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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-05-26 10:30:51 五年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文[通用8篇]

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      小學(xué)五年級(jí)作文[通用8篇]

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        令人流連忘返的暑假生活結(jié)束了,今天我們第一天上學(xué),我連早餐都沒(méi)有吃,早早地來(lái)到學(xué)校,想給老師們留下一個(gè)好印象。

        一走進(jìn)教室,我被眼前的情景驚呆了,在教室的中間,有一個(gè)很大的圓桌,上面有許多令人垂涎欲滴的早餐,有蛋糕、漢堡、披薩、水果……應(yīng)有盡有,同學(xué)們想吃什么就拿什么,神奇的是如果哪個(gè)盤(pán)子里的`點(diǎn)心空了,就會(huì)及時(shí)自動(dòng)地補(bǔ)上,源源不斷地供應(yīng)著,直到同學(xué)們都已經(jīng)吃飽了,那個(gè)圓桌才會(huì)消失。

        上課時(shí),老師已經(jīng)不再用粉筆了,因?yàn)槟菢硬粌H老師寫(xiě)起來(lái)很累、耗時(shí),而且也不環(huán)保,所以現(xiàn)在換成了語(yǔ)控模式,老師說(shuō)什么,黑板上就會(huì)馬上呈現(xiàn)出什么,如果講到重點(diǎn),就會(huì)用圖文并茂來(lái)展現(xiàn),讓同學(xué)們更容易理解,這樣不僅老師方便,我們也方便了。如果你上課時(shí)走神或是握筆、坐姿不正確,那么你耳邊就會(huì)輕輕地響起一種聲音來(lái)提醒你,這種聲音只有你自己才能聽(tīng)到,別人聽(tīng)不見(jiàn),也不會(huì)打擾別人學(xué)習(xí)。

        課間的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的課桌左上角都有幾個(gè)五顏六色的按鈕,好奇心驅(qū)使著我按了一個(gè)綠色按鈕,我猜它是可以讓眼睛放松,提神醒腦的,果不其然,在我前面立馬出現(xiàn)了一個(gè)綠色的大森林,我悠閑自得、無(wú)憂無(wú)慮地漫步在這森林中,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,非常愜意,這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)“人間天堂”。于是,我又迫不及待地又按下了藍(lán)色按鈕,我身邊立馬呈現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的大海,我趕緊叫上同學(xué)們一起在這蔚藍(lán)的大海里盡情玩耍。還有一種“爸爸”按鈕,我和爸爸可以帶著耳機(jī)暢所欲言,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,別人是聽(tīng)不見(jiàn)的。我又按了“媽媽”按鈕,卻聽(tīng)見(jiàn)她的咆哮聲“快起床了,上學(xué)要遲到了......”嚇得我趕緊坐了起來(lái),揉了揉朦朧的眼睛,環(huán)顧一下四周,怎么是在自己熟悉的房間里呢,哎!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

        不過(guò)我相信隨著人類科技的發(fā)展,我的夢(mèng)一定會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)的,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。加油!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        今天中午,我和母親回家過(guò)年去。

        我家在定海金塘,回家的路上要過(guò)舟山跨海大橋,當(dāng)我看到跨海大橋時(shí),感覺(jué)到大橋很美麗壯觀。大客車(chē)行駛到大橋上面時(shí),我感受到車(chē)子更平穩(wěn)了,比陸地上行駛得更穩(wěn)固,坐著更舒服。不一會(huì),車(chē)內(nèi)的乘客都大聲地說(shuō)著:好美麗的跨海大橋!這時(shí)我也站起來(lái),朝窗外往下看,見(jiàn)到大橋兩邊圍有藍(lán)白色欄桿和寬闊的路面,眼睛再往下看,就見(jiàn)到了大海,海面上有大大小小的船,海面上還有很多的山,大海的風(fēng)光真美麗。當(dāng)我的眼睛朝著車(chē)子的.前方看時(shí),看到大橋兩邊有兩根高大鐵柱斜立著,有無(wú)數(shù)根鋼纜拉著橋面。我問(wèn)母親:“這大鐵柱和鋼纜是拉著大橋幫我們通過(guò)大橋的嗎?”母親高興地點(diǎn)著頭。過(guò)了一會(huì),客車(chē)駛到我家門(mén)口了,我還在想著大橋的美景呢。大橋通了,回家的路短了。

        我們可以隨時(shí)回家了,再也不用等候在候船室了。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        正月十五的晚上,山前村文化廣場(chǎng)舉行了慶元宵文藝晚會(huì),廣場(chǎng)上人山人海,燈火通明。

        廣場(chǎng)周?chē)鷴鞚M了各式各樣的燈籠,有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的燈都發(fā)出紅色的光芒,賞燈的人們臉上都洋溢著歡樂(lè)的`笑容。

        我拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)了人群,燈籠上還貼著一條條謎語(yǔ),人們興致勃勃的猜著、討論著、思考著……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳,手舞足蹈。我也迫不及待的絞盡腦汁也猜不到,然后爸爸幫我猜中了一條,我們還得到了一個(gè)小燈籠獎(jiǎng)品呢!

        忽然,人群被熱鬧的鑼鼓聲給吸引走了,舞獅表演開(kāi)始了,共有三頭獅子,一會(huì)兒互相玩鬧,一會(huì)兒地上打滾,一會(huì)兒跳上桌子……人們不停的歡呼鼓掌。

        還有很多精彩的節(jié)目,有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……

        雖然天空下起了雨,但是人們都舍不得離開(kāi),我們一家直到節(jié)目演完了,才依依不舍地離開(kāi)。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        世界上最溫暖的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài),我的媽媽,您也是如此,您有一對(duì)明亮的大眼睛,梳著一頭略帶自然卷的棕色頭發(fā),身材不算太胖,戴著一幅紅框眼鏡,您正是這樣一個(gè)普通的人,卻如此深深地愛(ài)著我。

        記得有一次去年寒假,我在考完電子琴回家的路上,坐著別人的'車(chē),突然肚子有些痛,以為是著涼了,并沒(méi)有太在意,可是,到了第二天,便疼得直不起腰,沒(méi)法走路了。您知道后,連忙開(kāi)車(chē)把我送到醫(yī)院,在路上還安慰我說(shuō)不要怕,到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)一次次的檢查、確診,斷定我得了急性闌尾炎,聽(tīng)到這個(gè)消息后,對(duì)您來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是當(dāng)頭一棒,我很快就被推進(jìn)了手術(shù)室,打上了麻藥,頭一歪,便失去了知覺(jué)……

        第二天晚上我醒來(lái)了,迷迷糊糊地向四周望去,才發(fā)現(xiàn)您好像比昨天又老了幾歲,頭上的銀絲也更多了,面容似乎也憔悴了許多……我張了張嘴,卻始終沒(méi)有說(shuō)出什么。

        在接下來(lái)我生病的這一個(gè)月里,一直都是您在無(wú)微不至的照顧我,只要是我想要的,您都會(huì)竭盡所有把最好的給我。

        媽媽,請(qǐng)您放心,我長(zhǎng)大以后,一定報(bào)答您這一生的養(yǎng)育之恩的,媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

        長(zhǎng)大了,果然不好玩兒。

        在小時(shí)候,爸爸的背是我的vip專屬搖籃,還是白金的呢!現(xiàn)在呢!連晚上太困時(shí),爸爸都不背我,老說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我背不動(dòng)你了,你已經(jīng)不是小孩子了!

        在小時(shí)候,在父母的溺愛(ài)下長(zhǎng)大,現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就吵我,總是說(shuō):“你長(zhǎng)大了,該懂事了!辈幌褚郧皩欀逯。

        在小時(shí)候,媽媽是我的欽點(diǎn)保姆,什么事兒都幫我,甚至穿衣服,穿鞋子都幫我。現(xiàn)在呢!對(duì)我“不聞不問(wèn)”,請(qǐng)她幫我那雙鞋子都不肯。

        在小時(shí)候,學(xué)習(xí)輕松,每天都很自由。現(xiàn)在呢!壓力大,任務(wù)重,這些在我心里只不過(guò)是每個(gè)人的人生中的小插曲而已,只要認(rèn)真完成就行了。

        在小時(shí)候,懂得少,心里輕輕松松,不虛偽,那時(shí)候是最快樂(lè)的.時(shí)光了。而現(xiàn)在呢!懂得比較多了,對(duì)什么事都很反感,對(duì)什么事都不禁有些懷疑,壓力是個(gè)大,有的時(shí)候還得像變臉?biāo)频锰搨纹饋?lái)。

        唉!童年一去不回頭,想要回頭真叫難。長(zhǎng)大了,就是不同了。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

        暑假里,媽媽帶我成熟飛機(jī)到了濟(jì)州島,到了濟(jì)州島,我發(fā)現(xiàn)濟(jì)州島的交通很好,如果走在沒(méi)有紅綠燈路口處的斑馬線上,汽車(chē)?yán)锏乃緳C(jī)會(huì)對(duì)你揮手,讓你先過(guò)去,媽媽說(shuō)這叫“以人為本”!是一個(gè)有愛(ài)的國(guó)家!而且,導(dǎo)游樸晶浩哥哥說(shuō),韓國(guó)的整容是世界第一,在韓國(guó)買(mǎi)東西沒(méi)有假貨,只有女人是假的,因?yàn)榕硕颊!在?jì)州島的五天旅游中,我最喜歡的一天不是有涂鴉秀的第二天,也不是有泡菜博物館的第五天,而是第四天——海灘浴場(chǎng)!

        第四天的上午九點(diǎn),我們集合后去了龍頭涯,柱狀結(jié)禮,又到了樂(lè)天酒店的后花園,在后花園我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了海灘和海灘上的'人們,迫不及待的來(lái)到了海邊。

        走在軟軟的沙灘上非常舒服,也很燙腳,我們找了地方放下東西,租了個(gè)游泳圈我就下海了,海里非常好玩,浪花濺到我的臉上涼爽爽的,海水非常清澈,海里游著一群綠色的小魚(yú)象草在水中飄蕩,我使勁往

        深海里游,可是怎么游都游不到深處,因?yàn)槔颂罅,只是在附近不停的打轉(zhuǎn),隨著浪花一起一伏,我還和媽媽一起跳浪,當(dāng)我想游回去的時(shí)候,要花很大力氣,這時(shí),浪花姐姐微笑著把我送了回去,并說(shuō):“再見(jiàn)!”我謝過(guò)浪花姐姐便上岸了。

        愉快的海灘之旅要結(jié)束了,我謝謝大海給了我快樂(lè),也十分感謝帶我來(lái)到海邊的媽媽!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

        陽(yáng)光明媚,我們小記者最盼望的一天終于到了,去海南旅行嘍!

        我覺(jué)得這幾天最值得一看的地方是火山地質(zhì)公園。那兒有檳榔樹(shù)、椰子樹(shù)、仙人掌和榕樹(shù)等等,不同季節(jié)里有不同的'好看之處。其中仙人掌因?yàn)殚L(zhǎng)得太高會(huì)倒下來(lái),所以工作人員在仙人掌外圍了一圈假仙人掌,防止它倒下來(lái)。檳榔樹(shù)上的果實(shí)小小的、黃中帶綠的還沒(méi)全熟。

        我們還一起到了熱帶飛禽世界,一進(jìn)飛禽世界我就聞到了一股鳥(niǎo)糞味兒,原來(lái)一進(jìn)門(mén)就有各種各樣的小鳥(niǎo)在道路兩旁的房子里呀!有孔雀、鸚鵡、鴿子……

        孔雀展開(kāi)了自己美麗的翅膀,像一把五顏六色的扇子。最有趣的是鸚鵡會(huì)學(xué)我們說(shuō)話:“新年快樂(lè),大家好!”多伶俐的小家伙啊!我覺(jué)得世界上的動(dòng)物都是天真可愛(ài)的,他們都是大自然的饋贈(zèng)。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

        今天,老師叫我們寫(xiě)一篇作文,家鄉(xiāng),這倆個(gè)詞語(yǔ)總讓我憶及我可愛(ài)的童年。

        記得五歲那年,全家住在小平房很快樂(lè),我有一個(gè)要好的同學(xué),我家有一個(gè)小花園。小天我兩身著裙子拿著瓶子。在花園里玩。我坐在石凳上,觀賞著美麗的景色!花園里的野花十分漂亮,矮矮的.,有紅的,黃的,藍(lán)的,紫的等各種顏色,點(diǎn)綴在綠草地好看極了!狗尾草翹著尾巴點(diǎn)頭哈腰,十分逗。蝴蝶則忙著幫花兒姑娘傳粉,這是的我有了一個(gè)自私的想法,想讓蝴蝶跟。于是我和我的小伙伴折下了一個(gè)像芭蕉葉的大葉子,使勁的樸蝴蝶,翻起來(lái)葉子一看好幾個(gè)美麗的蝴蝶都死了,我好傷心,好后悔!

        家鄉(xiāng)的小河十分美,雖說(shuō)不清的見(jiàn)地,但咋咋滴也綠的想一塊翠玉,我喜歡小河有一個(gè)原因,我喜歡釣魚(yú),閑時(shí)戴著草帽,板凳和魚(yú)竿,魚(yú)餌,去釣魚(yú),在魚(yú)兒沒(méi)有上鉤前,可以觀賞周?chē)木吧瑯?shù)兒發(fā)了丫,小草探出頭,我在看腳下,一群藍(lán)精靈正在飛動(dòng)著,你可能想知道那些藍(lán)精靈是什么吧?它們是一群可愛(ài)的蜻蜓呀!

        咋樣!俺的家鄉(xiāng)不錯(cuò)吧!

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