòng)物性條件反射,哪怕時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境早已改變。我說(shuō)這就是習(xí)慣所致!
(5)引名句,扣住中心。這里所說(shuō)的名句,包括古今中外名人名言,格言諺語(yǔ),詩(shī)詞歌賦等。1995年獲得高分的高考作文《責(zé)任》,開(kāi)頭這樣寫(xiě)道:“英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事情,這就是責(zé)任。
高考議論文范文:人生如鏡
望遠(yuǎn)鏡
在習(xí)習(xí)的涼風(fēng)中,我站在星級(jí)的銀河下,開(kāi)始了我對(duì)你的幻想。
面對(duì)著那無(wú)邊無(wú)際的曠野,面對(duì)著那數(shù)也數(shù)不清的星星,我一度以為你在那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的異鄉(xiāng),是我這一輩子遙不可及的夢(mèng),但是在人生的望遠(yuǎn)鏡里,你卻盡在我的眼前,仿佛這一切都是看得見(jiàn),摸得著。
你知道嗎?透過(guò)那一層透明的鏡片,我發(fā)現(xiàn)你離我越來(lái)越近,那遙不可及的觸摸感的存在也越來(lái)越真實(shí)。我害怕,我擔(dān)憂(yōu),我想離你更遠(yuǎn)一些,但卻被一股神奇的力量拉扯著,我不斷地掙扎想要脫離控制?勺罱K我停下來(lái)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那所謂的掙扎也是徒勞,這便是人生,靠近我的你便是未來(lái)。
曾經(jīng)我想過(guò)我與你的距離是多么的遙遠(yuǎn),可那一層透明的鏡片卻將我與你之間的距離拉近了。其實(shí)人生便如望遠(yuǎn)鏡一般,它將未來(lái)的距離縮短了,看似很遠(yuǎn)其實(shí)很近,也許是明天,也許就是下一秒,這一切都可以叫“未來(lái)”。
反光鏡
一次偶然的機(jī)會(huì),使我獲得你。
在黑暗中我無(wú)助的前進(jìn)著,無(wú)助的摸索著。本想就這樣一路走下去,可沒(méi)想到我懷中的你是如此不安分,借助一絲光亮你大顯自己的神通,讓我從你看到身后的一切。
看到的一切都是我一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有笑有淚。忽然一暖,心不再是無(wú)助,心中充滿(mǎn)了力量。我看著你,一步一步地向前走,步伐更堅(jiān)定,走得更穩(wěn)。
人生便如反光鏡一般,只有時(shí)常從中回味過(guò)去,從過(guò)去中學(xué)會(huì)反省自己,從過(guò)去中學(xué)會(huì)尋找力量,那么你的前面的路才會(huì)平坦,你的心才會(huì)有力量。
三棱鏡
將你隨手一放,卻引來(lái)了一絲陽(yáng)光。在陽(yáng)關(guān)下,你顯得特別耀眼,五光十色,仿佛仙子下凡一般。
路,讓人走得很艱難,也讓人走得很苦。但為了生計(jì),們必須咬緊牙關(guān)走下來(lái)。
時(shí)光走得很快,路已經(jīng)走了一半。
偶然一次的空閑,我停下來(lái)品茶。濃濃的茶在苦澀中慢慢的褪去后,浮起淡淡的清香,一絲甜意在心中泛起。
原來(lái)這人生就如三棱鏡一般,可以將過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射出別的色彩。這樣,也許是更好的吧!有時(shí)間的話(huà)就停下來(lái)欣賞一下這一面三棱鏡,也許你會(huì)有不一樣的收獲。
議論文的三要素4
議論文又叫說(shuō)理文,它是一種剖析事物論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法,來(lái)確定其觀(guān)點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹(shù)立或否定某種主張。議論文應(yīng)該觀(guān)點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。
議論文是以議論為主要表達(dá)方式,通過(guò)擺事實(shí),講道理,直接表達(dá)作者的觀(guān)點(diǎn)和主張的常用文體。它不同于記敘文以形象生動(dòng)的記敘來(lái)間接地表達(dá)作者的思想感情,也不同于說(shuō)明文側(cè)重介紹或解釋事物的形狀、性質(zhì)、成因、功能等?偠灾,議論文是以理服人的`文章,記敘文和說(shuō)明文則是以事感人,以知授人的文章。
議論是作者對(duì)客觀(guān)事物進(jìn)行分析、評(píng)論、說(shuō)服,以表明自己的見(jiàn)解、主張、態(tài)度的表達(dá)方式,通常由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三部分構(gòu)成。議論文題目分為論題,論點(diǎn),寓意型。論題型為作者觀(guān)點(diǎn)但以簡(jiǎn)潔為主,所以中心論點(diǎn)一般不能直接抄論題,論點(diǎn)型,論點(diǎn)型一般沒(méi)有觀(guān)點(diǎn)傾向性,例如:君子之交淡如水。寓意型一般與論題論點(diǎn)并存且不能直接作為中心論點(diǎn)要還原本意。
語(yǔ)言特點(diǎn):
、贉(zhǔn)確、嚴(yán)密
、诟爬ㄐ院秃(jiǎn)潔性;
③使用修辭,體現(xiàn)其用詞鮮明、生動(dòng)和感情色彩。
議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀(guān)點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證。又可分為三部分:是什么,為什么,怎么做。論題是有待于證明的命題。
議論文的三要素5
議論文的三要素 論證
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論證是論點(diǎn)和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系紐帶。論點(diǎn)是解決需要證明什么,論據(jù)是解決用什么來(lái)證明,論證是解決怎樣證明的論證方式。
論證一般分為立論和駁論兩種。
(1) 立論。是就一定的事件或問(wèn)題正面闡述自己的見(jiàn)解和主張。換言之,立論就是運(yùn)用充分有力的證據(jù)從正面直接證明自己論點(diǎn)正確性的論證形式
(2) 駁論。就是通過(guò)反駁錯(cuò)誤或反動(dòng)觀(guān)點(diǎn),從而樹(shù)立起自己的正確論點(diǎn)。反駁的方法主要有:駁對(duì)方的論點(diǎn).駁對(duì)方的論據(jù).駁對(duì)方的論證。
(3) 也有的文章采用立論或駁論相結(jié)合的方式進(jìn)行論證。
論證方法有哪幾種、常見(jiàn)論證方法及作用:
1、舉例論證:通過(guò)舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。
答題格式:使用了舉例論證的論證方法使用了舉例論證的論證方法使用了舉例論證的論證方法使用了舉例論證的論證方法,列舉......(概括事例)證明了(如果有分論點(diǎn),則寫(xiě)出它證明的分論點(diǎn),否則寫(xiě)中心論點(diǎn)),從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。
2、道理論證:通過(guò)講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括更深入。
答題格式:使用了道理論證的論證方法,論證了了觀(guān)點(diǎn),從而使論證更概括更深入。
注:如果引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者繼續(xù)往下讀。
答題格式:使用了引用論證的論證方法,通過(guò)引用證明的'觀(guān)點(diǎn),使論證更有說(shuō)服力。(或更有趣味性,吸引讀者往下讀) 論證自律與自豪的實(shí)事論據(jù)五則
3、對(duì)比論證。作用就是突出強(qiáng)調(diào)。
答題格式:使用了對(duì)比論證的論證方法,將和加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了的觀(guān)點(diǎn)。
4、比喻論證:可把道理講得通俗易懂,容易被人接受。使論證的內(nèi)容更加生動(dòng)形象,更利于讀者明白。
答題格式:使用了比喻論證的論證方法,將比作了,證明了的觀(guān)點(diǎn),從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象、淺顯易懂。
議論文的三要素6
議論文三要素
議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證
根據(jù)題目寫(xiě)出一個(gè)觀(guān)點(diǎn),再加以闡述說(shuō)明,重要的是要有說(shuō)服能力,三要素缺一不可,仔細(xì)看看下面的具體介紹,以后就可以多試著寫(xiě)作,這樣作文才可以有長(zhǎng)進(jìn)。此外,還要多記一些名言警句和名人事例,以便在作文中更好的應(yīng)用。
議論文要素1、論點(diǎn)
論點(diǎn),是一篇文章的靈魂、統(tǒng)帥。任何一篇文章只有一個(gè)中心論點(diǎn),一般可以有分論點(diǎn)。
論點(diǎn)應(yīng)該正確、鮮明、概括,是一個(gè)完整的判斷句。絕不可模棱兩可。
、僬_性:論點(diǎn)的說(shuō)服力根植于對(duì)客觀(guān)事物的正確反映,而這又取決于作者的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、方法是否正確,如果論點(diǎn)本身不正確,甚至是荒謬的,再怎么論證也不能說(shuō)服人。因此,論點(diǎn)正確是議論文的最起碼的要求。
、邗r明性:贊成什么、反對(duì)什么,要非常鮮明,而不能模棱兩可,含混不清。
、坌路f性:論點(diǎn)應(yīng)該盡可能新穎、深刻,能超出他人的見(jiàn)解,不是重復(fù)他人的老生常談,也不是無(wú)關(guān)痛癢、流于一般的泛泛而談,應(yīng)該盡可能獨(dú)特、新穎。
論點(diǎn)的位置一般有四個(gè):文題、開(kāi)頭、文章中間、結(jié)尾。但較多情況是在文章的開(kāi)頭,段落論點(diǎn)也是如此。當(dāng)開(kāi)始與結(jié)尾出現(xiàn)類(lèi)似的語(yǔ)句時(shí),開(kāi)頭的為論點(diǎn),結(jié)尾處的是呼應(yīng)論點(diǎn)。
有的議論文的論點(diǎn)在文章中用明確的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái),我們只要把它們找出來(lái)即可;有的則沒(méi)有用明確的語(yǔ)句直接表述出來(lái),需要讀者自己去提取、概括。
注意:反問(wèn)句與比喻句不能作為論點(diǎn)
議論文要素2、論據(jù)
是支撐論點(diǎn)的材料,是作者用來(lái)證明論點(diǎn)的理由和根據(jù),分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)兩種。
1.事實(shí)論據(jù):事實(shí)在議論文中論據(jù)作用十分明顯,分析事實(shí),看出道理,檢驗(yàn)它與文章點(diǎn)在邏輯上是否一致。(代表性的事例,確鑿的數(shù)據(jù),可靠的史實(shí)等)。事實(shí)論據(jù)又包括事例和數(shù)據(jù)。
2.道理論據(jù):作為論據(jù)的理論總是讀者比較熟悉的,或者是為社會(huì)普遍承認(rèn)的,它們是對(duì)大量事實(shí)抽象,概括的結(jié)果。理論論據(jù)又包括名言警句、諺語(yǔ)格言以及作者的說(shuō)理分析。
使用論據(jù)的要求:①確鑿性。我們必須選擇那些確鑿的、典型的事實(shí)。引用經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的理論材料作為論據(jù)時(shí),必須注意所引理論本身的精確涵義。②典型性。引用的事例應(yīng)該具有廣泛的代表性,代表這一類(lèi)事物的普遍特點(diǎn)和一般性質(zhì)。③論據(jù)與論點(diǎn)的統(tǒng)一。論據(jù)是為了證明論點(diǎn)的,因此,兩者應(yīng)該聯(lián)系緊密一致。
議論文要素3、論證
論證是用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程。議論文的論點(diǎn)是要解決“要證明什么”,論據(jù)是要解決“用什么來(lái)證明”,而論證是解決“如何進(jìn)行論證”的問(wèn)題。論證的目的在于揭示出論點(diǎn)和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
(一)議論文的論證一般分為立論和駁論兩大類(lèi)型。
①立論是對(duì)一定的事件或問(wèn)題從正面闡述作者的見(jiàn)解和主張的論證方法。
表明自己的態(tài)度時(shí),要注意以下三點(diǎn):
1)這些看法和主張必須是經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考或者一定的實(shí)踐,確實(shí)是自己所獨(dú)有的正確的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,或者是切實(shí)能解決實(shí)際問(wèn)題的主張。要使讀者感到有新意,增長(zhǎng)知識(shí),提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。
2)必須圍繞所論述的問(wèn)題和中心論點(diǎn)來(lái)進(jìn)行論證。開(kāi)篇提出怎樣的問(wèn)題,結(jié)篇要?dú)w結(jié)到這一問(wèn)題。在論證過(guò)程中,不能離題萬(wàn)里,任意發(fā)揮,或者任意變換論題。如果有幾個(gè)分論點(diǎn),每個(gè)分論點(diǎn)都要與中心論點(diǎn)有關(guān)聯(lián),要從屬于中心論點(diǎn)。所有論證都要圍繞中心論點(diǎn)進(jìn)行。這樣讀者才能清楚地了解分論點(diǎn)和中心論點(diǎn)。議論文的邏輯性很強(qiáng),論證必須緊扣中心,首尾一致。
3)“立”往往建立在“破”的基礎(chǔ)之上。在立論的過(guò)程中,需要提到一些錯(cuò)誤的'見(jiàn)解和主張,加以否定和辯駁,以增強(qiáng)說(shuō)服力,使讀者不會(huì)誤解自己的觀(guān)點(diǎn)。
、隈g論是以有力的論據(jù)反駁別人錯(cuò)誤論點(diǎn)的論證方式。有三種方法:反駁論點(diǎn)、反駁論據(jù)、反駁論證。由于議論文是由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三部分有機(jī)構(gòu)成的,因此駁倒了論據(jù)或論證,也就否定了論點(diǎn),與直接反駁論點(diǎn)具有同樣效果。一篇駁論文可以幾種反駁方式結(jié)合起來(lái)使用,以加強(qiáng)反駁的力量和說(shuō)服力。
1)反駁論點(diǎn),即直接反駁對(duì)方論點(diǎn)本身的片面、虛假或謬誤,這是駁論中最常用的方法。
2)反駁論據(jù),即揭示對(duì)方論據(jù)的錯(cuò)誤,以達(dá)到推倒對(duì)方論點(diǎn)的目的;因?yàn)殄e(cuò)誤的論據(jù)必定得出錯(cuò)誤的論點(diǎn)。
3)反駁論證,即揭露對(duì)方在論證過(guò)程中的邏輯錯(cuò)誤,如大前提、小前提與結(jié)論的矛盾,對(duì)方各論點(diǎn)之間的矛盾,論點(diǎn)與論據(jù)之間矛盾等等。
立論和駁論都是一種證明,無(wú)非一個(gè)是從正面證明其正確,而另一個(gè)是從反面證明其錯(cuò)誤。它們可以使用基本相同的論證方法。
(二)論證的基本結(jié)構(gòu)層次:三段論式的結(jié)構(gòu)。提出問(wèn)題(引論)→分析問(wèn)題(本論)→解決問(wèn)題(結(jié)論)
常見(jiàn)的論證結(jié)構(gòu):a、總分式結(jié)構(gòu) b、對(duì)照式結(jié)構(gòu) c、層進(jìn)式結(jié)構(gòu) d、并列式結(jié)構(gòu)
(三)論證方法有以下幾種:
1)舉例論證(事實(shí)論證):列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn);(作用:具體有力地論證了觀(guān)點(diǎn)(主論點(diǎn)或分論點(diǎn)),增強(qiáng)文章的說(shuō)服力)
2)道理論證:用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見(jiàn)解,古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來(lái)證明論點(diǎn);(作用:有力地論證了觀(guān)點(diǎn)(主論點(diǎn)或分論點(diǎn)),增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說(shuō)服力)
3)對(duì)比論證:拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比,在對(duì)比中證明論點(diǎn);(作用:突出全面地論證觀(guān)點(diǎn)(主論點(diǎn)或分論點(diǎn)),讓人印象深刻)
4)比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來(lái)證明論點(diǎn)。(作用:生動(dòng)形象地論證了觀(guān)點(diǎn)(主論點(diǎn)或分論點(diǎn)),使文章淺顯易懂,易于理解和接受)此外,在駁論中,往往還采用“以子之矛,攻子之盾”的批駁方法和“歸謬法”。在多數(shù)議論文中往往是綜合運(yùn)用的。
5)引用論證:引用論證比較復(fù)雜,這與具體的引用材料有關(guān),有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話(huà)趣聞等各種情況。(作用:【要具體分析】如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者下讀。)
邏輯性體現(xiàn)
議論文的語(yǔ)言必須準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、有針對(duì)性。
段落與段落之間 要有非常清楚的邏輯關(guān)系 ,如總分 、對(duì)照 、層進(jìn) 、并列等。借助起過(guò)渡性作用的語(yǔ)句來(lái)突出這種關(guān)系。如:“有”、“還有”“雖 然、但是”“固然”“誠(chéng)然”“由此”是等。
議論文寫(xiě)作更需要哲理的思考
尤其是議論文,是獎(jiǎng)善懲惡的,是對(duì) 人們進(jìn)行規(guī)勸疏導(dǎo)的,是對(duì)人們引導(dǎo)作用的,因此必須有說(shuō)服力,并要有正確 的價(jià)值取向。
認(rèn)真上政治課,經(jīng) 常的看看說(shuō)理性的文章、名言警句等,將提高我們的思想素質(zhì),提高我 們認(rèn)識(shí)能力,對(duì)我們寫(xiě)作,尤其是議論文 的寫(xiě)作大有好處。它會(huì)起到豐富文章內(nèi)容,深化文章思想,提高說(shuō)服力的 作用。
議論文優(yōu)秀范文:敬畏生命
如果達(dá)爾文生活在今天的話(huà),他的工作可能集中于物種的訃告,而不是物種的起源。
——題記
人類(lèi)作為藍(lán)色星球上智力最高的動(dòng)物,逐漸地成為了這漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小島上的主宰,掌握著任何其他物種的生殺大權(quán)。
人有時(shí)候比饕餮更加貪婪。動(dòng)物美麗的皮毛,人類(lèi)用它裹著自己孱弱的身軀;動(dòng)物強(qiáng)壯的身體,人類(lèi)用它填滿(mǎn)自己臃腫的肥腸。人類(lèi)更可以厚顏無(wú)恥的把有益于自己的昆蟲(chóng)稱(chēng)為益蟲(chóng),而沒(méi)有辦法讓人類(lèi)榨取的昆蟲(chóng)便被劃分到害蟲(chóng)的行列。每年人類(lèi)都會(huì)大刀闊斧地消滅這些所謂的害蟲(chóng)?墒撬鼈円彩巧钤谶@個(gè)星球的一份子,它們也是這里的主人。可事實(shí)卻像舊社會(huì)的大地主強(qiáng)行強(qiáng)占了農(nóng)民們的土地,還要受害者為他們干苦力。稍稍造成點(diǎn)損失,農(nóng)民便會(huì)遭到滅頂之災(zāi)。
人是霸道的強(qiáng)盜!明火執(zhí)仗的行兇者!假如動(dòng)物們穿你的皮,吃你的肉,不知道還會(huì)有人把生命視如草芥嗎?
你有多久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)蟬叫鳥(niǎo)鳴了呢?也許它們沒(méi)日沒(méi)夜的歌唱惹惱了沒(méi)有心情的你。可是,你知道嗎?蟬要在又黑又冷又濕的泥土里辛苦四年,才能換來(lái)一個(gè)月在陽(yáng)光下的歡唱。這難道不值得人去敬畏嗎?它雖然渺小,但他并不卑微!因?yàn)樗蒙钌羁痰囊饬x,它不會(huì)浪費(fèi)每一個(gè)瞬間去爭(zhēng)取歡唱的機(jī)會(huì)。而自詡清高的人類(lèi)呢?有的卻像行尸走肉一樣的活著,成為這個(gè)世界的寄生蟲(chóng),這才是真正的卑微!
別小看地上的一只螞蟻,如果它和你一樣高大,它可以把卡車(chē)輕松舉起;別輕視天上的一只小鳥(niǎo),如果它有害人之心,它可以與龐大的飛機(jī)同歸于盡!
敬畏生命,別讓蟬聲?shū)B(niǎo)鳴魚(yú)越以后只存在于我們的詩(shī)句中,而是存在于我們的身邊!
議論文的三要素7
議論文三要素是什么
議論文三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
1、論點(diǎn)(需要證明什么)。是正確、鮮明闡述作者觀(guān)點(diǎn)的句子,是一篇文章的靈魂、統(tǒng)率。任何一篇文章只有一個(gè)中心論點(diǎn),一般可以有分論點(diǎn)。
2、論據(jù)(用什么來(lái)證明)。是支撐論點(diǎn)的材料,是作者用來(lái)證明論點(diǎn)的理由和根據(jù),分為事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)兩種。
3、論證(怎樣來(lái)證明)。是用嚴(yán)密論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程。論證的目的在于揭示出論點(diǎn)和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
常見(jiàn)的'論證方法有哪些
、倥e例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點(diǎn);
、诘览碚撟C:用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見(jiàn)解,古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來(lái)證明論點(diǎn);
、蹖(duì)比論證:拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比,在對(duì)比中證明論點(diǎn);
、鼙扔髡撟C:用人們熟知的事物作比喻來(lái)證明論點(diǎn)。此外,在駁論中,往往還采用“以爾之矛,攻爾之盾”的批駁方法和“歸謬法”。在多數(shù)議論文中往往是綜合運(yùn)用的。
⑤歸納論證,也叫“事實(shí)論證”。它是用列舉具體事例來(lái)論證一般結(jié)論的方法。
、扪堇[論證,也叫“理論論證”,它是根據(jù)一般原理或結(jié)論來(lái)論證個(gè)別事例的方法。即用普遍性的論據(jù)來(lái)證明特殊性的論點(diǎn)。
、哳(lèi)比論證,是從已知的事物中推出同類(lèi)事例子方法,即從特殊到特殊的論證方法。
⑧因果論證,它通過(guò)分析事理,揭示論點(diǎn)和論據(jù)之間的因果關(guān)系來(lái)證明論點(diǎn)。因果論證可以用因證果,或以果證因,還可以因果互證。
、嵋谜撟C:“道理論證”的一種,引用名家名言等作為論據(jù),引經(jīng)據(jù)典地分析問(wèn)題、說(shuō)明道理的論證方法。引用的方法有兩種:一是明引,交代所引的話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的,或交代其出處,一種是暗引,即不交代所引的話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的或出處。
拓展閱讀:議論文的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)
議論文的結(jié)構(gòu)主要有遞進(jìn)式、并列式、對(duì)照式三種。
層進(jìn)式結(jié)構(gòu)。寫(xiě)作議論文時(shí)常要求不斷延伸拓展,逐層揭示事物發(fā)展的規(guī)律,這就宜采用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)。層進(jìn)式結(jié)構(gòu)能把問(wèn)題道理談得深入透徹,讓讀者一目了然。
并列式結(jié)構(gòu)。中心論點(diǎn)所包含的內(nèi)容之間,有的存在著相互平行的關(guān)系。論證這類(lèi)問(wèn)題,務(wù)必圍繞中心論點(diǎn),尋找這些并列聯(lián)系著的內(nèi)容,把它組成分論點(diǎn)。
對(duì)照式結(jié)構(gòu)。如果能把兩種截然相反觀(guān)點(diǎn)和做法放在一起加以對(duì)比,采用對(duì)照式結(jié)構(gòu),必定能更好地彰顯正確觀(guān)點(diǎn)的可信,暴露錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)的荒謬。
議論文的三要素8
議論文三要素分為論點(diǎn)、論據(jù)、論證。根據(jù)題目寫(xiě)出一個(gè)觀(guān)點(diǎn),再加以闡述說(shuō)明,重要的是要有說(shuō)服能力,三要素缺一不可。此外,還要多記一些名言警句和名人事例,以便在作文中更好的應(yīng)用。
一、什么是議論文
議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀(guān)點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文又叫說(shuō)理文,它是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非,以確定其觀(guān)點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹(shù)立或否定某種主張。議論文應(yīng)該觀(guān)點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。
二、議論文三要素詳解
1、論點(diǎn)
論點(diǎn),是一篇文章的靈魂、統(tǒng)帥。任何一篇文章只有一個(gè)中心論點(diǎn),一般可以有分論點(diǎn)。
論點(diǎn)應(yīng)該正確、鮮明、概括,是一個(gè)完整的判斷句。絕不可模棱兩可。
、僬_性:論點(diǎn)的說(shuō)服力根植于對(duì)客觀(guān)事物的正確反映,而這又取決于作者的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、方法是否正確,如果論點(diǎn)本身不正確,甚至是荒謬的,再怎么論證也不能說(shuō)服人。因此,論點(diǎn)正確是議論文的最起碼的要求。
、邗r明性:贊成什么、反對(duì)什么,要非常鮮明,而不能模棱兩可,含混不清。
、坌路f性:論點(diǎn)應(yīng)該盡可能新穎、深刻,能超出他人的見(jiàn)解,不是重復(fù)他人的老生常談,也不是無(wú)關(guān)痛癢、流于一般的泛泛而談,應(yīng)該盡可能獨(dú)特、新穎。
2、論據(jù)
是支撐論點(diǎn)的.材料,是作者用來(lái)證明論點(diǎn)的理由和根據(jù),分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)兩種。
1.事實(shí)論據(jù):事實(shí)在議論文中論據(jù)作用十分明顯,分析事實(shí),看出道理,檢驗(yàn)它與文章點(diǎn)在邏輯上是否一致。(代表性的事例,確鑿的數(shù)據(jù),可靠的史實(shí)等)。事實(shí)論據(jù)又包括事例和數(shù)據(jù)。
2.道理論據(jù):作為論據(jù)的理論總是讀者比較熟悉的,或者是為社會(huì)普遍承認(rèn)的,它們是對(duì)大量事實(shí)抽象,概括的結(jié)果。理論論據(jù)又包括名言警句、諺語(yǔ)格言以及作者的說(shuō)理分析。
3、論證
論證是用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程。議論文的論點(diǎn)是要解決“要證明什么”,論據(jù)是要解決“用什么來(lái)證明”,而論證是解決“如何進(jìn)行論證”的問(wèn)題。論證的目的在于揭示出論點(diǎn)和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
議論文的三要素9
詳細(xì)說(shuō)明議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證
論點(diǎn)
定義:作者對(duì)所議論的問(wèn)題(事件,現(xiàn)象,人物,觀(guān)念等)所持的見(jiàn)解和主張
形式:針對(duì)話(huà)題的帶有明確的表態(tài)性的完整的判斷句
1.議論文一般只有一個(gè)中心論點(diǎn),有的議論文還圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn),分論點(diǎn)是用來(lái)補(bǔ)充或證明中心論點(diǎn)的,只要研究這些論點(diǎn)的關(guān)系,就可以分出主從。
2.如何找中心論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述,在形式上應(yīng)該是完整的句子。位置可分:文章標(biāo)題、文章開(kāi)頭、文章結(jié)尾、文章中間,有的則需要讀者概括。
注意:反問(wèn)句與比喻句不能作為論點(diǎn)
論據(jù):是支撐論點(diǎn)的材料,是作者用來(lái)證明論點(diǎn)的理由和根據(jù)
1.事實(shí)論據(jù):事實(shí)在議論文中論據(jù)作用十分明顯,分析事實(shí),看出道理,檢驗(yàn)它與文章點(diǎn)在邏輯上是否一致。(代表性的事例,確鑿的數(shù)據(jù),可靠的史實(shí)等)
2.理論論據(jù):作為論據(jù)的道理總是讀者比較熟悉的,或者是為社會(huì)普遍承認(rèn)的,它們是對(duì)大量事實(shí)抽象,概括的結(jié)果。
論證
運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法
論點(diǎn)與分論點(diǎn)的關(guān)系:證明與被證明
議論文中的論點(diǎn)和論據(jù)是通過(guò)論證組織起來(lái)的。論證是運(yùn)用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法,是論點(diǎn)和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系紐帶。論點(diǎn)是解決“需要證明什么,”論據(jù)是解決“用什么來(lái)證明”,論證是解決“怎樣證明”。 論證方法有以下幾種:
1.舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點(diǎn);(作用:具體有力地論證了觀(guān)點(diǎn),增強(qiáng)文章的說(shuō)服力)
2.道理論證:用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見(jiàn)解,古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來(lái)證明論點(diǎn);(作用:有力地論證了觀(guān)點(diǎn),增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說(shuō)服力)
3.對(duì)比論證:拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比,在對(duì)比中證明論點(diǎn);(作用:突出論證了觀(guān)點(diǎn),讓人印象深刻)
4.比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來(lái)證明論點(diǎn)。(作用:生動(dòng)形象地論證了觀(guān)點(diǎn),使文章淺顯易懂,易于理解和接受)此外,在駁論中,往往還采用“以子之矛,攻子之盾”的批駁方法和“歸謬法”。在多數(shù)議論文中往往是綜合運(yùn)用的。
5. 引用論證:引用論證比較復(fù)雜,這與具體的引用材料有關(guān),有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話(huà)趣聞等各種情況,其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者下讀。
論證方式
議論文從論證方式看,一般分為立論和駁論兩種。
1.立論:立論是對(duì)一定的事件或問(wèn)題從正面闡述作者的見(jiàn)解和主張的論證方法。表明自己的態(tài)度時(shí),要注意以下三點(diǎn):
(1)這些看法和主張必須是經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考或者一定的實(shí)踐,確實(shí)是自己所獨(dú)有的正確的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,或者是切實(shí)能解決實(shí)際問(wèn)題的主張。要使讀者感到有新意,增長(zhǎng)知識(shí),提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。
(2)必須圍繞所論述的問(wèn)題和中心論點(diǎn)來(lái)進(jìn)行論證。開(kāi)篇提出怎樣的問(wèn)題,結(jié)篇要?dú)w結(jié)到這一問(wèn)題。在論證過(guò)程中,不能離題萬(wàn)里,任意發(fā)揮,或者任意變換論題。如果有幾個(gè)分論點(diǎn),每個(gè)分論點(diǎn)都要與中心論點(diǎn)有關(guān)聯(lián),要從屬于中心論點(diǎn)。所有論證都要圍繞中心論點(diǎn)進(jìn)行。這樣讀者才能清楚地了解分論點(diǎn)和中心論點(diǎn)。議論文的邏輯性很強(qiáng),論證必須緊扣中心,首尾一致。?
(3)“立”往往建立在“破”的基礎(chǔ)之上。在立論的過(guò)程中,需要提到一些錯(cuò)誤的見(jiàn)解和主張,加以否定和辯駁,以增強(qiáng)說(shuō)服力,使讀者不會(huì)誤解自己的觀(guān)點(diǎn)。?
2.駁論:駁論是就一定的事件和問(wèn)題發(fā)表議論,揭露和駁斥錯(cuò)誤的、反動(dòng)的見(jiàn)解或主張。
(1)反駁論點(diǎn)。反駁主要是反駁論點(diǎn),因?yàn)樽h論的根本目的在于闡述見(jiàn)解,發(fā)表觀(guān)點(diǎn),如果我們不能同意對(duì)方的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,那就要用各種方法來(lái)批駁、否定這一觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解,指出它的荒謬或虛假。反駁論點(diǎn)就是針對(duì)對(duì)方論點(diǎn)直接駁斥。
反駁論點(diǎn)的方法之一是直截了當(dāng)?shù)刂赋瞿骋徽擖c(diǎn)的錯(cuò)誤,用確鑿的、不可辯駁的事實(shí)來(lái)直接反駁,或者從理論上進(jìn)行透徹的分析和解剖,直接指出錯(cuò)誤所在。?
反駁論點(diǎn)的另一種方法是歸謬法。歸謬法是以某一個(gè)論點(diǎn)為前提,按照邏輯規(guī)律進(jìn)行合理的引申,但是引申出來(lái)的結(jié)論卻是荒謬的。由于引申出來(lái)的結(jié)論無(wú)法成立,因此,引申出這一結(jié)論的論點(diǎn)也就不能成立。寫(xiě)作中對(duì)一些似是而非的模糊認(rèn)識(shí),運(yùn)用歸謬論證揭示其“非”,能收到澄清認(rèn)識(shí)的良好效果。?
反駁論點(diǎn)還可用反證法,即作者并不直接指出對(duì)方論點(diǎn)的謬誤所在,而是建立起一個(gè)與對(duì)方論點(diǎn)針?shù)h相對(duì)的`新論點(diǎn),通過(guò)充分論證使這一新論點(diǎn)樹(shù)立起來(lái),于是與之相對(duì)的論點(diǎn)便不駁自倒了。?
運(yùn)用反證法應(yīng)注意的是,所反駁的論點(diǎn)與自己所證明的論點(diǎn)應(yīng)是互相對(duì)立,不能相容的。這樣才符合邏輯學(xué)上矛盾律的要求,達(dá)到肯定這個(gè)否定另一個(gè)的目的。?
(2)反駁論據(jù)。反駁論據(jù),這是一種釜底抽薪的反駁對(duì)方論點(diǎn)的途徑。在論證過(guò)程中,論據(jù)乃是論點(diǎn)賴(lài)以支撐的支柱,如果論據(jù)不能成立,那么論點(diǎn)就失去依托,不攻而自垮。?
(3)反駁論證。反駁論證,這是通過(guò)揭露對(duì)方在論證過(guò)程中論據(jù)與論點(diǎn)之間不符合邏輯關(guān)系的漏洞來(lái)否定對(duì)方所提出的論點(diǎn)。進(jìn)行這樣的論證,需要對(duì)于對(duì)方的言論作冷靜的分析,發(fā)現(xiàn)其中邏輯推理上自相矛盾之處,然后予以有力的揭露。
(4)分 道理論證 比喻論證 和 事實(shí)論證
議論文結(jié)構(gòu)
1.基本結(jié)構(gòu)是提出問(wèn)題(引論)、分析問(wèn)題(本論)和解決問(wèn)題(結(jié)論)。
2.可分兩大類(lèi)
a.縱式:逐層深入的論述結(jié)構(gòu)
例1.“層層深入”式,先提出論點(diǎn)后,先從消極方面論證,然后進(jìn)一步從積極方面論述.
例2.“起承轉(zhuǎn)合”式:開(kāi)頭破題,引出論述問(wèn)題;接著承接開(kāi)頭,闡述所論述的問(wèn)題;“轉(zhuǎn)”是雙各個(gè)角度證明論點(diǎn);最后歸結(jié),就是“合”。 b.橫式:并列展開(kāi)的論述結(jié)構(gòu)
例如:
有“總論——分論——總論”式,先提出論點(diǎn),而后從幾個(gè)方面闡述,最后總結(jié)歸納;
有“總論——分論”式,先提出論點(diǎn),然后從幾個(gè)方面論證。
有“分論——總論”式,對(duì)所要論述的總是分幾個(gè)方面剖析,然后綜合歸納出結(jié)論。
總之,分析議論文的結(jié)構(gòu),先要弄明白中段落層次間的內(nèi)在聯(lián)系,還要注意文章中起著承上啟下作用的過(guò)渡段,過(guò)渡句以及過(guò)渡詞語(yǔ)。 常見(jiàn)的考試題型:
(1)找出論據(jù)加以概括(人名+事件名+論據(jù)屬性)
(2)論據(jù)作用(為論點(diǎn)或分論點(diǎn)服務(wù))
具體的如:
、偈聦(shí)論據(jù):真實(shí)有力地論證了觀(guān)點(diǎn)。
、诶碚撜摀(jù):增強(qiáng)文章說(shuō)服力,體現(xiàn)語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)。
、蹖(duì)比論證:通過(guò)___與___對(duì)比,突出觀(guān)點(diǎn)。更突出強(qiáng)調(diào)地證明了觀(guān)點(diǎn) ④比喻論證:用___來(lái)比喻___,使觀(guān)點(diǎn)形象生動(dòng),淺顯易懂。 具體的語(yǔ)境要具體分析。
(3)根據(jù)論點(diǎn)補(bǔ)充論據(jù)(作用:使論證更全面,更有力,更具普遍性)
(4)反推論點(diǎn)
(5)解析語(yǔ)段中論據(jù)使用是否恰當(dāng)(質(zhì)疑:屬性,全面性,典型性,呼應(yīng)關(guān)系) [編輯本段]
議論文的三要素10
議論文又叫說(shuō)理文,它是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非,以確定其觀(guān)點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹(shù)立或否定某種主張。議論文應(yīng)該觀(guān)點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。
一、議論文寫(xiě)作三要素
議論文主要包括三要素:論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法。論點(diǎn)必須正確。論據(jù)是為說(shuō)明論點(diǎn)服務(wù)的,既要可靠又要充分,事實(shí)勝于雄辯,是最好的論據(jù)。論據(jù)也可以是人們公認(rèn)的真理,經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn)的哲理。論證的方法多種多樣,常用的方法有:
1、歸納法
從分析典型,即分析個(gè)別事物入手,找出事物的共同特點(diǎn),然后得出結(jié)論。
2、推理法
從一般原理出發(fā),對(duì)個(gè)別事物進(jìn)行說(shuō)明、分析,而后得出結(jié)論。
3、對(duì)照法
對(duì)所有事實(shí)、方面進(jìn)行對(duì)照,然后加以分析,得出結(jié)論。
4、駁論法
先列出錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn),然后加以逐條批駁,最后闡明自己的觀(guān)點(diǎn)。
二、議論文的特點(diǎn)
議論文的結(jié)構(gòu)一般有引子、正文和結(jié)論句三部分。一般在引子部分提出論點(diǎn),即文章的`主題,在正文部分?jǐn)[出有利的事實(shí),對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)密的論證,最后根據(jù)前面的論證得出結(jié)論。
三、議論文的寫(xiě)法
要寫(xiě)好議論文,必須注意以下幾點(diǎn):
1、確定論點(diǎn)。
論點(diǎn)通常在文章的第一段提出。
2、要有足夠的論據(jù),可以列舉生活的實(shí)例。
3、論證要有嚴(yán)密的邏輯性。
所有事實(shí)、原因、理由應(yīng)緊密地同結(jié)論連接起來(lái)。
4、層次要清楚。
5、態(tài)度誠(chéng)懇、友好,因?yàn)樽h論文重在說(shuō)理,以理服人。
議論文在寫(xiě)作手法上以議論為主,但有時(shí)也要運(yùn)用說(shuō)明、敘述、描寫(xiě)等手法。議論中的說(shuō)明常為議論的開(kāi)展創(chuàng)造條件,或是議論的補(bǔ)充;議論文中的敘述和描寫(xiě)應(yīng)是為論點(diǎn)提供依據(jù)的因此,敘述應(yīng)該是概括的,描寫(xiě)應(yīng)該是簡(jiǎn)要的。
6、論據(jù)要充分
欲證明自己的觀(guān)點(diǎn)必須有充分的證據(jù)。作者可以列舉事實(shí)、展示數(shù)據(jù)、提供事例、借助常識(shí)或利用親身經(jīng)歷。
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