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關(guān)于謙讓的議論文作文(通用28篇)
在各領(lǐng)域中,大家肯定對(duì)論文都不陌生吧,借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于謙讓的議論文作文,希望能夠幫助到大家。
謙讓的議論文作文 1
近年來(lái),我們的生活中出現(xiàn)了一個(gè)新的名詞――共享單車(chē)。馬路邊隨處可見(jiàn)各式各樣的共享單車(chē)排著隊(duì),等待著人們對(duì)它們的召喚。街上的男女老少,有站在車(chē)邊掃碼等待的,也有三五成群來(lái)一場(chǎng)“單車(chē)旅行”的,都是這“共享時(shí)代”獨(dú)具特色的風(fēng)景線。作為他們中的一員的我也享受著專(zhuān)屬于這個(gè)時(shí)代的便捷,卻也遇到過(guò)因它而生的麻煩事。
那天放學(xué),我背著沉重的書(shū)包匆匆趕往我每周五必有的課外學(xué)習(xí),卻因值日值晚了而受著“要遲到了”心理的煎熬。出校門(mén)不遠(yuǎn),我便看到了幾輛“摩拜單車(chē)”似乎在向我招手。“可以騎車(chē)去!路不是很遠(yuǎn),但走過(guò)去定是來(lái)不及了,如今有了共享單車(chē),我就可以輕松解決這個(gè)問(wèn)題了!”我為自己的想法點(diǎn)贊,拿著手機(jī)向它們走去。
“抱歉,您找的車(chē)輛已被預(yù)訂,換一輛試試吧!薄氨,我是故障車(chē),換一輛試試吧!毕嗤淖盅垡淮斡忠淮纬霈F(xiàn)在我的屏幕上,我的耐心漸漸消失,看著時(shí)間一分一秒地流逝,我剛下去不久的急躁又一次爬上來(lái),爬滿我的心。
最后一輛了,我又一次舉起手機(jī)……“小妹妹,這輛好像是我預(yù)訂的!币坏缆曇魝鬟M(jìn)我的耳朵,在我的心上澆了一盆冬天的河水。我轉(zhuǎn)頭看向那人,那個(gè)同樣背著大包、喘著氣的阿姨,內(nèi)心滿是失落與無(wú)奈!安缓靡馑迹遗e(cuò)了,您掃吧。”我努力揚(yáng)起微笑向那阿姨說(shuō)道,隨即就欲轉(zhuǎn)身跑去課外班。
“你等等,是我弄錯(cuò)了。小妹妹,我看你好像有急事,你騎車(chē)去吧!”又是這道耳熟的`聲音,讓我心中的希望重新燃起,我謝過(guò)那位阿姨,匆匆掃碼。怎么是被預(yù)訂過(guò)的?我看向阿姨,看見(jiàn)她正在手機(jī)上按著什么。“掃不開(kāi)嗎?你再試試!”我又一次嘗試……
“滴滴――”自動(dòng)鎖打開(kāi)了,我立即坐上了單車(chē),和阿姨道了別,余光里看見(jiàn)了她臉上欣慰的笑容。紅燈時(shí),我回頭望,她低頭嘗試著別的車(chē),又在手機(jī)上搜索著什么的身影印在了我的腦海中……那是我見(jiàn)過(guò)最美的阿姨。
從那之后,“共享時(shí)代”對(duì)我有了新的意義――學(xué)會(huì)謙讓的時(shí)代。在生活中的每件事,我都學(xué)著那位阿姨,學(xué)著謙讓。圖書(shū)館的同一本書(shū)、體育館的同一個(gè)球、餐廳的同一個(gè)座位,雖是小事,卻也讓我在小事中練習(xí)了謙讓?zhuān)屩t讓融入到了我的生活。
謙讓的議論文作文 2
梅之所以贏得“梅花香自苦寒來(lái)”的贊嘆,是因?yàn)樗鼘?duì)于冰雪的謙讓?zhuān)缓芍在A得“出淤泥而不染”是因?yàn)樗鼘?duì)于污泥的謙讓?zhuān)恢裰在A得“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的美譽(yù),是因?yàn)閷?duì)于陡崖的謙讓。
要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)t讓是一種魅力,更是一種豁達(dá)的胸襟。謙讓是蘇東坡“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;謙讓是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的超然;謙讓是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。雄鷹學(xué)會(huì)謙讓狂風(fēng)驟雨,才能使它展翅高空。我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)亟髸?huì)變得更加寬廣。
要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)t讓是一種修養(yǎng)?v觀三國(guó),一個(gè)英雄輩出的年代,一段撲朔迷離的歷史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜,一代能才。因?yàn)樾男鬲M窄,不能容人,導(dǎo)致自己吐血而死,時(shí)年三十六歲。公瑾死前還仰聲長(zhǎng)嘆:“既生瑜,何生亮!”我想,如果當(dāng)時(shí)周公瑾知道謙讓?zhuān)c孔明共同伐魏,恐怕三國(guó)的歷史將要重寫(xiě)。
要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)t讓是一種品質(zhì)。我們?cè)趯W(xué)會(huì)謙讓別人的同時(shí),更要學(xué)會(huì)謙讓自己,謙讓人生。面對(duì)于生命的挫折,我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)匾獣r(shí),我們更要感激它。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。不要因?yàn)榇煺鄱チ藢?duì)生命的熱情,不要因?yàn)榇煺鄱チ嘶钕聛?lái)的勇氣。學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)鼘⒊蔀槲覀冏呦虺晒Φ?風(fēng)帆。太史公對(duì)于生命的謙讓?zhuān)瓿闪吮环Q之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,貝多芬對(duì)于生命的謙讓?zhuān)怪瓿闪伺e世矚目的“命運(yùn)交響曲”,奧斯特洛夫斯基對(duì)于生命的謙讓?zhuān)瓿闪酥鳌朵撹F是怎樣煉成的》。
謙讓生命,謙讓自然。正是因?yàn)橛辛怂,才有“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的贊嘆;才有“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的感慨;才有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯麗。
我們要學(xué)會(huì)謙讓。謙讓不是一葉扁舟,隨波逐流;謙讓不是一葉浮萍,飄搖不定;謙讓不是一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的,正是因?yàn)檫@樣,世間才充滿著和諧。
謙讓的議論文作文 3
謙讓就是互相退一步,互相諒解,互相體諒。
在中國(guó)千百年來(lái)流傳的一個(gè)道德教育故事《孔融讓梨》,寫(xiě)出了年僅4歲的弟弟把大梨讓給了哥哥,把小的留給了自己,這個(gè)故事教育人們凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。在藺相如這一文中,以體諒的胸懷諒解了廉頗廉大將軍,廉頗將軍也已負(fù)荊請(qǐng)罪的方式來(lái)到了藺相如的.家門(mén)口,后來(lái),便和好了。在《論語(yǔ)》中,曹操說(shuō)過(guò)“寧可人負(fù)我,不可我負(fù)人。”是!年僅4歲的弟弟讓給了哥哥,不是謙讓嗎?
記得在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我在回家的途中,看見(jiàn)了有兩個(gè)男士騎著自行車(chē),一個(gè)逆行,一個(gè)直行,但那條小路只能通過(guò)一輛自行車(chē)。但他們兩個(gè)誰(shuí)都不讓?zhuān)骋痪洌f(shuō)一句,聽(tīng)得令人頭疼。過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)人吵得更加激烈了,你踢一下,我打一拳,兩個(gè)人始終不肯退一步。我走上前去,對(duì)他們說(shuō):“叔叔們,別吵了,退一步海闊天空嘛!別吵了!”過(guò)了一會(huì)兒,他們聊了一下,決定逆行者退步,就這樣,這個(gè)問(wèn)題解決了。
時(shí)光流去,我們也長(zhǎng)大了不少。轉(zhuǎn)眼間,我就讀六年級(jí)了,多快!在這些年里,有許許多多謙讓的事兒,其中有一件事兒令我記憶猶新。那是個(gè)晴朗的天氣,我們小區(qū)舉行了一個(gè)比賽,每棟派一個(gè)代表來(lái)比賽,我和五樓的圓圓是好朋友,她的手工與我不分上下,所以很難選。這次比賽也一樣,但只能派一個(gè)代表去參賽,我們沒(méi)辦法,只好自己先比賽。我準(zhǔn)備了一張紙,剪了一個(gè)栩栩如生的馬,寓意馬年吉祥!坝^眾們”看后,連連叫好。圓圓也不甘落后,剪了個(gè)蛇,那蛇簡(jiǎn)直令人難以忘懷。后來(lái),“評(píng)委們”左思右想,抓耳撓腮,最終還是得不到一個(gè)結(jié)果。后來(lái),我對(duì)他們講:“圓圓剪得蛇栩栩如生,看后令人難以忘懷,我的呢,平凡乏味。我選擇退出!眻A圓聽(tīng)后大吃一驚。我走下舞臺(tái),這時(shí)的我早已把眼淚打濕了眼眶。這時(shí)一位年過(guò)花甲的老人已經(jīng)把“組長(zhǎng)”叫來(lái)了,組長(zhǎng)了解了一切后,說(shuō):“嚴(yán)詩(shī)穎同學(xué)具有謙讓之心,令我感動(dòng)不已,所以這回我把名額提升為兩個(gè),你們兩個(gè)加油哦!好好努力哦!別讓我失望了!”我們倆點(diǎn)了點(diǎn)頭,我已經(jīng)把眼淚擦干了。我們倆互看了一下,緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
是啊,謙讓是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的表現(xiàn)。我們要時(shí)時(shí)牢記謙讓?zhuān)幪幇l(fā)揚(yáng)謙讓?zhuān)屔鐣?huì)和諧之花常開(kāi)。
謙讓的議論文作文 4
說(shuō)到“謙讓”一詞,我便不由得想起偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師列寧說(shuō)過(guò)的一句話:“謙讓也是一種美!笔前,在我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中素來(lái)就以謙讓為美,以謙讓為君子風(fēng)度,以謙讓為品德標(biāo)準(zhǔn)。
在今“謙讓”在一些人的心目中似乎已經(jīng)不復(fù)存在,他們忘掉自己身處在一個(gè)素有禮儀之邦的國(guó)家。整天的爾虞我詐、鉤心斗角早已將謙讓棄之門(mén)外。
正因?yàn)橹t讓之禮在一些人的心目中不復(fù)存在,所以我現(xiàn)在要在此大力呼吁:“謙讓也是一種美!毕胂肟,在我國(guó)五千年的`歷史上出現(xiàn)了多少以謙讓之美而流芳百世的名人。如清朝大學(xué)士張英讓給鄰家三尺地而被傳為佳話;當(dāng)今我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚提攜自己的弟子陳景潤(rùn),讓陳景潤(rùn)奪得了數(shù)學(xué)界的最高桂冠……記得有位名人說(shuō)過(guò):“謙讓即是對(duì)自己人格的詮釋?zhuān)菍?duì)他人的尊重和理解。”在我們的人生中可能會(huì)擁有許多成就,占據(jù)許多風(fēng)光,但不管在什么時(shí)候,我們都應(yīng)該不要忘掉一種好的品質(zhì)——謙讓。
謙讓是一種美,它是我們走向成功的臺(tái)階,它是我們?cè)跒槿颂幨路矫娴臐?rùn)滑油,它是我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的推進(jìn)器。謙讓他人,會(huì)讓你的人生多姿多彩,更會(huì)讓你贏得了別人的尊重。記得“送人玫瑰,手有余香”這成語(yǔ)嗎?謙讓他人,自己也能收獲很多的。
面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì),你是否動(dòng)搖過(guò)自己的謙讓之心。無(wú)論有沒(méi)有,你都要記住謙讓并不等于懦弱,它給予我們的是公平公正的。你謙讓他人,他人也會(huì)謙讓于你。上帝是公平的,他沒(méi)有賦予你金錢(qián)、智慧,但他給予了你走向它們的臺(tái)階,那就是謙讓。用你的謙讓之心換回每一次的成功,用你的謙讓之心去創(chuàng)造未來(lái),去改變自己,去獲得上帝所沒(méi)有給予你的東西,去找回以前丟失的東西。
人若謙讓?zhuān)玫降氖怯亚,是?cái)富,更是逆境中伸出的援手。所以朋友,請(qǐng)你找回你那謙讓之心,永遠(yuǎn)不要拋棄它,不要懷疑它……
朋友,請(qǐng)記住,謙讓也是一種美。
謙讓的議論文作文 5
謙讓?zhuān)俏覀冎腥A文化中的一種美德,是對(duì)人格的一種鑒定,是對(duì)人的一種禮貌。
一次,我倒牛奶給我家的兩個(gè)喵咪喝,(大咪比小咪大兩個(gè)月,它們不是同一個(gè)喵咪生的')大咪看見(jiàn)我在倒牛奶,便跑到我的腳邊了。它嗅了嗅,再拿爪子親親點(diǎn)了一下牛奶,最后它小心翼翼地舔了一口。
“喵喵”原本以為大咪會(huì)把牛奶喝完,它卻叫喚起來(lái)。我認(rèn)為它是覺(jué)得牛奶好喝,才叫的。可它一直在叫,我覺(jué)得十分納悶、不解和疑惑。
大咪出了門(mén),不停地叫著,似乎在找什么。“喵——”終于,大咪向那個(gè)小小的黑色的“背影”奔去。那個(gè)是小咪!斑鬟鳌贝筮溆妙^蹭了蹭小咪的腦袋。
大咪往屋子里走,“喵喵”還叫喚著它的伙伴小咪。小咪跟了上去。大咪走向那盆牛奶,做示范似得,舔了舔牛奶。小咪看見(jiàn)了也上去舔牛奶,而大咪則退到一邊去了。大咪靜靜地坐在一旁看小咪喝牛奶。直到小咪喝完后,大咪才湊上去喝那所剩無(wú)幾的牛奶,我又給它倒了一盆。
連小貓小狗都知道友誼和謙讓?zhuān)瑸槭裁次覀內(nèi)祟?lèi)現(xiàn)在卻做不到呢?人,本來(lái)就比貓狗更聰明,可卻沒(méi)有它們忠誠(chéng),重感情,它們認(rèn)中了一個(gè)人就會(huì)一直陪伴他,只要我們不拋棄它,它就會(huì)一輩子不離不棄。這是我們?nèi)祟?lèi)要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)的!
謙讓的議論文作文 6
謙讓是一種美德,讓人有滿心的愉快;謙讓是一份通行證,讓人建立起互相溝通的橋梁;謙讓是一種文化,讓人的心靈得到熏陶。
雖說(shuō)謙讓是一件很簡(jiǎn)單事情,但是很多人卻常常做不到。一旦哪里出了一件事故,比如說(shuō)出了車(chē)禍,總是會(huì)發(fā)生巨大的.爭(zhēng)吵:“嘿!你怎么開(kāi)車(chē)的!紅燈了你還開(kāi)!長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛!”“呵!我開(kāi)車(chē)怎么了!你說(shuō)我怎么開(kāi)車(chē)了!你明知道前面有車(chē),還開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)撞我!你是瞎了!”他們就這樣一直互不相讓地吵下去,兩輛車(chē)就那么停在路中央,導(dǎo)致后面的作文車(chē)輛都不能正常行駛,最后把交警也給招過(guò)來(lái)了。他們不但把車(chē)子撞壞了,還被交警扣了分,結(jié)果兩敗俱傷。
有沒(méi)有覺(jué)得這兩個(gè)人很好笑?明明一件很小的事情,兩個(gè)人也可以私下解決的,卻鬧到這個(gè)地步。
《將相和》中的藺相如因澠池之會(huì)后,官位比廉頗高一等,廉頗十分地嫉妒,因此想找機(jī)會(huì)羞辱他,然而藺相如一直回避著他,在得知藺相如是為了國(guó)家利益而處處忍讓他時(shí),廉頗便負(fù)荊請(qǐng)罪,之后兩人和好如初,一同為國(guó)效力。人們?yōu)槭裁床荒芟袼麄円粯踊ハ嘀t讓呢?
謙讓的議論文作文 7
在學(xué)校里,有著很多“讓”,可給我印象最深刻的就是謙讓。
每當(dāng)吃午飯前,都會(huì)有幾個(gè)奇葩的“神算子”在班級(jí)們口算到:“今天有骨肉相連!鄙袼阕诱f(shuō):“有水果湯!庇泻枚喽荚谀睿骸扒炎樱S瓜,紫菜湯……”有的人都聽(tīng)煩起來(lái)了,有個(gè)女生大喊一句:“別吵!”他立馬安靜了,因?yàn)槿嗄猩?弱點(diǎn)就是怕女生。
到了食堂,有好多“神算子”高聲歡呼著,因?yàn)樗麄儾聦?duì)了,就是水果罐頭,我們都在這里討論他們是怎么樣猜對(duì)的。
可在打湯的地方,有兩個(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái),我一看才知道是一對(duì)冤家,一見(jiàn)面就大吵大鬧,這次就是因?yàn)檎l(shuí)先來(lái)的問(wèn)題。他們兩一直吵,一直吵,直到湯被人打完,才有人上去勸說(shuō),他們才停止了吵鬧。為了這么一件小事情而吵個(gè)不停值得嗎?互相謙讓一下不就沒(méi)事了嗎?
古時(shí)候有一個(gè)叫孔融的小孩,一天家里吃梨,孔融不拿大的而拿了最小的,他說(shuō):“我應(yīng)該把大的給哥哥!笨砂职钟肿穯(wèn):“你還有個(gè)弟弟呢?”孔融回答到:“弟弟還在長(zhǎng)身體!边B一個(gè)幾歲的小孩尚且知道謙讓?zhuān)覀冊(cè)跄苋绱瞬欢拢瑸橐稽c(diǎn)小事就針?shù)h相對(duì)!
讓一讓?zhuān)畈艜?huì)變得更美好!
謙讓的議論文作文 8
生活中,往往一句話,一件事,都可能給我們啟示,那天早晨發(fā)生的一件事,讓我懂得了謙讓。
那是周五的早晨,天灰蒙蒙地,又陰又冷,烏云密布。我急急忙忙從餐桌上抓了兩片面包,向公交車(chē)站沖去。
我跺著腳,盼望著要乘坐的52路公交車(chē),終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到它緩緩地到來(lái)了,我?jiàn)^力擠上車(chē),車(chē)上全是去上班和上學(xué)的人。
當(dāng)車(chē)子駛到煙臺(tái)光明眼科醫(yī)院時(shí),一輛黑色的私家車(chē)從旁邊強(qiáng)沖過(guò)來(lái),公交車(chē)一個(gè)急剎車(chē)停住了,車(chē)上的所有人也都跟著倒向一邊。
站在我旁邊的一位叔叔面帶怒色地說(shuō):“干嘛給他讓道,他這屬于搶道”。司機(jī)叔叔好久沒(méi)有說(shuō)話,停了半響,他才說(shuō):“早晨都是上班的,大家都著急,如果我跟他搶道的話,一旦出現(xiàn)狀況,耽誤的是一車(chē)人!
聽(tīng)了叔叔這番話,我忽然想起了許多國(guó)學(xué)里的謙讓的'名言。是啊,謙讓是中華民族的美德之一,而當(dāng)今社會(huì),隨著物質(zhì)生活的提高,車(chē)子家家必備。在馬路上經(jīng)常會(huì)看到搶道、占道等現(xiàn)象。如果大家互相禮讓?zhuān)赡艿缆窌?huì)更通暢,人們的生活不是會(huì)更美好嗎?
下了車(chē),迎著風(fēng),來(lái)到學(xué)校旁邊,耳畔響起了朗朗地讀書(shū)聲:贈(zèng)人荊棘,手有余傷,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
謙讓的議論文作文 9
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去好久了,但仍然歷歷在目。
有一天,因?yàn)槔蠋熣椅矣悬c(diǎn)事,所以很晚才離開(kāi)學(xué)校。我的肚子在咕咕地叫,好像在提出抗議似的。我摸了摸空空的肚皮,加快步伐向媽媽單位跑去。
我來(lái)到媽媽單位的食堂時(shí),天已經(jīng)暗了。我正想好好挑幾個(gè)菜大吃一頓,可是往食堂的櫥窗里一看,我馬上像沒(méi)氣的皮球——泄了。菜只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,讓我塞牙縫還不夠呢!沒(méi)辦法,我盛了一點(diǎn)剩菜,撥劃著少得可憐的菜,就算把晚飯給解決了。
我剛想放下飯碗走,一個(gè)親切的聲音響了起來(lái):“小朋友,你晚飯吃這么少怎么行呢?我這些菜還沒(méi)吃過(guò),給你一些吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是一位笑容可掬的阿姨在招呼我。我急忙說(shuō):“不用了!不用了!你也要吃飯呀!”阿姨說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我是大人,少吃一點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系,你是小孩子,餓壞了可不行!”說(shuō)完就夾了好多菜放進(jìn)我的`碗里。我的眼眶濕潤(rùn)了,我一連說(shuō)了好幾個(gè)謝謝,才狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
通過(guò)這件事,我大有感觸:這位不知名的阿姨有一種好品德,那就是關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是生命的陽(yáng)光。正如歌詞所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!
謙讓的議論文作文 10
在日常生活中,我們每天都會(huì)發(fā)生很多事,有的事情平平常常;有的事情終身難忘;也有的.事情讓人刻骨銘心……。我曾發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,使我明白了謙讓是一種快樂(lè)。
一天早上,我準(zhǔn)備乘車(chē)去姑姑家玩,上了公交車(chē),我連忙搶了一個(gè)座位坐下,到了下一站,上來(lái)一位老奶奶,老奶奶很蒼老消瘦,好像一陣風(fēng)就可以把她吹倒,這時(shí)我心里很矛盾,又想給這位老奶奶讓座,又想到如果我給這位老奶奶讓座,我不就沒(méi)座位了,到姑姑家還要坐好幾個(gè)站呢。正當(dāng)我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時(shí),一陣清脆童聲使我停止了猶豫,目光也隨著看了過(guò)去,原來(lái),一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢,看到這一幕,我的心里火辣辣的,有一種說(shuō)不出的滋味,難受死了。于是,我情不自禁地站了起來(lái),把我的座位讓給這位小妹妹,這時(shí),我的心這才感覺(jué)到好受一點(diǎn),也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮,還是我沒(méi)有給那位老奶奶讓座而害燥……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但卻讓我刻骨銘心,那位小妹妹給老奶奶讓座時(shí)的情景還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
謙讓的議論文作文 11
我不像我們班有的同學(xué)一樣還有弟弟或者妹妹,想玩什么就玩想吃什么就吃,從不需要謙讓什么。可是自從那一件是以后我便學(xué)會(huì)了謙讓。
那是在一個(gè)星期天的下午,爸爸媽媽吃過(guò)飯后便去加班了。恰巧我小姨帶著我那個(gè)比我大一歲的姐姐來(lái)到了我家玩。我的小姨坐在沙發(fā)上看電視,我和我那個(gè)小姐姐玩起了游戲來(lái)。我和姐姐在臥室里,她說(shuō)要玩小紅帽的故事,我立馬就答應(yīng)了,可是她讓我演大灰狼,我沒(méi)有同意。
我求她跟我換一下角色,可她不講理地說(shuō):“怎么地,愿玩不玩,不玩拉倒,反正我就得當(dāng)小紅帽!”我便跟她吵了起來(lái),同時(shí)驚動(dòng)了小姨,小姨來(lái)到我的臥室,問(wèn)明了情況,然后就對(duì)姐姐說(shuō):“這就是你的不對(duì),你是姐姐,應(yīng)該處處謙讓妹妹一點(diǎn),可你這倒好,竟和妹妹吵起來(lái)!
我本以為姐姐會(huì)因此生氣,可沒(méi)想到一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的姐姐,聽(tīng)了小姨的話,竟然主動(dòng)開(kāi)口向我道歉。這情景深深觸動(dòng)了我,使我明白了謙讓的'美好。
從那以后,我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)幪帪閯e人著想,也得到了大家的贊賞。謙讓是善良,是寬容,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要發(fā)揚(yáng)這種精神!
謙讓的議論文作文 12
樂(lè)樂(lè)是我媽媽同學(xué)的女兒,她跟我一樣大,馬上就要讀四年級(jí)了。
樂(lè)樂(lè)個(gè)子不高,瘦瘦的,她既沒(méi)有她媽媽的大眼睛,也沒(méi)有她爸爸的白皮膚,但是她說(shuō)起話來(lái)聲音很甜,就像百靈鳥(niǎo)在唱歌。她的后腦勺上緊緊地扎了一束馬尾辮,走起路來(lái)左右擺動(dòng),就像一只小松鼠在樹(shù)上跳躍。她給人的'感覺(jué)不僅可愛(ài)、乖巧,而且還是一個(gè)懂得謙讓的小女孩。
有一次,我們一起出去玩,玩了一天我們疲憊不堪,坐在飯店里,感到又渴又餓。終于等到菜來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)小朋友抓起筷子,搶了一塊肉就往嘴里塞。最后只剩兩塊了,我們都很想吃,但是怎么分呢?這時(shí)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我不用了,你們吃吧!”我和另一個(gè)小朋友馬上就把肉吃了。但從她的眼神當(dāng)中可以看出她也很想吃。后來(lái)每上一碗菜,我們?nèi)齻(gè)都喜歡吃的菜,她都會(huì)和我們一起品償,然后等我和另一個(gè)小朋友吃飽了,她才會(huì)再去吃。吃之前還會(huì)問(wèn)我們:這個(gè)你們還要吃嗎?家長(zhǎng)們都表?yè)P(yáng)她,說(shuō)她是一個(gè)懂得謙讓?zhuān)屛腋械接悬c(diǎn)慚愧。
以后,我也要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)鲆粋(gè)大人心目中的好孩子。
謙讓的議論文作文 13
謙讓?zhuān)且环N高尚的美德;謙讓?zhuān)且环N胸懷; 謙讓?zhuān)且环N素養(yǎng); 謙讓?zhuān)彩且环N智慧。想必大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,商人給孩子們發(fā)牛奶,小女孩因?yàn)樗闹t讓而擁有了更多的財(cái)富。但在我們的身邊,謙讓的現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)。
記得每次做公交車(chē)時(shí),給老人孩子讓座是很常見(jiàn)的,這既是尊老愛(ài)幼的表現(xiàn),也是謙讓的`象征。讓我印象最深刻的一次,就是我在班級(jí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)吵了起來(lái),我們兩針?shù)h相對(duì),誰(shuí)也不讓誰(shuí),都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò),最后我和她不歡而散。和她吵完的一整天我都沒(méi)法用良好的心情去看待周?chē)氖,做什么都是悶悶不?lè)。而她也是無(wú)精打采的樣子,后來(lái)她注定找我溝通,向我道歉,并訴說(shuō)了她的心情,我聽(tīng)后也連忙道歉,因?yàn)槲覀儌z學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)液退挠颜x又回到了從前。
因此,如果你不懂得謙讓?zhuān)粌H會(huì)使別人受傷,也會(huì)傷到自己。古時(shí)候,也有人休書(shū)一封只為爭(zhēng)三尺墻,但是他們最后又因?yàn)榛ハ嘀t讓而出現(xiàn)了六尺巷,這個(gè)化干戈為玉帛的故事一直流傳至今,生活不是戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)需與別人一較高下,人與人之間多一份謙讓?zhuān)蜁?huì)少一份誤會(huì),因此,讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑩碛羞@種高貴的素養(yǎng)吧。
謙讓的議論文作文 14
晚飯過(guò)后,我沖進(jìn)房間開(kāi)亮電燈,打開(kāi)電視機(jī),選好頻道,往沙發(fā)上一靠,美美地欣賞起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。我正看得起勁,誰(shuí)知半路殺出個(gè)“程咬金”,爸爸走進(jìn)來(lái),“啪啪啪”地一下子把動(dòng)畫(huà)頻道換成了體育頻道,看起球賽來(lái)。我心里暗暗生氣,更不服氣,于是上前準(zhǔn)備換回頻道。媽媽又走了過(guò)來(lái),她看了看表,驚叫起來(lái):“呀!綜藝大觀開(kāi)始了。”說(shuō)著,把電視按到了文藝頻道。見(jiàn)他們這樣調(diào)來(lái)?yè)Q去,我也加入了這場(chǎng)“電視大戰(zhàn)。”雖然我調(diào)不過(guò)他們,可我一點(diǎn)也不示弱,干脆站在屏幕前晃來(lái)晃去,故意搗亂。
媽媽一看這樣下去不行,說(shuō):“綜藝大觀,兩個(gè)星期才有一次,而球賽天天都有,依我看,還是聽(tīng)我的,看綜藝大觀吧。”“那怎么行?”爸爸急了,臉紅脖子粗地急忙反駁著媽媽。這時(shí)的家里,真是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。吵了好半天,大家都覺(jué)得沒(méi)勁兒,不吭聲了。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備換個(gè)頻道看看,唉,什么動(dòng)畫(huà)片,什么球賽,什么綜藝大觀,統(tǒng)統(tǒng)都結(jié)束了。大家你看看我,我看看你,都無(wú)可奈何地回了自己的`臥室。
我躺在床上,卻怎么也睡不著,想想自己家怎么會(huì)為這點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休呢?唉!我們這一家人,都只為自己想,真糟糕!謙讓需要從家里開(kāi)始呀!
謙讓的議論文作文 15
小兔子過(guò)生日。兔媽媽送了一份生日禮物給他,小兔子打開(kāi)禮物盒一看,心里高興極了。原來(lái),精致的禮物盒里,裝著一個(gè)高大的變形金剛機(jī)器人“擎天柱。”“哈哈,我終于得到了心儀的“擎天柱大哥”啦!”他拿著機(jī)器人興奮地轉(zhuǎn)圈圈。
就在這時(shí),傳來(lái)了一陣哭聲:”哇哇哇,媽媽?zhuān)蚁胍粋(gè)機(jī)器人啊,機(jī)器人啊!媽媽?zhuān) 薄笆切±匣⒌艿馨,他想要機(jī)器人?”小兔子好郁悶,“給?可我就沒(méi)有了!不給?我就太自私了!給?不給?給?不給?給?不給……”
每當(dāng)想起小老虎純真的`笑臉,每當(dāng)想起他期盼擁有“擎天柱大哥”的表情,小兔子就覺(jué)得自己好自私,自己應(yīng)該把機(jī)器人送給他。想到這里,小兔子走到了小老虎身邊,說(shuō):“小老虎弟弟,我把“擎天柱”機(jī)器人送你,作為我們友誼的見(jiàn)證,好嗎?”小老虎立馬破涕為笑,感激地說(shuō):“兔哥哥,我好喜歡這個(gè)機(jī)器人哦!謝謝!”于是,他便專(zhuān)心致志地玩起機(jī)器人來(lái)。
那一刻,雖然小兔子沒(méi)有了“擎天柱”機(jī)器人,但他覺(jué)得心里暖暖的,永遠(yuǎn)不能忘懷。作文
謙讓的議論文作文 16
我很小的時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)孔融讓梨的故事,想必大家也都很熟悉?墒沁@個(gè)故事好像并沒(méi)有影響過(guò)我,因?yàn)榧依锛葲](méi)有哥哥弟弟,也沒(méi)有姐姐妹妹,所以我也不用謙讓?墒墙(jīng)歷了那件事之后,我學(xué)會(huì)了謙讓。
有一天,正好是星期日,我在家休息。小姨帶比我大一歲的姐姐到我家做客。吃完飯后,爸爸媽媽去上班,家里就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙發(fā)上看,我和姐姐便到我的.臥室玩。我們做了一個(gè)游戲,是演小紅帽的故事,姐姐讓我演大灰狼,我不干,便求她跟我換一下主角,可她不講理地說(shuō):怎樣地,愿玩不玩,不玩拉倒,反正我就得當(dāng)小紅帽!我便跟她吵了起來(lái),同時(shí)驚動(dòng)了小姨,小姨來(lái)到我的臥室,問(wèn)明了情景,然后就對(duì)姐姐說(shuō):這就是你的不對(duì),你是姐姐,應(yīng)當(dāng)處處謙讓妹妹一點(diǎn),可你這倒好,竟和妹妹吵起來(lái)。
我本以為姐姐會(huì)所以生氣,可沒(méi)想到一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的姐姐,聽(tīng)了小姨的話,竟然主動(dòng)開(kāi)口向我道歉。這情景深深觸動(dòng)了我,使我明白了謙讓的完美。
從那以后,我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)幪帪閯e人著想,也得到了大家的贊賞。謙讓是善良,是寬容,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要發(fā)揚(yáng)這種精神!
謙讓的議論文作文 17
陽(yáng)光明媚的早上。小白兔提著小花籃蹦蹦跳跳的走在小路上,他的心情真好呀,只見(jiàn)她自言自語(yǔ)地說(shuō):“終于可以去朋友家吃飯了,真是美好的一天!”
此時(shí)在樹(shù)屋的門(mén)口,出現(xiàn)了一只可愛(ài)的小熊,他還帶著一大批的禮物。原來(lái)是要去看望他的外婆呀,小熊的心情也是非常高興,迫不及待的想見(jiàn)到外婆了。
可是不好的事情發(fā)生了,小兔和小熊在獨(dú)木橋上相遇了,而獨(dú)木橋只能過(guò)一個(gè)人。小兔急忙說(shuō)道:“我要去朋友家玩兒去,晚了的.話我的朋友會(huì)說(shuō)我的,你要給我讓路!”小熊也不甘示弱,“我很久沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了,應(yīng)該讓我先走”,他們你指著我,我指著你,互不相讓?zhuān)瑲夥兆兊镁o張了起來(lái)。
“哪來(lái)的爭(zhēng)吵聲?”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了爭(zhēng)吵的聲音于是便飛過(guò)去看個(gè)究竟。它看見(jiàn)了在爭(zhēng)吵的小熊小兔,連忙勸了起來(lái):“不要吵了,大家都是好朋友,要互相謙讓!”,小熊和小兔一下就紅了臉,然后認(rèn)為小鳥(niǎo)說(shuō)的對(duì)。于是小熊讓小白兔先走,小白兔高興的過(guò)了橋,小熊也感到很高興。他們心里想著小鳥(niǎo)真是樂(lè)于助人呀,遇到事情真的不要急躁,而要互相謙讓。
謙讓的議論文作文 18
想必大家都知道“孔融讓梨”的故事,小孔融把大梨都給了別人,自己挑了個(gè)小梨,他這種行為就是謙讓?zhuān)侵档脤W(xué)習(xí)的。可我從前的行為總是和他相反的。
有一次,表第來(lái)我家玩,媽媽拿出來(lái)幾個(gè)果凍,有大的,也有小的。大的一拿出來(lái)就被我給盯上了,表弟也盯上了。我剛要拿,表弟卻先下手為強(qiáng),把我推開(kāi),把幾個(gè)大果凍拿走了。我滿臉是憤怒,很不甘心看著大果凍“躺”在他的懷里,于是我就想了一個(gè)辦法要搶回來(lái)。表弟是一個(gè)“飛機(jī)迷”,所以就用“飛機(jī)”來(lái)騙他。我用手指著窗外,大喊:“快看!飛機(jī)!”表弟聽(tīng)了,放下懷中的大果凍,跑到窗前,望著天空,東瞧西瞧。我乘機(jī)拿起果凍跑回了房間,等表弟回過(guò)頭來(lái)要問(wèn)我飛機(jī)在哪,才明白被騙了。就哭著去找我媽?zhuān)瑢?duì)我媽訴說(shuō),媽媽聽(tīng)了,就帶著他來(lái)我房間要找我換回來(lái)。可她早不來(lái),晚不來(lái),偏偏現(xiàn)在來(lái),果凍早在我肚子里“安家”了,結(jié)果我挨了一頓罵。
從那以后,我總是學(xué)習(xí)“孔融”的'做法,把好的都讓給別人,而且還得到了表?yè)P(yáng),所以說(shuō),謙讓真好!
謙讓的議論文作文 19
俗話說(shuō):“宰相肚里好撐船”,這句話的意思是說(shuō)一個(gè)人必須要有肚量,這樣當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也很樂(lè)意的幫你,而且你的人際關(guān)系也會(huì)越來(lái)越好。
要做到大度并不是件簡(jiǎn)單的事,舉例來(lái)說(shuō):馬其頓國(guó)王─阿蓋拉于斯,有一次穿著平民的衣服在街上走著,被誤認(rèn)為別人而被潑得一身濕,當(dāng)眾人說(shuō)要處置那潑水的人,可是阿蓋拉于斯卻說(shuō):“他并沒(méi)有倒在我身上。∷皇堑乖谒詾槲沂堑哪莻(gè)人身上罷了。”還有我想大家一定都聽(tīng)過(guò)“負(fù)荊請(qǐng)罪”這句成語(yǔ)吧!這句成語(yǔ)就是在說(shuō)趙國(guó)上卿——藺相如和大將——廉頗的故事,故事最后是因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗所犯的錯(cuò),才使趙國(guó)化解了一場(chǎng)可怕的'內(nèi)訌。
在日常生活中,有許多活動(dòng)是需要排隊(duì)的,像商場(chǎng)周年慶或買(mǎi)東西時(shí),因人潮擁擠,有時(shí)會(huì)發(fā)生推擠,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)锌诔鰫貉曰虼蚣苁录兀?/p>
以上的例子,相信大家應(yīng)該知道大度量可以化解許多問(wèn)題,而小器卻會(huì)引起不必要的爭(zhēng)執(zhí),因此在日常生活中,我們應(yīng)該做一位不與他人斤斤計(jì)較的好榜樣。
謙讓的議論文作文 20
一位叫孔融的小孩,在自己五歲時(shí),就懂得將大的梨讓給自己的長(zhǎng)輩。大家一聽(tīng)就知道這是《孔融讓梨》的故事吧!
是啊,孔融五歲就知道謙讓了,讓我們來(lái)看看下面的大人是怎么做的吧!
一輛公共汽車(chē)上,一位年過(guò)八十的婆婆慢慢走上來(lái),用那顫抖的聲音緩緩說(shuō)道:”哪位年輕的好心人能給我讓個(gè)坐?”人們無(wú)動(dòng)于衷,有的甚至還拿出耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。司機(jī)看不下去了,忍不住風(fēng)趣地說(shuō):“哪位好心的.帥哥美女給這位婆婆讓個(gè)座?”這時(shí)只見(jiàn)幾男幾女立刻起身,給這位老婆婆讓座,老婆婆一邊說(shuō)著“謝謝,謝謝”坐到一個(gè)位子上去了。
盡管這是一個(gè)笑話,但人人都說(shuō),作文都是寫(xiě)的是自己在生活中的真實(shí)體會(huì),既然有了這個(gè)笑話,那么肯定是在某個(gè)地方發(fā)生過(guò)的。
這就是美麗成都的名譽(yù),讓座的基本禮儀,居然還要用“帥哥美女”來(lái)形容。
謙讓是一個(gè)做人的基本禮儀,謙讓可以讓你擁有一顆寬容的心,對(duì)他人更多的愛(ài)。
多一份謙讓?zhuān)屘炜罩卸嘁环蓐?yáng)光,少一份黑暗;多一份謙讓?zhuān)屔钪卸嘁环輾g樂(lè),少一份悲傷;多一分謙讓?zhuān)屓伺c人之間不再有隔閡,讓人與人之間充滿愛(ài)。和諧相處。
謙讓的議論文作文 21
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,猴子爺爺帶著小猴子們出去玩。它們四處轉(zhuǎn),看見(jiàn)一條小河,河對(duì)面有一片桃樹(shù)林。小猴子們迫不及待地想要過(guò)這條湍急的小河去桃樹(shù)林那邊,它們四處看了一下子,看見(jiàn)有一座獨(dú)木橋,小猴子們就想從這座橋上走過(guò)對(duì)岸去。
小猴子們上了橋,這時(shí)猴老大說(shuō):“我是老大,你們得讓我先過(guò)去。”猴老二說(shuō):“我第二大,你們得讓我先過(guò)去!边@時(shí)猴老四說(shuō):“我最小,你們難道不應(yīng)該讓我先過(guò)去嗎?憑什么讓你們先過(guò)去呢?”猴老大聽(tīng)了老四的話,很生氣地踢了老四一腳。這時(shí)老三一把抓住了老四,并且跳起來(lái)說(shuō):“你們別打了,別吵了,你們看弟弟都要掉河里去了!”
這時(shí)爺爺看見(jiàn)了,很生氣的'對(duì)小猴子們說(shuō):“你們?nèi)慷冀o我回來(lái)。”小猴子們一個(gè)一個(gè)的走下了橋,被爺爺批評(píng)了一頓,害羞的臉都紅了。小猴子們聽(tīng)了爺爺?shù)脑,慚愧地低下了頭,然后就開(kāi)始有秩序的過(guò)橋。猴老大對(duì)老四說(shuō):“弟弟,對(duì)不起,是哥哥不對(duì)!焙锢纤恼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的哥哥!
就這樣小猴子們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了獨(dú)木橋,它們還從桃樹(shù)林里摘了一點(diǎn)桃子回去吃。爺爺看見(jiàn)了非常欣慰。
道理:這個(gè)作文告訴我們,要懂得互相謙讓。
謙讓的議論文作文 22
今天我讀了一本叫《經(jīng)典與成長(zhǎng)》的書(shū)。我的感觸很深。讓我和大家說(shuō)說(shuō)吧!
這本書(shū)中講了一個(gè)故事:秋和張?jiān)?jīng)是非常好的朋友,但有一天秋從家里面帶來(lái)了一個(gè)小木船,張非常想借他的小木船玩。但是張卻不小心把小木船摔壞了,兩人發(fā)生了爭(zhēng)吵,這兩個(gè)人為此非常生氣。之后兩個(gè)人誰(shuí)也不理誰(shuí)了,到了一個(gè)月以后,秋轉(zhuǎn)學(xué)走了。兩個(gè)人之后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了,一直到了長(zhǎng)大成人以后,兩個(gè)人再次見(jiàn)面時(shí),誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)了,只是默默的走了。
從這個(gè)故事我們一定要明白生活中一定有不愉快的事情發(fā)生,我們一定要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)惨ンw諒別人。不要去因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而誰(shuí)也不理誰(shuí)了。因?yàn)橐淮涡⌒〉?誤會(huì)也可能導(dǎo)致永遠(yuǎn)見(jiàn)不到面了。所以我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)會(huì)人與人之間互相謙讓。
在生活中也會(huì)有類(lèi)似于這樣的事情發(fā)生。我也遇到過(guò)這樣的事情,我后悔之前沒(méi)有向我的朋友去道歉,但是現(xiàn)在還可以補(bǔ)救。之后就來(lái)不及了。
這就是我通過(guò)讀書(shū)從中而得來(lái)的知識(shí),那就是人與人之間要互相謙讓的道理。我以后還會(huì)讀更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí)。
謙讓的議論文作文 23
小時(shí)候,我是家里最小的孩子,家人什么都先讓我吃,我就習(xí)慣了吃獨(dú)食,是個(gè)一等一的“小霸王”,可如今又多了一個(gè)妹妹。
妹妹比我還野蠻,什么零食都不讓我吃。我向父母告狀,可他們竟保護(hù)著妹妹,反而責(zé)怪我說(shuō):“你是姐姐,應(yīng)該讓著妹妹,連這點(diǎn)兒道理都不懂!”我氣得哭了,認(rèn)為爸爸媽媽不愛(ài)我了。這時(shí),妹妹乖乖的站在旁邊:“姐姐,你怎么了,我以后一定會(huì)聽(tīng)你的話。”我剛破涕為笑,她又像變了個(gè)人似的蹦蹦跳跳地跑了。
記得還有一次,我寫(xiě)完作業(yè)出去玩,回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)作業(yè)被扔在地上,慘不忍睹。翻開(kāi)看,我不禁怒火中燒,我當(dāng)天的作業(yè)不翼而飛了。我在屋里進(jìn)行“地毯式”搜索,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我不知所措的'時(shí)候,忽然看見(jiàn)妹妹在剪什么東西。我飛奔過(guò)去,把它搶了過(guò)來(lái),定睛一看,原來(lái)是我的作業(yè),它早已被“毀容”,無(wú)法再變回原來(lái)的樣子了。我欲哭無(wú)淚,忍痛又把作業(yè)寫(xiě)了一遍,當(dāng)我寫(xiě)完后看看表,已是深夜十二點(diǎn)了……
慢慢地,我長(zhǎng)大了,也懂事了,在朦朧中,我學(xué)會(huì)了保護(hù)弱小,學(xué)會(huì)了謙讓……
謙讓的議論文作文 24
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,柳枝隨風(fēng)搖擺,一場(chǎng)小雨過(guò)后,天空出現(xiàn)了五顏六色的彩虹。露珠在樹(shù)葉上玩起了捉迷藏。它們打濕了花草樹(shù)木。人們都從夢(mèng)中醒來(lái)。這天,小明要出遠(yuǎn)門(mén)看奶奶,他等呀等終于等到了去奶奶家的公交車(chē),小明上了公交車(chē),“嗖”一聲坐到了座位上。這時(shí)一個(gè)扛著重重的麻袋的叔叔了走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了小明,小明也轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了叔叔。
小明急忙說(shuō):“叔叔我不坐了,您坐吧!”叔叔說(shuō):“不用不用你坐吧,我坐你的.前面那個(gè)空位置!闭f(shuō)著叔叔就坐了下來(lái)。小明一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了一個(gè)步履蹣跚的老爺爺,拄著拐杖站著,老爺爺在車(chē)廂內(nèi)晃來(lái)晃去的站不穩(wěn),于是小明想讓老爺爺坐下。
小明悄悄的在叔叔耳邊說(shuō):“咱們讓那個(gè)老爺爺坐在你的位置,讓后你坐在我的位置,把我抱起來(lái)。”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,他們倆讓老爺爺坐下,老爺爺非常感激,老爺爺坐下之后問(wèn):“那你們坐哪?”叔叔和小明沒(méi)有說(shuō)話,只是按照小明說(shuō)的辦法坐了下來(lái)。
老爺爺感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,你們都是謙讓的好孩子,懂得樂(lè)于助人!闭f(shuō)完,他們都笑了。
謙讓的議論文作文 25
我的座位前面是彭光澤,后面是劉佳耀。原來(lái)我們的座位空隙都一樣大。
這一天,我很生氣,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的'座位空隙變小了,原來(lái)彭光澤正坐在椅子上使勁地往后擠。
我嘟囔著:“這個(gè)壞彭光澤,竟然擠我,我一定要好好教訓(xùn)他!
我氣呼呼地拍了拍彭光澤,說(shuō):“彭光澤,你的地兒夠大了,別再擠我了!蔽覔]揮拳頭繼續(xù)說(shuō):“要不有你好看!
彭光澤不懷好意地說(shuō):“我書(shū)包太大了,沒(méi)地兒了,往后擠擠不行。俊
我不甘示弱地回答:“你就不能忍忍呀,我書(shū)包就不大呀?”
彭光澤頂了一句:“你書(shū)包就是不大。”
我氣急了,用雙手推著桌子往前擠。
這時(shí),劉佳耀走了過(guò)來(lái),說(shuō):“行了,別吵了,我可以把我自己的地兒縮小點(diǎn)兒,這樣你們就不覺(jué)得擠了,因?yàn)槲业臅?shū)包本身就小,書(shū)也沒(méi)幾本,我可以把書(shū)都放到位洞里去。”
這時(shí),我和彭光澤異口同聲地說(shuō):“不用了,不用了,我不擠她(他)了!
說(shuō)著,彭光澤把桌子往前推了推,我將桌子往后拉了拉。
謙讓的議論文作文 26
俗話說(shuō):“宰相肚里好撐船”,這句話的意思是說(shuō)一個(gè)人必須要有肚量,這樣當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也很樂(lè)意的幫你,而且你的人際關(guān)系也會(huì)越來(lái)越好
。要做到大度并不是件簡(jiǎn)單的事,舉例來(lái)說(shuō):馬其頓國(guó)王─阿蓋拉于斯,有一次穿著平民的衣服在街上走著,被誤認(rèn)為別人而被潑得一身濕,當(dāng)眾人說(shuō)要處置那潑水的人,可是阿蓋拉于斯卻說(shuō):“他并沒(méi)有倒在我身上啊!他只是倒在他以為我是的那個(gè)人身上罷了。”還有我想大家一定都聽(tīng)過(guò)“負(fù)荊請(qǐng)罪”這句成語(yǔ)吧!這句成語(yǔ)就是在說(shuō)趙國(guó)上卿——藺相如和大將——廉頗的故事,故事最后是因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗所犯的錯(cuò),才使趙國(guó)化解了一場(chǎng)可怕的`內(nèi)訌。
在日常生活中,有許多活動(dòng)是需要排隊(duì)的,像商場(chǎng)周年慶或買(mǎi)東西時(shí),因人潮擁擠,有時(shí)會(huì)發(fā)生推擠,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)锌诔鰫貉曰虼蚣苁录兀∫陨系睦,相信大家?yīng)該知道大度量可以化解許多問(wèn)題,而小器卻會(huì)引起不必要的爭(zhēng)執(zhí),因此在日常生活中,我們應(yīng)該做一位不與他人斤斤計(jì)較的好榜樣。
謙讓的議論文作文 27
我很小的時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)“孔融讓梨”的故事,想必大家也都很熟悉?墒沁@個(gè)故事好像并沒(méi)有影響過(guò)我,因?yàn)榧依锛葲](méi)有哥哥弟弟,也沒(méi)有姐姐妹妹,所以我也不用謙讓?墒墙(jīng)歷了那件事之后,我學(xué)會(huì)了謙讓。
有一天,正好是星期日,我在家休息。小姨帶比我大一歲的姐姐到我家做客。吃完飯后,爸爸媽媽去上班,家里就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙發(fā)上看電視,我和姐姐便到我的臥室玩。我們做了一個(gè)游戲,是演小紅帽的故事,姐姐讓我演大灰狼,我不干,便求她跟我換一下角色,可她不講理地說(shuō):“怎么地,愿玩不玩,不玩拉倒,反正我就得當(dāng)小紅帽!”我便跟她吵了起來(lái),同時(shí)驚動(dòng)了小姨,小姨來(lái)到我的臥室,問(wèn)明了情況,然后就對(duì)姐姐說(shuō):“這就是你的`不對(duì),你是姐姐,應(yīng)該處處謙讓妹妹一點(diǎn),可你這倒好,竟和妹妹吵起來(lái)。”
我本以為姐姐會(huì)因此生氣,可沒(méi)想到一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的姐姐,聽(tīng)了小姨的話,竟然主動(dòng)開(kāi)口向我道歉。這情景深深觸動(dòng)了我,使我明白了謙讓的美好。
從那以后,我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)幪帪閯e人著想,也得到了大家的贊賞。謙讓是善良,是寬容,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要發(fā)揚(yáng)這種精神!
謙讓的議論文作文 28
謙讓?zhuān)亲鹁磩e人的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢?duì)我影響很大。
記得有一天,媽媽買(mǎi)了幾斤葡萄,帶回家里,大家分享。那葡萄水靈靈的,就像一串串紫色的珍珠。當(dāng)葡萄剛被擺上桌時(shí),我搶先一步,拿起一個(gè)大葡萄,津津有味地吃起來(lái),吃了一個(gè)又一個(gè)。大人們才開(kāi)始吃,葡萄已剩不多。
媽媽把我拉到屋里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做什么事都要謙讓?zhuān)绻悴蛔龅街t讓?zhuān)渌司蜁?huì)認(rèn)為你沒(méi)禮貌,不尊重別人。當(dāng)然,你就留給他不好的'印象!蔽也环䴕猓f(shuō):“如果什么事都謙讓?zhuān)菚?huì)吃虧的!薄霸撝t讓時(shí)才謙讓呀,比如說(shuō)剛才,你就應(yīng)當(dāng)讓大家先吃;如果你有權(quán)利先干什么,你也不去爭(zhēng),這時(shí)你就先干什么!薄芭,原先是這樣!蔽叶,很多事是需要謙讓的。
媽媽轉(zhuǎn)身走出去,看見(jiàn)葡萄吃完了,又洗了一串葡萄放在盤(pán)子里。這下我不再那么“進(jìn)取”了,招呼大家:“快吃葡萄吧。”他們吃了一些后,我才開(kāi)始吃。我望了媽媽一眼,媽媽笑了,我最終學(xué)會(huì)了謙讓。
以后,我處處都謙讓?zhuān)瑢?duì)我十分有益。許多事情稍稍謙讓一下,對(duì)大家還是十分有好處的。如果全世界的人都謙讓?zhuān)鞘澜鐣?huì)變得多么完美。
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