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      名人傳讀后感小學五年級作文

      時間:2021-03-31 17:02:11 五年級 我要投稿

      名人傳讀后感小學五年級作文

        早自習上,老師讓我們閱讀課外書籍,我便飛速拿出自己喜愛的《名人傳》,翻到音樂家—貝多芬。

      名人傳讀后感小學五年級作文

        貝多芬,在鏗鏘的《命運交響曲》中,他改寫著命運。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他選擇放棄,唯有心愛的音樂可以支撐起他人生的信念。然而,命運卻又安排了一次劫難給他—作為音樂家,在他事業(yè)的巔峰時期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難就像一根繩子緊緊地套在了他的脖子上,一只勒著他的命運。但也就是這樣他在自己黑白的世界里纖細的手指演奏了鏗鏘般的《命運交響曲》,并發(fā)出“我要扼住命運的咽喉他絕不能使我屈服”的誓言,于是,音樂壇里就有了一個不朽的名字—貝多芬,他用音樂譜寫出堅韌的旋律。

        回眸昨天不斷自己,突然感到無邊的羞愧。因為,四十分鐘的晚自習在我偷偷摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的只是一張老師布置的數學卷,上面空空如也,但為了應付老師,只好以抄了之。

        快下自習時,老師讓大家背誦出自原蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字:

        “人最寶貴的東西是生命。生命只有一次,一個人的生命應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧—這樣,在他臨死的時候,他能夠說我整個的`生命和全部精力,都獻給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭!

        這段曾經被我引為座右銘的文字,為何我現在做不到呢?

        走在餐廳的路上,我落下了懊悔﹑傷心的淚……

        但是,昨天的,就讓他過去吧,因為我下定決心變成一個時時鞭策自己,甚至可以尋找競爭對手的人了。因為我明白,要想出人頭地,必須先懂得珍惜時間,不虛度年華,堅強奮斗!

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