小學五年級作文風雨彩虹

　　朋友，什么會使你震撼？什么會讓你從內心發(fā)出有生以來從未有過的感嘆？什么能使你悟到人生，讓你自己散發(fā)出無限光芒？這種力量出自于一道彩虹。

　　一天放學值日后，我和同學剛走出校門，天上的云朵不知受了什么氣，哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同學兩人只好同披一件衣服擋雨，同學的家離學校很遠，我倆依依不舍的“分別”了。

　　走在路上，聽著秋雨們的樂曲，真是一種享受，它們的音符令令人陶醉、使人癡迷。它們唱出秋天的美麗、它們唱出豐碩的果實、它們唱出雨中一個又一個動人的故事、它們唱出了一切。

　　回到家，雨停了，天空隨即出現(xiàn)了一道靚麗風景——上下并排出現(xiàn)了兩道彩虹，一條美的驚人，引的我浮想聯(lián)翩。它是神筆馬良用筆在天上畫下的一顆“明珠”，是天空為自己披上的一條綢緞，是秋姑娘帶來的蝴蝶結、是天空的使者、是天使揮灑下的光芒。

　　另一條，不怎么起眼，像自卑的小姑娘，一點點的暗淡下去，像是被困難擊倒就不再站起來的人。像一個不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花，經歷風吹雨打后就不敢再昂首挺胸；更像是一顆只會依賴他人，不靠自己的弱小的種子。

　　一條彩虹，在風吹雨打后，依舊能夠那么亮麗多彩；而另一條像是一遇到困難挫折，就一點點暗淡下去。朋友，你是愿當溫室中的花朵、還是愿做堅強勇敢的小苗？

　　我們一定要銘記，風雨過后見彩虹！只有有勇氣戰(zhàn)勝風風雨雨的人，才是最后的勝利者！

　　太原市小店區(qū)長治路小學五年二班：劉嘉儀

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