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      當(dāng)老師不在時(shí)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2020-12-12 16:55:30 五年級(jí) 我要投稿

      當(dāng)老師不在時(shí)五年級(jí)作文(精選10篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的當(dāng)老師不在時(shí)五年級(jí)作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      當(dāng)老師不在時(shí)五年級(jí)作文(精選10篇)

        當(dāng)老師不在時(shí)五年級(jí)作文1

        “不要吵了,安靜一下,誰再說話我就記名字了……”“老師身邊的大紅人”李班長扯著大嗓門怒吼道,像一頭暴怒的獅子。可是又有誰聽她的命令呢?最終,她被大家如火的熱情打敗了,默默地坐在桌前讀起書來。

        這節(jié)課是語文課,老師有事要出去一趟,讓我們?cè)诮淌依镱A(yù)習(xí)課文,還說一會(huì)兒她回來要講。說完,老師“啪”地一聲關(guān)上門走了。小孩就是小孩,哪有不愛玩的呢。老師一走,大家又怎么舍得放棄這難得的機(jī)會(huì)呢?

        你瞧,有的人已經(jīng)迫不及待和同桌聊了起來,那可真是滔滔不絕,唾沫橫飛呀。還有最后面的“調(diào)皮蛋”王浩宇干脆離開了座位,在教室里亂跑,把自己當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)健將,時(shí)不時(shí)還要把擋在路中央的板凳當(dāng)欄給跨過去。最后坐回座位上還不忘給大家道謝,舉起文具盒當(dāng)做獎(jiǎng)杯,把大家都得前仰后合。有的把肚子都笑疼了,一邊笑一邊捂著肚子。自稱為“歌后”的路紅鈺也一展歌喉,唱起了《小情歌》,幾位同學(xué)立刻捂住了耳朵說:“人家唱歌要錢,你唱歌要命呀!”還做出一副痛不欲生的表情。唉,其實(shí)我也有同感,但她是我的好朋友,我也不能那么直接的打擊她。別的教室是書聲瑯瑯,我們教室是雜音朗朗呀!

        教室里同學(xué)們都聊得熱火朝天,玩的昏天黑地,日月無光。這時(shí),門外傳來了高跟鞋的聲音,“呀,該不會(huì)是老師來了吧!”幾只小猴子動(dòng)作嫻熟地爬到教室門口張望,忽然。一只小猴大叫:“老師來了!”同學(xué)們立刻安靜了下來,捧起課本大聲朗讀起來。哎呦,還挺會(huì)演!小猴子又叫了起來:“老師沒來,逗你們玩的。”嚇?biāo)牢伊。教室里又恢?fù)了原來的熱鬧。忽然,老師破門而入,見到我們這樣,黑著臉說:“晚上作業(yè)加倍,再加五百字檢查!”同學(xué)們立刻癱倒在桌上。

        唉,為什么結(jié)局是這樣呢!

        當(dāng)老師不在時(shí)五年級(jí)作文2

        寧靜的教室,老師正有聲有色地講著題,突然,電話鈴一響,老師皺了皺眉頭,好似有重要之事,便急急忙忙走出教室,剎那,教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。

        一場“老虎不在家,猴子稱大王”拉開了序幕。似產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)一般,教室霎那間炸開了鍋,似菜市場一般嘈雜。那些調(diào)皮的同學(xué)光速一般“飛”上桌子,在窗臺(tái)上“放風(fēng)”不時(shí)調(diào)皮地喊“老師來了!”嚇唬同學(xué),這招真靈,同學(xué)們都乖乖返回座位,端正坐好,而那位“放風(fēng)”同志,活似悟空,得意地在那里狂笑。你瞧他一只手捂著肚子,一只手拍著課桌,弓著腰,“哈哈”笑個(gè)不停,似吸食了笑氣一般。

        當(dāng)同學(xué)們知道受騙之時(shí),終于,一場惡戰(zhàn)爆發(fā)了,膽兒大的直接往“放風(fēng)”同志身上扔紙團(tuán),一邊瞇著眼,側(cè)著腰,大聲呼喚著自己的朋友來保護(hù)他。不一會(huì)兒,雙方便拉開架勢,紛紛開始了“紙團(tuán)大戰(zhàn)”,整個(gè)教室都“手林紙雨”。一些無辜者被紙團(tuán)砸中,又紛紛加入戰(zhàn)斗行列,而還有一些人繼續(xù)看書,而班長,此時(shí)急著呢!

        他大聲呵斥著同學(xué)們!好好呆著吧!免得老師來了大禍臨頭……同學(xué)們瘋鬧的聲浪卻壓住了班長無奈的叫喚,一切仿佛都在這巨大的動(dòng)靜中震倒了!

        不過喧鬧中仍有書生悠然自得,他用紙團(tuán)堵住耳朵,吟誦道:“子曰,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎!有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!“一旁之人紛紛道好,在這個(gè)”年頭“還有人如此雅性。聞聞這滿滿的汗臭味,竟能悠然吟誦,真乃學(xué)霸也!

        然而,還有更頑皮的,跑到黑板之下,拿起粉筆就開始在上面畫豬,并高喊“豬是如此笨的!“我暗自猜測:老師快來了吧!還不快收?qǐng),你們一定?huì)被打入十八層地獄的!

        說曹操,曹操到,老師一臉苦笑加憤怒的表情出現(xiàn)在門口,接下來,我們就進(jìn)入了無限的恐懼深淵……

        當(dāng)老師不在時(shí)五年級(jí)作文3

        在上課的時(shí)候,老師突然接到一個(gè)電話,接完電話,老師就急匆匆地跑出去了。原來老是接到電話說全部老師去開緊急會(huì)議,同學(xué)們霎然間熱鬧起來,教室里變成了一個(gè)“菜市場”。

        突然一個(gè)人慢悠悠地走到了講臺(tái)上,拿出自己的彈力球,在講臺(tái)上玩著。原來他就是我們班多動(dòng)癥極強(qiáng)的唐恒峰。你可別小看他,他一分一秒都在動(dòng),有時(shí)還會(huì)在課堂上情不自禁地玩起來,更何況老師不在呢,他一定玩得更瘋了,更帶勁了。雖然他多動(dòng)癥極強(qiáng),但學(xué)習(xí)是在班上數(shù)一數(shù)二。他玩膩了彈力球,便找方渲程和我玩起手指游戲?墒沁^了一會(huì)兒,他就輸了。他的作文寫得不錯(cuò),三年級(jí)作文比賽他得了一等獎(jiǎng)。他也是老師的小助手,語文老師每次都叫唐恒峰幫她拿作文本、課堂作業(yè)本、試卷……有時(shí)候還幫數(shù)學(xué)老師改口算呢。

        瞧,那邊有一位女同學(xué)正在看書呢,老師都走了她為什么沒有玩起來呢,還是她不喜歡玩呢?我定睛一看,原來她就是女同學(xué)中成績最好的周錦宣。她喜歡看書,所以她的成績很好。這時(shí)候,她正在津津有味地看著書呢!她一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的位子上,眼睛寸步不離地看著那些字。這本書好似有著魔力把她牽引過去。

        一個(gè)人在自己的位子上動(dòng)來動(dòng)去,桌子上有一些東西,不知道他在干什么。我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正是我們班那愛做各種各樣的實(shí)驗(yàn)的柳智耀,雖然他的語文、數(shù)學(xué)、英語都不好,但是他的科學(xué)比其他三門好許多。老師不在時(shí),他自己做著自己覺得偉大、驕傲的實(shí)驗(yàn)。

        教室里,同學(xué)們正談得高興的時(shí)候,驟然間同學(xué)們停止了說話。我還沒反應(yīng)過來怎么回事,原來老師不知什么時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入了教室。老師聽到教室這么吵,把全班同學(xué)都罵了一頓。

        當(dāng)老師不在時(shí)五年級(jí)作文4

        老師不在時(shí)“你們班人都沒吃早飯!歌唱得像老牛拉破車那樣!不想上音樂課就給我回班抄書去!”隨著音樂老師的高分貝尖叫,我們便灰溜溜地回到班上去了。老師從網(wǎng)上找到一段超長的文字放在”word”文檔里,讓我們抄,下課時(shí)抄多少就交多少上來?墒抢蠋煹淖痔(hào)調(diào)的太小了,離屏幕遠(yuǎn)的同學(xué)們根本就看不見,只能”copy”前后左右的同學(xué)。沒過幾分鐘,老師便回辦公室休息去了。班里安靜地出奇,要是平時(shí)早炸開鍋了。過了好一會(huì)兒,見老師還沒有來,同學(xué)們便蠢蠢欲動(dòng)了。許程博把眼鏡故;胡康則東張西望;齊偉清在旁邊嘀咕:”哼!我才不抄呢!你們這群笨蛋!瘪R上就有人回他,”你不抄想死!雞尾酒!币粫(huì)兒后,同學(xué)們按捺不住了,個(gè)個(gè)像做賊似的,小范圍移動(dòng)起來,唐蕾移到董依晨旁邊,許彤蹲下來鬼鬼祟祟地往林安然桌旁移去……

        突然,從走道里傳來一陣陣腳步聲,”老師來啦!”不知誰喊了一聲,說時(shí)遲,那時(shí)快,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已安然無恙,若無其事地回到自己的位子上。安靜了兩下后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有老師,更大膽起來。消除了顧慮,同學(xué)們一窩蜂似的全擁到電腦桌前。不久后,座位上之一前排有幾個(gè)人,其他人都在大屏幕前搭起了蜂窩。大家擁擠在一塊,你推我我擠你,,我跪在地上,趴在劉建偉的桌上,專心致志地抄著。但旁邊總不時(shí)傳來陣陣叫聲"唉!張紫東,別擠了!"你不也在擠嗎?還說我,死一邊兒去,暴牙!"老師不在時(shí)我們的廬山真面目便顯露出來了這時(shí)的我們最真實(shí)的!

        當(dāng)老師不在時(shí)五年級(jí)作文5

        “丁零零……”上課了,老師急匆匆地走進(jìn)教室,布置完作業(yè)就去開會(huì)了。

        老師在時(shí)教室里安靜得連針掉在地上都能聽得見,就在老師離開教室的那一刻起,們就原形畢露了,聊的那叫一個(gè)熱火朝天。那震耳欲聾的聲音讓我不免有些震驚,它恨不得沖出教室,讓全的人都知道。而教室也徹徹底底變成了一個(gè)茶館。

        同學(xué)們一個(gè)個(gè)的好似大鬧天宮的美猴王,把天宮攪得天翻地覆。有的扯著嗓子鬼叫;有的躬著身子從后邊跑到前邊;還有的三五成群圍做在一起,聊著游戲里的所見所聞……

        見班里這么的“冷清”,班長不得不出來管管。只見她站在講臺(tái)上,先是用教棒敲打講臺(tái),然后兩手插腰并扯著大嗓門厲聲喝道:“都給我安靜下來!”同學(xué)們瞬間停了下來,教室也安靜了許多?墒牵挠心敲慈菀拙湍軌蚬茏∷麄。不到片刻工夫,教室又恢復(fù)最初的樣子,甚至比以前更吵,更鬧。

        班長見狀,一時(shí)之間也不知該如何是好,所性也就不管了,坐等著老師開完會(huì)回來再說。就在等老師回來的期間,又發(fā)生了這樣一場鬧劇。

        只見樂陽起身,手指掐成蘭花指,嬌聲說道:“自打我進(jìn)宮以來呀,就獨(dú)得皇上恩寵,我讓他呀一定要‘雨露均沾’?苫噬,非是不聽那!闭f罷,他還一邊比劃著,最后一個(gè)翻白眼讓我感處最深,我不禁想到“給你一個(gè)兒,自己個(gè)兒體會(huì)去”這樣一句話。

        全班看了他的表演并聽了他的這番話,便哄堂大笑起來,當(dāng)然也免不了情不自禁地打個(gè)寒顫。

        老師不在時(shí),往往都是學(xué)生們娛樂的,不過也要學(xué)會(huì)刻止住自己。

        當(dāng)老師不在時(shí)五年級(jí)作文6

        老師,是一盞明燈,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都給我們正確的指引,使我們不會(huì)誤入歧途。

        那一次,老師不在,我手足無措……

        那是五年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我們先要進(jìn)行語文考試。試!扳忊忊彙遍_始考試了,我拿起“武器”(筆),準(zhǔn)備和“敵人”(試題)進(jìn)行一番“搏擊”。過程中,可真是困難重重。∥翌D時(shí)感到:成功之路是荊棘滿途的。出于自然反應(yīng),我抬頭一看,唉,忘記了老師是不會(huì)在試室看著我們的。無奈的我看著正在悠悠閑閑地喝茶的監(jiān)考員,突然有個(gè)“歪念頭”:“嘿,我從來沒當(dāng)過‘長頸鹿’,這次就……嘿!只此一次,下不為例!毖壑檫沒有轉(zhuǎn)過去,腦袋兒已經(jīng)以光速轉(zhuǎn)動(dòng),瞬間,我眼前浮現(xiàn)起老師教我們?nèi)松览淼囊荒荒磺榫。“?duì)啊!考試是不能用旁門左道的招數(shù)取得好成績,這樣只會(huì)自欺欺人,不是自己‘真正的高度’!币幌伦,我的頭腦清醒過來,仿佛感到老師其實(shí)仍在我們的身邊指引著我們,老師對(duì)我們的教導(dǎo)我還刻骨銘心!我重新振作起來,心中有著一股神奇的驅(qū)動(dòng)力。雖然現(xiàn)在老師不像以往那樣,看見我們愁眉緊鎖就向我們指點(diǎn)迷津,但我心中的老師仍在支持我、鼓勵(lì)我:“不被困難嚇倒,就更容易達(dá)到成功的彼岸!憋L(fēng)伯伯“指揮”著樹兒們,奏起樂曲,仿佛也在為我加油。我拿起筆,十分暢順地作答,筆頭飛快地舞動(dòng)著……

        考試結(jié)束了,我心滿意足地走出考場,向心中的“老師”匯報(bào)了情況。這次,老師雖然不在,但也給了我正確的指引。!老師的影響力可真大!

        當(dāng)老師不在時(shí)五年級(jí)作文7

        這才剛剛開學(xué),每天的作業(yè)都堆得像一座小山似的,每個(gè)星期都有一連串的考試,同學(xué)們多么想少些作業(yè),多一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間!終于,我們期盼已久的時(shí)刻到來了。

        “叮叮!鄙险n鈴聲早已打響了,,這一節(jié)是語文課,可是老師還沒有來,班長在黑板上寫上了“自習(xí)”兩個(gè)大字,原來,校長召集全校語文老師開會(huì),得知這個(gè)消息后,全班炸開了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,熱鬧非凡。

        有的同學(xué)開心的歡呼著:“老師不在,自由自在!鳖D時(shí),剛才那緊張的氣氛變成了一片歡樂的海洋。有的同學(xué)在座位上津津有味地看漫畫,笑得前翻后仰;有的同學(xué)趴在桌子上睡覺;有的同學(xué)把蛋糕、牛肉干、糖果等零食都拿出來,準(zhǔn)備開“大食會(huì)”;還有的同學(xué)三三兩兩地聚在一起聊天。

        班長見到這種亂糟糟的狀況,氣憤地走上講臺(tái),先掃視了全班一眼,然后大力地拍打桌子,見全班都沒有反應(yīng),又扯高嗓子大聲叫:“安靜”。全班都呆住了,眼瞪瞪地望著班長,可不一會(huì)兒,同學(xué)們又玩起來,可見這招對(duì)我們沒有用,面對(duì)貪玩的我們,班長無可奈何。

        突然,一陣腳步聲一起了我們的注意,同學(xué)們以為老師來了,紛紛拉起書本來讀,我的同桌小明居然還把書本那反了。誰知,原來是調(diào)皮蛋小強(qiáng)扮成老師來嚇我們,我們虛驚一場,個(gè)個(gè)同學(xué)都在責(zé)怪他,可小強(qiáng)卻不以為然。就在這時(shí),不知是誰發(fā)布的消息,這一回老師真的來了,同學(xué)們又拿出書本“認(rèn)真”地讀起書來。老師一邊點(diǎn)頭,一邊笑著說:“

        同學(xué)們可真自覺!”

        唉!當(dāng)老師不在時(shí)……

        當(dāng)老師不在時(shí)五年級(jí)作文8

        在我還在小學(xué)的階段的時(shí)候,我就經(jīng)歷過許多老師不在的時(shí)候,然而我就給你將其中的一件。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響了,只見語文老師的身影出現(xiàn)在班門口,老師進(jìn)來后,還沒講課,廣播里就說:“請(qǐng)各班語文老師到會(huì)議室開會(huì)!睆V播一直重復(fù)了三遍才停。這簡直就是對(duì)我們是天大的好消息,我們壓著激動(dòng)的心情等待老師走開。

        老師聽到廣播后掃興的'離開了教室。俗活說:“山中無老虎,猴子稱霸王。”那么“猴子”們肯定憋得慌了?吹嚼蠋熥吡耍瑢W(xué)們興奮的跳了起來,有的在地上打片、有的在嬉戲玩耍、有的在大聲喧嘩等等,反正教室里亂成了一鍋粥。我也情不自禁的參入了他們的行列中,就在我們玩得正起勁的時(shí)候,班里的“哨兵”突然說:“老師來了,老師來了!蓖瑫r(shí)做出緊張害怕的動(dòng)作回到座位上。我們被嚇得各就各位,這時(shí)候那個(gè)“哨兵”好好大笑:“哈哈……看把你們嚇得,被我騙了吧!哈哈……”我們聽了又氣又恨,我們懷著這種心情又放著膽又玩了起來。當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在班門口,我們一看便知是語文老師,便迅速的回到自己的位置上,保證你看就像是幻覺一樣,神不知鬼不覺的。我們假裝捧著書讀,看到老師展開了滿意的笑容。

        但是到后來,才知道老師背后還留一手那!她讓我班的班長,在那節(jié)課上不說話,專記名字!嗨……可憐我也被記進(jìn)去了。我們幾個(gè)被老師叫到辦公室里,經(jīng)過一番“狂轟濫炸”后,我改過自新了。

        這就是我們班老師不在的時(shí)候,讓老師教育了一番后,使我們懂得了老師不在的時(shí)候應(yīng)該如何去做,如何去對(duì)待。

        當(dāng)老師不在時(shí)五年級(jí)作文9

        下課時(shí),吃過午飯時(shí),早上還沒開始早讀時(shí),總之,就是老師不在的時(shí)候,我們這個(gè)班級(jí)就變成了一個(gè)免費(fèi)的電影院,誰都是演員,指不定哪個(gè)時(shí)候就開始上演鬧劇。

        瞧,一場免費(fèi)的電影又即將上演了!

        輕快的下課鈴打響了,老師也離開了教室。偶班的“搗蛋”之父——陸方洲又像個(gè)猴精似的在上躥下跳、東張西望了。他總是這樣,人家好好在的做作業(yè),他總會(huì)莫名其妙地?fù)胶瓦M(jìn)去,我真懷疑他是不是沒進(jìn)化好或是他體內(nèi)的好動(dòng)細(xì)胞太多。孫淼是個(gè)“作業(yè)狂”,這會(huì)肯定在“奮筆疾書”呢。她不僅是“作業(yè)狂”,還是偶班的“大姐大”。陸方洲還“初生牛犢不怕虎”地去招惹這位大小姐。

        只見他歪著腦袋想了想,就對(duì)著孫淼罵:“肥暴!”孫淼肯定寫作業(yè)太入神沒聽清,就道了一聲:“神馬?”“陸排骨”(這是陸方洲的別名,某些女生給取的)不厭其煩地遵從了大小姐的意愿,重復(fù)著剛才那句話,只不過分貝提高了些:“肥暴!”終于聽清楚之后的孫淼怒火中燒,立馬丟下作業(yè),找陸方洲算賬去。

        陸方洲見狀拔腿就跑,一溜煙兒沒影了。孫淼在后面追,她大概是營養(yǎng)過;蝮w內(nèi)脂肪太多吧,怎么也追不上。唉,長得胖也不是她的錯(cuò)!兩三個(gè)回合下來,孫淼再也跑不動(dòng)了,就有拿起作業(yè)狂作了起來。這時(shí),陸方洲又不知道從哪條地縫里蹦出來了。這一回來,又激起了孫淼的怒火,她不管三七二十一抓起一塊橡皮就朝陸方洲扔去,陸方洲一閃,本以為躲過了一劫,卻沒想到橡皮居然直中腦門。頓時(shí),全班哄堂大笑。

        也不知道誰喊了一聲“老師來了”,這場電影才終于“殺青”,要不然他們還在那兒大戰(zhàn)呢!其實(shí),你也用不著為看不著這場免費(fèi)的電影而懊惱,因?yàn)檫@樣的電影天天都在上演哦!

        當(dāng)老師不在時(shí)五年級(jí)作文10

        什么叫群龍無首,我現(xiàn)在終于體會(huì)到了。

        今天蔣老師去外面學(xué)習(xí),說是要傍晚才能趕回來,頓時(shí)全班沸騰,大家都以為今天不管做什么事情老師都看不見了,當(dāng)然也不會(huì)聽到批評(píng)聲了,于是班中許多同學(xué)都在密謀過“瘋狂的一天”。由于上午還有任課老師管理,所以一些“”還比較安分,到了中午吃過午飯,所有老師都回辦公室了,整個(gè)教室才真的瘋狂起來。

        當(dāng)我送菜桶回來時(shí),就看見我們班的衛(wèi)生委員在教室門口大喊:“不搞衛(wèi)生的同學(xué)先出去一下!痹瓉碛性S多同學(xué)看老師不在,于是就在值日生搞衛(wèi)生時(shí)去搗亂,我走進(jìn)教室,里面一團(tuán)糟,有許多人在談天,也有許多人在追逐,有的甚至用掃把當(dāng)武器在和別人打來打去,許多種聲音交雜在一起,沖進(jìn)我的耳朵。我拿了本書出來看,剛剛看得起勁,就聽見耳旁有“呼呼”的風(fēng)聲,我忙抬起頭,原來是郭明昂和姚成琪正用忽啦圈在對(duì)打,我又俯下頭去……

        過了很長一段時(shí)間,衛(wèi)生終于搞好了,衛(wèi)生委員把我們招呼進(jìn)教室,沒有老師的催促聲,大家都懶懶的。

        突然,一聲驚叫傳來:“蔣老師來了!”

        我感到很奇怪,蔣老師不是要傍晚才回來嗎?怎么……來不及細(xì)想,趕緊回了座位,同時(shí)我的直覺告訴我:這次有麻煩了。

        不出我的所料,蔣老師看著臟亂的教室,聽了衛(wèi)生委員的匯報(bào),雷霆大發(fā),將我們?nèi)嗪莺莸赜?xùn)斥了一頓,直說得我們悔青了腸子。

        “山中無老虎,猴子稱大王”這是萬萬不能的。有時(shí)候沒有了頭兒,更不能放肆地為所欲為,而要更加認(rèn)真,這才是“真聰明”。

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