(通用)實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天,我興高采烈地去學(xué)校學(xué)英語奧林匹克。
走到任天堂對面,我遇見了宋曉穎,然后她就載我去學(xué)校,到校了,我就下車,于她一起進(jìn)去,我們見老師還沒來,就在下面玩跨大步,玩了一會(huì)兒,老師就來了,我們馬上跑回教室。
開始講課了,老師講了現(xiàn)在分詞,一般過去時(shí),將來時(shí)和動(dòng)詞。老師講啊講,我們聽呀聽,都聽糊涂了,好不容易挨到下課時(shí)間,我們盡情地玩,還沒玩夠老師就說:“上課啦!”我們依依不舍地告別了玩,又進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。老師一邊講,一邊出練習(xí),一邊讓我們做,還讓我們做筆記,真讓我們措手不及,搞得我們像一群群螞蟻似的,跟在老師后面拼命轉(zhuǎn)。真想快點(diǎn)放學(xué)。
“放學(xué)”!老師說了聲,同學(xué)們喊:“耶!太好了!”
隨著同學(xué)們的'喊叫聲,教室里沸騰起來了。我們立即飛出教室,一路上,他們蹦蹦跳跳地,像一群群小白兔。我呢?則坐在宋曉穎的單車上,眺望著遠(yuǎn)方的美景。
是啊,雙休日本來是給我們玩的,可我們要學(xué)奧林匹克,雖然很累,但至少可以獲得一些知識(shí),認(rèn)識(shí)一些同學(xué)!還是非常值得的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
教過我數(shù)學(xué)的王老師,她個(gè)頭不高,花白的頭發(fā)下是一張慈眉善目的臉。她溫和而幽默,我們都親切地稱呼她為“王奶奶”。下面發(fā)生的一件事我至今難忘。
記得那天天氣陰沉沉地,看來一場大雨即將來臨。因?yàn)樽鲋等盏木壒,時(shí)間已經(jīng)很晚了。我一路小跑來到車棚底下,準(zhǔn)備在雨未來臨之前騎車回家。正當(dāng)我推著車走到校門口天空已經(jīng)飄起了小雨,緊接著雨點(diǎn)大了,雨越下越大。雨水沿著我的`發(fā)捎劃落到我的眼角。正當(dāng)我不知所措時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我身后傳來:“周秦,雨下這么大你怎么還呆在這里?”我支支吾吾地說:“今天忘記帶雨衣了,而且又輪到我做值日!崩蠋煵挥煞终f一邊把自己的雨衣脫下穿在了我身上,一邊著急地說著:“可別著涼了!”此時(shí)我感到一股暖流流遍了全身。我忍不住流下了淚水。老師輕輕地拍了一下我的肩膀,微笑著說:“男子漢可不能哭哦!闭f完幫我擦去了眼淚,騎上車漸漸消失在雨霧的街頭……
望著那“高大”的身影,我臉上以分不清是雨水還是淚水了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天,媽媽把我從睡夢中叫醒,告訴我期待的中秋節(jié)要來臨了,我興奮不已。
媽媽騎著電動(dòng)車,帶著我去爺爺家,陣陣秋風(fēng)吹過來,感覺特別涼爽,經(jīng)過大雨的沖洗,小路變的.很干凈,空氣也格外清新,深深吸一口氣,空氣中到處散發(fā)著桂花的香氣,讓人感覺到秋天來了,我們要和炎熱的夏天說再見了。
大街上人們都很高興,都給自己的家人紛紛挑選禮物,我也給爺爺奶奶挑了一個(gè)又大又甜的哈蜜瓜,我想爺爺一定會(huì)高興的來到爺爺家,爺爺已經(jīng)做好了豐盛的飯菜,我把哈密瓜給爺爺,爺爺高興極了,姐姐,大媽,大舅和其他親人都來了,我們一邊吃著香甜可口的飯菜,一邊喝飲料,大家都很開心。爺爺奶奶笑得合不攏嘴。
由于小舅在很遠(yuǎn)的地方工作沒有回來過節(jié),我想他現(xiàn)在一定很想我們,我也很想他,回家后我一定給小舅打電話,祝他中秋節(jié)快樂。我也祝老師節(jié)日快樂,幸福每天,希望能老師接受我這份遲來的祝福。
中秋節(jié)是大家團(tuán)圓的節(jié)日,我今天非常高興。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天,學(xué)校組織我們一——五年級(jí)師生去“星期8小鎮(zhèn)”春游。
星期8小鎮(zhèn)是一個(gè)虛擬的小社會(huì)。星期8小鎮(zhèn)有8大領(lǐng)域、50類行業(yè)的70多種社會(huì)角色。讓我們小孩子去“工作”,嘗試做大人的滋味。
我嘗試著當(dāng)了家居設(shè)計(jì)師、花藝師、小畫家和酒店服務(wù)生。
我首先去了家居館。家居設(shè)計(jì)師要設(shè)計(jì)好一個(gè)房間的物品的擺放。比如說,書桌擺在哪里更方便?小茶幾、小沙發(fā)、椅子放在哪里會(huì)空間大?
然后,我去了如家酒店打工。酒店服務(wù)生要有禮貌,女服務(wù)生的禮儀和男服務(wù)生的.禮儀是不一樣的。女服務(wù)生基本禮儀是:腳成丁字,有客人來了,右手便要微微平舉,說“歡迎光臨,里面請!”
我還去了鮮花館;ㄋ噹煵坏(xì)心,還要有耐心。我拿好棍子,選完花瓣后,老師給我一根棉線,老師給我們做示范,用棉線把花瓣綁起來,一片花瓣綁完再綁另一片花瓣,老師綁了三片花瓣,再用綠色膠布粘著棉線,一看,真像一朵真花!我學(xué)著老師做,唉,總算做完了。真累!
最后,我當(dāng)了一回小畫家。我們要寫一張小名片,用彩筆畫插圖,畫完小名片后,自己拿回去,就可以領(lǐng)工資了。
我覺得打工很辛苦,爸爸媽媽賺錢不容易。真是賺錢辛苦,花錢容易。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
星期一,任老師交給我們一個(gè)任務(wù):明天每人從家里帶一個(gè)雞蛋來學(xué)校,要舉行一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)。自己要想方設(shè)法把雞蛋保護(hù)好,不能讓它碎了。一開始我們聽到這消息感覺很有趣,也很激動(dòng)?审w驗(yàn)了 一天之后我們感覺著并不是一件容易的事。
放學(xué)回到家,我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,小心翼翼地放入一個(gè)保鮮袋,然后用衛(wèi)生紙?jiān)诤凶永锇央u蛋固定住,我想:這樣它應(yīng)該不會(huì)碎了吧。
來到學(xué)校,我打開盒子,取出雞蛋,摸了又摸,最后依依不舍地放回了盒子里。第一節(jié)課結(jié)束,我連看雞蛋是否安全的時(shí)間也沒有,急急忙忙出去上早操了;氐桨嗉(jí),一個(gè)同學(xué)大叫:“我的雞蛋碎了 !”我聽了,真為那個(gè)同學(xué)難過。突然,裝雞蛋的.盒子從我手中掉落,“啪”的一聲掉在地上。我的心一下子提到了嗓子眼。會(huì)不會(huì)碎了呢?我趕緊打開盒子察看情況。還好,雞蛋完好無損,我懸著的 心總算是放了下來。
到了下午,我把雞蛋放進(jìn)桌洞,自己做手工。坐在我后面的韓方越把雞蛋拿出來玩,不知怎的,雞蛋裂開了一條小縫,流出了一些蛋清。最后掉在地上碎了,看著別人的雞蛋“報(bào)銷”了,我總會(huì)不由自 主地看我的雞蛋!鞍!”從第一排那邊傳來了芮蕭旖的叫聲,原來她沒把雞蛋保護(hù)好,把它“送”上了“天堂”。
一天之后,我的雞蛋還是沒有碎掉,但我感覺護(hù)蛋還是挺辛苦的,我總算是體會(huì)到了父母把孩子養(yǎng)大的累,從今以后,我決定要更加孝順我的父母!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我聽過這樣一個(gè)故事,從前,有一個(gè)小男孩不懂得什么是回音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回聲也答到:“大笨蛋!”小孩聽了非常生氣,就一直喊:“大笨蛋!”回聲也一直喊:“大笨蛋!”小孩把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這就是你的不對了,只要你和和氣氣地和他說話,他也會(huì)和和氣氣地和你說話。
近千年來,人類對環(huán)境污染較為嚴(yán)重,亂扔垃圾,隨意排放廢氣、污水......當(dāng)然,大自然也報(bào)復(fù)了人類,每年不是干旱就是洪水、海嘯、地震,這就是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然,那大自然也不就對人類和和氣氣了嗎?
還有在班級(jí)里,如果你樂呵呵地對待同學(xué)們,對同學(xué)們和和氣氣的,那同學(xué)們也會(huì)友好地對待你,如果你經(jīng)常打架罵人,而且每天都板著臉,那么同學(xué)們也會(huì)以同樣的方式對待你,這就是班級(jí)的'回聲。
在我們生活中也是這樣的,如果你善待別人,別人也會(huì)善待你,如果你不友善地對待別人,別人也會(huì)如此回敬你。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我爺爺養(yǎng)的母雞剛孵了一窩小雞,有黑的,有灰的,有黃的,有花白的,總共有二十多只。它們一個(gè)個(gè)毛絨絨的,圓圓的,比雞蛋稍大一些,整天嘰嘰地叫個(gè)不停。整間屋子也因而熱鬧起來。
早上,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼游剐‰u。我抓了一把碎米,一邊往地上撒一邊“咕咕”地叫著。不知道是小雞看見米了還是聽到我的呼喚了,一窩蜂似的`跑了過來,擠著,叫著,爭先恐后地往撒米的地方鉆。有幾只小雞為搶吃米,還打起了架來,你啄我一下,我啄你一下,急得雞媽媽在一旁“咕咕”的叫個(gè)不止!
下午,我到樹下去捉蟲子,挖到了幾條蚯蚓,放在樹下。眼睛尖的小雞馬上就發(fā)現(xiàn)了,還沒等我叫它們,就一下子都湊了過來。強(qiáng)壯一些的小雞跑得快,搶在其他小雞前頭,先啄到了蟲子,瘦小一些的跑得慢,當(dāng)它趕到樹下時(shí),已經(jīng)沒有蟲子了,但它們很勇敢,和強(qiáng)壯的雞搶吃?墒怯謸尣坏,只好“嘰嘰”地在亂跑亂叫,好可憐!它一定很餓了,怎么辦呢?
這時(shí),哥哥走了過來,說:“不必這么麻煩。到水塘邊撈幾個(gè)福壽螺,就可以讓它們吃個(gè)飽了。”對!一語驚醒夢中人。小雞愛吃福壽螺的肉。我馬上找來了撈子,走到水塘邊,尋找福壽螺。很快,我就找到了好幾個(gè),拿石頭砸碎了,丟給小雞吃,看著小雞吃得津津有味的樣子,我開心極了!
天快黑了,我把小雞們送進(jìn)了雞舍里,小雞“嘰嘰”地歡叫著,好象在對我說:“姐姐,姐姐,晚安!”看著它們那可愛的樣子,真有點(diǎn)不舍得和它們說再見。但天色已晚,我只好依依不舍地對它們說:“小可愛,好好睡覺,明天我們再玩,我還會(huì)找很多好吃的給你們吃啊,晚安!”
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文07-24
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]07-29
小學(xué)五年級(jí)作文02-02
小學(xué)五年級(jí)作文02-02
小學(xué)五年級(jí)作文02-02
小學(xué)五年級(jí)作文02-02
小學(xué)五年級(jí)作文02-02
小學(xué)五年級(jí)作文02-02
小學(xué)五年級(jí)作文02-03
小學(xué)五年級(jí)作文02-03