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      學(xué)與思的議論文論據(jù)

      時(shí)間:2022-03-14 11:24:51 議論文 我要投稿

      有關(guān)學(xué)與思的議論文論據(jù)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中,許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧,論文的類(lèi)型很多,包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。那要怎么寫(xiě)好論文呢?下面是小編整理的有關(guān)學(xué)與思的議論文論據(jù),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)學(xué)與思的議論文論據(jù)

        學(xué)與思的議論文論據(jù)1

        思考與勤學(xué)結(jié)合則事半功倍。

        正有成就的人是善于在學(xué)習(xí)中提出問(wèn)題并解決問(wèn)題的人。

        獨(dú)立思考是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一種必備能力。

        只有經(jīng)過(guò)積極思考得來(lái)的知識(shí)才是真正的知識(shí)。

        一個(gè)問(wèn)題可以從不同角度思考。

        思考問(wèn)題要堅(jiān)持自主原則。

        自己通過(guò)思考接受知識(shí)比被動(dòng)的學(xué)習(xí)更富有成效。

        思考有時(shí)是一種樂(lè)趣。

        沒(méi)有思考就沒(méi)有判斷和創(chuàng)造。

        經(jīng)過(guò)自己仔細(xì)的研究、思考,與從來(lái)不動(dòng)腦筋而請(qǐng)教別人,兩者之間,有天壤之別!上滦抑

        博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。——《禮記》

        學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!墩撜Z(yǔ)》

        讀而未曉則思,思而未曉則讀!祆

        致知之途有二:曰學(xué)、曰思……學(xué)非有礙于思,而學(xué)愈博則思愈遠(yuǎn);思正有功于學(xué),而思之困則學(xué)必勤。——王夫之

        學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)采取這種態(tài)度!珴蓶|

        人的智慧掌握著三把鑰匙,一把開(kāi)啟數(shù)字,一把開(kāi)啟字母,一把開(kāi)啟音符。知識(shí)、思想、幻想就在其中!旯

        思索,繼續(xù)不斷地思索——就能迎來(lái)一線(xiàn)晨曦,見(jiàn)到萬(wàn)頃光明!喔

        我的成就,當(dāng)歸功于精力的思索。——牛頓

        少年好學(xué),將成大器!挚

        讀書(shū)是易事,思考是難事,但二者缺一,便全無(wú)用處!惶m克林

        讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化!绽士

        一個(gè)善于思考的人的最高成就就是,把可知的事物弄個(gè)水落石出,對(duì)不可知的事物敬而遠(yuǎn)之。——歌德

        思考是行為的種子!獝(ài)默生

        聰明的人好學(xué)習(xí),愚蠢的人好為人師!踉X夫

        書(shū)讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少!鼱柼

        學(xué)習(xí)與思考二者必須結(jié)合起來(lái),不可偏廢。單思不學(xué),會(huì)變成空想、妄想;單學(xué)不思,又會(huì)變成書(shū)呆子!躺兴

        事實(shí)論據(jù)

        “惟一的腿”

        ——思考是靈感的源泉

        蘇聯(lián)詩(shī)人馬雅可夫斯基才華橫溢,可是有一次為了描繪一個(gè)孤獨(dú)的男子怎樣保護(hù)和疼愛(ài)他的心上人,苦思冥想了兩天,還是一無(wú)所獲。到了第三天晚上,他又想得頭昏腦漲,在睡夢(mèng)中,他忽然吟出了下面的詩(shī)句:

        我將保護(hù)和疼愛(ài)

        你的身體,

        就像一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中殘廢了的,

        對(duì)任何人都不需要了的兵士愛(ài)護(hù)著

        他惟一的腿。

        將愛(ài)人比作傷殘士兵的“惟一的腿”,形象生動(dòng),感情深沉,還帶著一絲淡淡的孤獨(dú)和惆悵。所以如果你在寫(xiě)作時(shí)埋怨自己沒(méi)有靈感,那只是因?yàn)槟闳鄙倭丝嗫嗨妓鳌?/p>

        學(xué)與思的'議論文論據(jù)2

        讀書(shū)如攻堅(jiān)

        ——學(xué)習(xí)如征戰(zhàn)

        在學(xué)習(xí)中,許多人視難題為敵人,視讀書(shū)為攻堅(jiān)。宋代大文豪蘇東坡提出“八面受敵”法,將學(xué)習(xí)對(duì)象當(dāng)作敵人從八面分割包圍。此法曾受到毛澤東贊揚(yáng)。毛澤東在 20 世紀(jì) 30 年代也說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)中要“攻書(shū)”,把書(shū)本上艱深的問(wèn)題看作敵人的堡壘,堅(jiān)決攻下來(lái)。 董必武在詩(shī)中曾寫(xiě)道:“學(xué)習(xí)當(dāng)如卒過(guò)河。”也是提倡用進(jìn)攻精神讀書(shū)。集中表達(dá)了這一觀點(diǎn)的還有葉劍英的詩(shī):“攻城不怕堅(jiān),攻書(shū)莫畏難。科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)!

        王安石的指點(diǎn)

        ——寫(xiě)詩(shī)須先勤讀書(shū)

        北宋時(shí),有位讀書(shū)人很喜愛(ài)杜甫的詩(shī),自己專(zhuān)門(mén)模仿杜詩(shī)寫(xiě)了不少習(xí)作,但都感到不能令人滿(mǎn)意。他向當(dāng)時(shí)的著名文學(xué)家王安石請(qǐng)教說(shuō):“杜甫的詩(shī)為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他。”王安石答:“杜甫寫(xiě)詩(shī)的訣竅不是已經(jīng)在他的詩(shī)中說(shuō)出來(lái)了嗎?”那人問(wèn):“是什么呢?我怎么不知道?”王安石說(shuō):“杜詩(shī)中說(shuō):‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神'這兩句,不是說(shuō)得很清楚了嗎?”那人恍然大悟。此后他刻苦讀書(shū),在寫(xiě)詩(shī)方面有了很大進(jìn)步。

        陸游的書(shū)巢

        ——處處皆有書(shū)

        南宋杰出的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),他晚年時(shí)體弱多病,仍勤讀不輟。他將自己的住室命名為“書(shū)巢”,題寫(xiě)了“萬(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年”的聯(lián)句以明夙志。朋友問(wèn)他為什么取巢為名,他回答說(shuō):“我的房子里到處是書(shū),或者放于箱內(nèi),或者置于桌上,床上鋪的是書(shū),枕的也是書(shū),信仰四顧,沒(méi)有無(wú)書(shū)之處!迸笥堰M(jìn)屋一看,果然到處都堆著書(shū),一不小心還碰倒了一摞書(shū)。朋友不由得笑著說(shuō):“真是個(gè)書(shū)巢啊!”

        孫中山酷愛(ài)讀書(shū)

        ——不讀書(shū)便不能生活

        革命先行者孫中山也酷愛(ài)讀書(shū)。他流亡國(guó)外期間,雖然仍在為革命奔忙,但只要一有空暇時(shí)間,他就一頭鉆進(jìn)書(shū)里。在倫敦時(shí),他經(jīng)常到大英博物館的圖書(shū)館 看書(shū)。他的生活費(fèi)也經(jīng)常用于買(mǎi)書(shū)。有一次,他的錢(qián)用完了,衣食無(wú)著,還是幾位在倫敦的中國(guó)留學(xué)生湊些錢(qián)給他。但是不到三天錢(qián)又用完了,因?yàn)樗仲I(mǎi)了一些急需閱讀的珍貴書(shū)籍。他曾經(jīng)說(shuō):“我一生的嗜好,除了革命之外,只有好讀書(shū)。我一天不讀書(shū),便不能夠生活!

        通用公司服務(wù)客戶(hù)的故事

        ——思考要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)之上

        有一天,美國(guó)通用汽車(chē)公司客戶(hù)服務(wù)部收到一封信,“這是我為同一件事第二次寫(xiě)信,我不會(huì)怪你們沒(méi)有回信給我,因?yàn)槲乙灿X(jué)得這樣別人會(huì)認(rèn)為我瘋了,但這的確是一個(gè)事實(shí)。

        我家有個(gè)習(xí)慣,就是每天晚餐后,都會(huì)以冰淇淋來(lái)當(dāng)飯后甜點(diǎn)。由于冰淇淋的口味很多,所以我們家每天飯后才投票決定要吃哪一種口味,決定后我開(kāi)車(chē)去買(mǎi)。

        但自從我買(mǎi)了新的龐帝雅克 ( 編者注:這是通用旗下的一個(gè)牌子 ) 后,我去買(mǎi)冰淇淋的這段路程問(wèn)題就發(fā)生了。

        每當(dāng)我買(mǎi)香草口味時(shí),我從店里出來(lái)車(chē)子就發(fā)動(dòng)不了。但如果買(mǎi)其他口味,發(fā)動(dòng)就順得很。我對(duì)這件事是非常認(rèn)真的,盡管聽(tīng)起來(lái)很豬頭:為什么當(dāng)我買(mǎi)了香草味冰淇淋它就罷工,而我不管什么時(shí)候買(mǎi)其他口味,它就一尾活龍 ? 為什么 ? ”

        事實(shí)上,客服部的總經(jīng)理對(duì)這封信還真的心存懷疑,但他還是派了一位工程師去查看究竟。當(dāng)工程師去找這位仁兄時(shí),很驚訝的發(fā)現(xiàn)這封信是出自一位事業(yè)成功、樂(lè)觀、且受了高等教育的人。

        工程師安排與這位仁兄的見(jiàn)面時(shí)間剛好是在用完晚餐的時(shí)間,兩人于是一個(gè)箭步躍上車(chē),往冰淇淋店開(kāi)去。那個(gè)晚上投票結(jié)果是香草口味,當(dāng)買(mǎi)好香草冰淇淋回到車(chē)上后,車(chē)子又秀逗 (shut down) 了。這位工程師之后又依約來(lái)了三個(gè)晚上。

        第一晚,巧克力冰淇淋,車(chē)子沒(méi)事。

        第二晚,草莓冰淇淋,車(chē)子也沒(méi)事。

        第三晚,香草冰淇淋,車(chē)子“秀逗”。

        這位思考有邏輯的工程師,到這時(shí)還是死不相信這位仁兄的車(chē)子對(duì)香草味過(guò)敏。

        因此,他仍然不放棄繼續(xù)安排相同的行程,希望能夠?qū)⑦@個(gè)問(wèn)題解決。工程師開(kāi)始記下從頭到現(xiàn)在所發(fā)生的種種詳細(xì)資料,如時(shí)間、車(chē)子使用油的種類(lèi)、車(chē)子開(kāi)出及開(kāi)回的時(shí)間……

        根據(jù)資料顯示,他有了一個(gè)結(jié)論,這位仁兄買(mǎi)香草冰淇淋所花的時(shí)間比其他口味的要少。

        為什么呢 ? 因?yàn),香草冰淇淋是所有口味中最暢銷(xiāo)的,店家為了讓顧客每次都能很快的取拿,將香草口味特別放置在店的前端;至于其他口味則放置在后端。

        現(xiàn)在,工程師所要知道的疑問(wèn)是,為什么這部車(chē)會(huì)因?yàn)閺南ɑ鸬街匦录せ畹臅r(shí)間較短時(shí)就會(huì)秀逗 ? 原因很清楚,絕對(duì)不是因?yàn)橄悴荼苛艿年P(guān)系,工程師很快地由心中浮現(xiàn)出,答案應(yīng)該是“蒸氣鎖”。

        因?yàn)楫?dāng)這位仁兄買(mǎi)其他口味時(shí),由于時(shí)間較久,引擎有足夠的時(shí)間散熱,重新發(fā)動(dòng)時(shí)就沒(méi)有太大的問(wèn)題。但是買(mǎi)香草口味時(shí),由于花的時(shí)間較短,引擎太熱以至于還無(wú)法讓“蒸氣鎖”有足夠的散熱時(shí)間。

        問(wèn)題就這樣解決了。

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