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      小學(xué)五年級作文

      時(shí)間:2025-05-09 08:32:35 五年級 我要投稿

      小學(xué)五年級作文4篇【精華】

        在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)五年級作文4篇【精華】

      小學(xué)五年級作文 篇1

        今天我在學(xué)校觀看了一個(gè)關(guān)于交通安全的視頻,里面播放了很多觸目驚心、極為慘烈的車禍。讓我印象深刻的是,在一條國道上,有一輛小汽車慢慢地向左拐,準(zhǔn)備掉頭行駛。這樣其實(shí)是違反交通規(guī)則的,我想這個(gè)司機(jī)一定是抱著一種僥幸的'心理以為這樣不會(huì)出什么意外,還有他一定是貪圖方便才這樣做的。沒想到小汽車剛拐過彎來,一輛風(fēng)馳電掣的大卡車呼嘯著飛駛而來,只聽見“砰”地一聲巨響,一下子就把那輛小汽車撞到了十幾米外。汽車連翻幾個(gè)跟斗,最后重重地摔下。附近的車輛躲避不及,于是,一系列連環(huán)車禍就這樣發(fā)生了。

        看完視頻,我的心久久不能平靜。那鮮活的生命,轉(zhuǎn)瞬消失在眼前。如果那個(gè)司機(jī)可以預(yù)料到這樣的后果,他還會(huì)選擇違反交通規(guī)則嗎?這個(gè)假設(shè)已經(jīng)永遠(yuǎn)不可能有答復(fù)。

        人的生命是寶貴的,因?yàn)槠渲挥幸淮,如果失去了生命,那所有的一切就不?fù)存在。所以從現(xiàn)在開始,我們一定要樹立“安全第一”的意識(shí),珍惜生命、珍愛自己,才能擁有美好幸福的生活。

      小學(xué)五年級作文 篇2

        在海南,公路旁,園林里,大街小巷邊,都能看見一棵棵挺拔的身影——椰子樹,它們像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,也如勤勞的農(nóng)民,奉上沉甸甸的`果實(shí)貢獻(xiàn)人間。椰子樹上還有很多小鳥,來往在樹梢之間,個(gè)個(gè)生龍活虎、活蹦亂跳。

        來到海南熱帶飛禽館,在門口兩旁的鳥兒石像雕刻得栩栩如生,一旁水池中噴涌的水,更為這里增添了一道風(fēng)采。

        邁進(jìn)大門,眼前一片綠色,樹上傳來陣陣悅耳的鳥聲。走到中間,一群美麗的白鴿在路中間肆意地走著,它們好像一點(diǎn)都不懼怕我們,它們津津有味地吃著食物,不時(shí)還扭過頭瞅我們。

        來到鳥兒劇場,一場精彩的小鳥表演正等著我們,調(diào)皮的小鳥玩著滑滑梯,跳著舞,它還是位環(huán)保小衛(wèi)士呢,它居然在認(rèn)真地將垃圾回收、歸類,還有只小鳥會(huì)說話,正和我們說著新年快樂。各種表演看得我們眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

      小學(xué)五年級作文 篇3

        大家好,我是一個(gè)五年級的學(xué)生,接下來我們要一起度過3分鐘左右的時(shí)間探討一個(gè)問題"時(shí)間都去哪兒了?"。

        在時(shí)間的流逝中,我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩,變成了"小大人"。你還不知道吧!我為爸媽做過早餐哦!那年,我10歲。

        早晨,6點(diǎn)鐘,我想被定時(shí)了一般。還殘留著困意的雙眼隙開了一條縫,一下想到昨天晚上由"軍師",我,一手盡心策劃的"計(jì)謀",我頓時(shí)睡意全無。我踮手踮腳地穿好衣服,"吱呀"睡在我旁邊的媽媽翻了個(gè)身,"呼"我長舒一口氣,幸好她沒醒。穿好衣服后,我像跳芭蕾舞似的踮著腳尖,輕輕地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備制造我的愛心早餐。我把鍋放在煤氣灶上,旋開煤氣閥,打開開關(guān),先倒一些油,雙眼全神貫注地盯著鍋里,生怕有什么閃失。我先把青菜清洗了3遍,七手八腳地把菜放進(jìn)去,突然"唰"的一聲,把我嚇得半死。我害怕驚醒睡夢中的'爸媽,便把廚房的門輕輕關(guān)上。過了一會(huì),要放鹽了,我小心地把鹽"運(yùn)"到勺子里,大氣不敢出地把鹽放入鍋內(nèi),因?yàn)榫o張,一時(shí)放多了鹽,我趕緊倒一些水下去。最后,加一些糖,青菜就出鍋啦!光吃青菜怎么行?我做了一個(gè)煎蛋,再放上些牛奶。我自己吃完早飯后,拿起書包,輕輕地關(guān)上門,"揚(yáng)長而去""溜之大吉"……

        從呱呱落地開始,我們就不斷地去嘗試任何自己沒做過的事,那都是一種成長,回到原題,"時(shí)間都去哪兒了"想必不用我說,你也該知道了吧!時(shí)間這個(gè)調(diào)皮的小精靈,早就藏在了我們的成長路上。呀!時(shí)間過得這么快,3分鐘到了,那么就這樣吧,拜拜。

      小學(xué)五年級作文 篇4

        在溫哥華街頭,川流不息的車子,“嘟嘟”的車?yán)嚷,匆匆走過的人們,繪成了一幅和諧的畫面,而就在那一瞬間那幅和諧的畫被打破了,所有的車都停住了,所有行人的目光都聚在了一處-----一群鴨子。

        那群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下正搖搖擺擺地過馬路,鴨媽媽還時(shí)不時(shí)回頭看看它的小鴨子們,并“嘎嘎”地警示它們不要東張張西望望,讓它們小心前方的下水道?商煊胁粶y風(fēng)云,雖然經(jīng)過了鴨媽媽的再三提醒,可還是有幾只搗蛋的小鴨子掉入了下水道。這可急壞了鴨媽媽,它焦急地看了看小鴨子,又看了看周圍,突然發(fā)現(xiàn)就在自己身邊的不遠(yuǎn)處有一位巡警。于是她便飛跑過去,一口咬住了巡警的褲腿,把巡警直往下水道處拉,想讓他走過去幫忙。巡警見她又叫又跳,便決定跟上它去看看究竟出了什么事。鴨媽媽一直把他領(lǐng)到了下水道邊,巡警才明白,原來是小鴨子掉進(jìn)了下水道,出不來了。巡警連忙將手伸向下水道,卻發(fā)現(xiàn)根本夠不著小鴨子。鴨媽媽看了看巡警,又看了看小鴨子,突然猛地跳進(jìn)了下水道,把小鴨子頂在自己的.背上,讓巡警救出了它們。

        巡警站在一邊,鴨媽媽走到他面前,搖了搖身子,點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎在感謝巡警救出了她的孩子,然后便又搖搖擺擺地帶著那一群憨態(tài)可掬的小鴨子走了。

        溫哥華街頭又恢復(fù)了原樣,似乎什么事也沒發(fā)生過,似乎從來也沒有鴨子來過,似乎又從來沒有發(fā)生過這感人的故事······

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