五年級(jí)作文（精華9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
我的愛好有許多如：彈鋼琴、畫畫、打架子鼓、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、吹小號(hào)。。。。。�？墒亲罱矣窒胱鲆幻�。為什么呢？因?yàn)橛幸淮挝以诩依锟措娨暸既坏目吹搅寺龟系难莩獣?huì)的直播，他彈著吉他，邊彈邊唱，在我的眼里他彈的那么動(dòng)聽，唱的那么好人又那么帥。。。。。。從那以后我就決心成為一名吉他手。
第二天我就懇求媽媽給我買一把吉他，媽媽先是一愣，然后對(duì)我說“為什么呢”我說“我要像鹿晗一樣彈吉他，吉他音樂太好聽了“，媽媽咪著可愛的小眼睛笑著對(duì)我說”可以，你想學(xué)什么，我不包辦代替你的主意，由你自己去選擇，但是你要以優(yōu)異的成績作為回報(bào)“不許半途而廢。
于是媽媽就領(lǐng)著我去買吉他，”星藝琴行“是我們這里最專業(yè)的音樂學(xué)校，一進(jìn)星藝琴行的大門我就看到了一把被掛在墻上的.吉他，藍(lán)色與白色相間，它的顏色是那么鮮艷而且它的琴弦是那么的有彈性，它仿佛在說：“小朋友快來彈我呀！”我已經(jīng)迫不及待了就讓媽媽給我買了這把吉他。
又過了幾天，媽媽又給我報(bào)了個(gè)音樂班，吉他老彈的那么有旋律那么好聽，我更想學(xué)吉他了，可是我剛學(xué)彈出的聲音簡直就是一團(tuán)糟怎么學(xué)也學(xué)不好，學(xué)吉他真難呀！媽媽試探著對(duì)我說：“孩子，別學(xué)了太難了”我堅(jiān)定的說：“我不能放棄，那些大明星一定也是這樣練出來的，俗話說的好不吃苦中苦難熬人上人“媽媽聽了我的肺腑之言看到永不言棄的表情，臉上露出了燦爛的笑容。
媽媽總是鼓勵(lì)我，不管遇到任何困難都不要退縮，只要用心去做就一定能解決。堅(jiān)定目標(biāo)全力以赴就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想！
我相信經(jīng)過勤學(xué)苦練一定會(huì)成為一名出色的吉他手。
五年級(jí)作文 篇2
一陣“嘩嘩”的水聲過后，緊接著開始“呼呼”的風(fēng)聲，再往后，一項(xiàng)特殊任務(wù)落到了我的身上。
大年初五的晚上，我和媽媽一起去浴室里面洗澡，我洗的很快，草草了事，洗完之后，我拿著浴巾，把身子擦了擦，穿上睡衣，拿著吹風(fēng)機(jī)吹著頭發(fā)，吹完之后看了看，頭發(fā)好枯糙，沒有一點(diǎn)光澤，摸了摸頭發(fā)，哇，好燙��！
既然頭發(fā)都吹干了，留住里面也沒有什么事可干的。我就準(zhǔn)備出去，剛走到門口，突然，媽媽大喊一聲：’等一下，徐一�！蔽冶粐樍艘惶�，身體猛地一顫，左手來回?fù)崦厍埃L長的呼了一口氣，然后扭過身對(duì)媽媽說：“媽媽，干什么？”“媽媽給你布置一個(gè)任務(wù)，你用吹風(fēng)機(jī)把地吹干。”
我一聽，心想：��！這么大塊地，讓我用吹風(fēng)機(jī)那么小的風(fēng)吹。這得吹到猴年馬月呀。但畢竟是媽媽布置的任務(wù)，就是心里有一萬個(gè)不愿意。我也不敢不服從，只好一邊答應(yīng)，一邊拿起吹風(fēng)機(jī)。蹲在地上，開始吹地板。
沒想到，這個(gè)任務(wù)聽起來感覺吹的`時(shí)間應(yīng)該挺長的，沒想到做起來并不難，沒過一分鐘就吹好了一塊地磚，我一看，這也是挺快的，于是越吹越帶勁兒，一會(huì)兒就把地磚吹完了。
有些東西你只要去勇敢的嘗試，就會(huì)發(fā)覺，其實(shí)并沒有你想象的那么難。
五年級(jí)作文 篇3
同學(xué)，這是個(gè)讓人感到親切的詞語；同學(xué)，這是個(gè)讓人感覺溫馨的詞語……快要六年了，我們相處的朝朝暮暮，同學(xué)之間的快樂與幸福，都是那么的難忘……上課時(shí)，老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚(yáng)，同學(xué)那么可愛的笑臉在我眼前劃過 ……如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場春雨……五年的小學(xué)生活有許許多多的`美好事情值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
記得有一次，我忘記帶了數(shù)學(xué)書，老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會(huì)我。我很害怕。這時(shí)，同桌輕輕碰了碰我的胳膊�！案墒裁矗俊蔽乙詾樗粦押靡�，想嘲笑我，“沒有什么啊，你不是沒有書嗎？我們是同桌，你就和我一起用書吧！”說完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。
同學(xué)之間的友誼就是這樣，互相理解寬容才能長久。我要永遠(yuǎn)珍惜這份可貴的友誼。
五年級(jí)作文 篇4
今天，老師帶我們觀察榕樹，這棵榕樹長得很高大。
我們來到了操場。從遠(yuǎn)處看，這棵榕樹長得生機(jī)勃勃，想大傘支撐在校園，為我們遮陰擋雨；從近處看，又像一個(gè)巨人，張開雙臂，靜靜的坐在那里，守護(hù)者我們的校園。
從榕樹的下面看，你會(huì)驚奇的看見兩棵樹的樹桿縱橫交錯(cuò)在一起，好像兩條聚龍?jiān)跔帄Z一顆龍珠，纏繞在一起。樹根上的褶皺，就像老奶奶的皺紋，榕樹上的樹枝千姿百態(tài)、各種各樣、奇形怪狀，樹桿下的須長長的，彎彎曲曲等等垂了下來，就好像一位老爺爺?shù)?長胡子
榕樹的葉子是橢圓形的，大概有小眼鏡片那么大。樹上的葉子好像重來沒有晃過，總是四季常青，郁郁蔥蔥。這些樹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，陽光透過這堆樹葉，感覺都變成了一堆“金葉子”，一陣風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音，就好像一個(gè)小姑娘唱著動(dòng)聽的歌曲，在翩翩起舞；有一陣風(fēng)吹來，樹枝隨風(fēng)跳動(dòng)，樹葉也隨著樹枝上下擺動(dòng)，好像一位歌唱家在低聲吟唱，又好像一個(gè)磅礴的樂隊(duì)演奏著激動(dòng)人心的交響樂曲。當(dāng)風(fēng)停止后，樹枝也靜止了，樹葉也安靜了，就好像小孩漸漸入眠。
聽老師講，這棵榕樹曾經(jīng)被砍過，但榕樹并沒有向命運(yùn)低頭，榕樹再次發(fā)芽，又經(jīng)過了雨水的灌溉，陽光的照耀，就成為了今天茂盛又高大的榕樹了。
我愛榕樹！
五年級(jí)作文 篇5
“老板，來一只黑色的皮鞋！”一聲巨響，在鞋店門口傳開……
在一個(gè)星期天的上午，街道上的人匆匆忙忙的走著，兩旁的樹葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，緩緩飄落，被人踩到，“嘎吱嘎吱”的響。
這個(gè)時(shí)候，一個(gè)坐在輪椅上的一只腳瘸了的大叔在路的中間慢悠悠的用輪椅行駛著，他兩邊瞅望著，似乎在尋找什么東西。突然，他大叫道：“就是這家鞋店！”這位大叔連忙把輪椅推到這家鞋店的.旁邊，拿出兩個(gè)拐杖，放在兩邊的腋下，一搖一擺的走進(jìn)店中。
“老板，來一只黑色的皮鞋！”這位大叔費(fèi)盡嗓子大喊道�！昂梦梗R上來�！钡觊L，匆匆忙忙的穿上鞋子，跑到了這位大叔旁邊，“請問你要什么款式的？”老板親切的問道。“就那雙吧！”大叔指著旁邊的一雙黑色的皮鞋，“拿過來試一下�！崩习羼R上從墻上把那雙鞋子拿了下來，這雙鞋子十分漆黑，但又很光滑，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，閃爍出一種貴族的氣息。大叔把腳套了進(jìn)去，便說：“十分適合，就要這雙啦！”“好的，馬上給你結(jié)賬。”老板連忙跑到柜臺(tái)前，拿出了計(jì)算機(jī)�！敖裉煊谢顒�(dòng)，全場打八折，所以乘上一個(gè)80%。好了，這位客人，一共2333·666元，請到收銀臺(tái)前結(jié)賬。”老板，面對(duì)著微笑對(duì)著大叔說。
大叔剛想掏錢，好像想起了一件什么事情，便結(jié)結(jié)巴巴的跟老板說：“請問老板，能不能買一只呀！”“什么？買一只，對(duì)不起，這位客戶，本店不出售一只的皮鞋！”老板頓時(shí)從晴天轉(zhuǎn)為多云，大叔撅了撅嘴巴，小聲地說：“其實(shí)我是一位解放軍，每次打仗我都是沖在最前面，所以我的官職升得很快，一下子就成了上校。但是，我的左腿中彈癱瘓，導(dǎo)致……”“店有店規(guī)，家有家規(guī)。你知道嗎？賣掉一只，就等于虧了一半，現(xiàn)在的生意越來越難做。每一塊，每一毛都是血汗，所以不行！”大叔聽了十分難過，拄著他的拐杖慢慢走出店門，坐上他的輪椅，慢慢悠悠的走了……
人情冷漠，世態(tài)炎涼。
五年級(jí)作文 篇6
泡 茶 爺爺和爸爸都愛喝茶。從來沒有喝茶習(xí)慣的我，今天也想品嘗一下，晚飯后，我拿出茶葉罐；揭開蓋子，頓時(shí)一股清香撲鼻而來。我稍微倒了一些茶葉到玻璃杯里，沖了大半杯開水。蓋上杯蓋，只見茶葉陸陸續(xù)續(xù)沉了下去。一片片葉子漸漸漲大，透明的水也變成淡綠色。于是我打開杯蓋，捧起杯子輕輕呷了一口，濃郁的茶香沁人心脾，那苦澀中帶有香甜的'味道，真叫人回味無窮。
五年級(jí)作文 篇7
今天，爸媽有事，只留我一個(gè)人在家。我乖巧的對(duì)他們說：“放心吧，你們也要小心呀！”他們一走，我心想：太爽了，終于解放了，自由萬歲！
他們一走，我就跑到樓上，打開電腦，關(guān)上窗簾。等一切準(zhǔn)備就緒了，我立馬點(diǎn)開小說，看得津津有味。忽然，外面狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上，發(fā)出“啪啪啪”的'聲音。一瞬間，電閘關(guān)了。屋里一片漆黑，我仿佛聽懂了有人在叫我：“羅艾可，羅艾可。”那聲音像極了《半夜叫你別回頭》中的“鬼娃”瑪麗，我仿佛看到了一個(gè)小女孩，她遍體鱗傷，衣服上血跡斑斑，披散著頭發(fā)，我看不見她的臉，我慢慢撩開她的頭發(fā)，一張割得只剩白骨的臉呈現(xiàn)在我眼前。我嚇得出了一身冷汗，連忙打開燈，她消失了。再關(guān)上燈，她又大叫起來：“還我命來，還我命來！”我被嚇得哭了起來。這一個(gè)晚上，我在驚嚇聲中睡去了。
第二天，我醒了，發(fā)現(xiàn)窗外的陽光是那樣明媚，是那樣令人留戀。我忽然間明白了，昨天的“驚魂之夜”都是我的幻想，根本不是真的。我是多么愛這美好的早晨�。�
五年級(jí)作文 篇8
我什么都喜歡，愛打籃球，愛唱歌，愛看電視，愛我最喜歡讀書啦！
讀書使我增長知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭�，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因?yàn)橛辛藭�，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的！
當(dāng)然，我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。
因?yàn)槲颐刻熳x書，所以眼睛模模糊糊的，一個(gè)字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。
我曾經(jīng)傷心地哭泣，雖然我知道是沒有用的，但也是我的'懺悔。
10多歲我看童話，寓言，14歲我開始看占卜術(shù)，學(xué)著測自己的未來，縱然是假的，我也愿意。
我會(huì)改變自己，一本書說過：“人不是美麗而可愛，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利�。�?/p>
有了許多書，讀了許多書，我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過兩本，但寫到一半就不想寫了，寫第三本時(shí)我寫了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小郵件”！
有了寫書的念頭，就有了當(dāng)作家的念頭，我會(huì)努力奮斗，早日成功！最后我要說：
我愛讀書，樂此不疲！
五年級(jí)作文 篇9
有一次，蘇軾進(jìn)城買酒的時(shí)候，不經(jīng)意間聽到一位老人說：“在一座高大的，四季常青的山上住著一位隱士，這位隱士上知天文，下知地理，琴棋書畫樣樣精通，是一位世間罕見高人。蘇軾聽后，特別想和這位高人結(jié)成朋友，一起游山玩水，練琴作畫。
有一天，萬里無云，蘇軾想，這么好的天氣，不如去拜訪一下那位高人，就算不能結(jié)成朋友，也可以學(xué)到一些東西。于是，他便騎上自己的馬，去尋找老人說的山。剛出家門就發(fā)現(xiàn)，原來老人說的.那一座山就是自己家的后山，于是他快馬加鞭，沖上山去。
但是，他從山腳到山頂一共走了三個(gè)來回，都沒有找到那一位高人。就在他準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然看見一棵參天松樹下，有一個(gè)童子正在讀書，于是，他走下馬，恭恭敬敬地走過去，敬了一個(gè)禮，問：“孩子，你可知一位高人，他上知天文下知地理，琴棋書畫樣樣精通，卻隱居在此山中的？”童子聽后放下書，說：“此高人乃我?guī)煟裨鐜煾覆伤幦チ�，就在這座山的某個(gè)地方，但這山太大，師父也沒帶過我去采藥，而且常年云霧飄散，實(shí)在不知道師父現(xiàn)在在哪里�！闭f完，童子便拿起書，繼續(xù)讀起來。
蘇軾聽后，垂頭喪氣地下山了，后來他再來尋找，終于找到了這位高人，與高人結(jié)為朋友。
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