（經(jīng)典）小學(xué)五年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天是一個陽光明媚的好日子，我本想出去溜達溜達，可最左邊的那顆“千年蛀牙”卻作怪了。
“啊，好疼呀，媽媽，救救我！”媽媽一看，“呀，怎么黑成這個樣子？這都是你平時貪吃甜食的結(jié)果，得帶你去醫(yī)院拔牙了�！币宦牭桨窝溃业男牧⒖虘伊似饋�，可不拔掉它，疼得我實在難于忍受。唉，只好去拔了。
一路上，我的`心陰沉沉的，想起以前拔牙時的疼痛，我不禁打了個寒顫。
終于到了醫(yī)院的牙科，只見里面裝備齊全。為我拔牙的是一位二十來歲的叔叔，我給他看了蛀牙的部位，便準(zhǔn)備開始“手術(shù)”。
我躺在“手術(shù)椅上”，張大嘴巴。叔叔拿起老虎鉗，剛放到蛀牙上，我就在那兒叫苦連天了。醫(yī)生也下了狠心，迅速地把老虎鉗夾在我的牙齒上，猛地一拔，一陣鉆心的疼痛使我不由地叫起聲來。
醫(yī)生語重心長地對我說：“以后要少吃糖，常漱口。”看著我那顆黑乎乎的牙齒，我不得不使勁點了點頭。
小學(xué)五年級作文 篇2
今天我去上美術(shù)課，老師給我們每人發(fā)了一張刺繡樣板，說：“今天的課堂作業(yè)就是繡一朵玫瑰花�！�
話音剛落，同學(xué)們就七手八腳地繡起來，只有我一個人傻呆呆地坐在那兒�！皯K了，我根本沒有學(xué)過刺繡啊，平常的刺繡都是媽媽幫我繡的！就在我不知所措時，我的`同桌走了過來，親切地對我說：“怎么，不會繡��？”“恩，恩�！蔽尹c點頭，唯唯諾諾地說�！安灰o，我教你！”只見她拿起針熟練地在紙上繡起來，針和線在紙和她的指間來回穿梭，不一會兒，一朵栩栩如生的玫瑰花就展現(xiàn)在我面前�！翱炊藛幔俊薄翱炊�！”我一個勁地點頭。
說做就做，我拿起了線，學(xué)著同桌的樣子，先把線放在舌間沾濕，然后用雙手搓細，再慢慢往針鼻眼里穿可怎么也穿不進。于是，我暗暗告誡自己：“別慌，要鎮(zhèn)靜，慢慢來�！本瓦@樣，一次，兩次，三次……。好不容易穿上了�？稍趺蠢C呢？��！我想起來了！應(yīng)該先在紙上繡一下，再把針從斜上角穿過去，然后左一下，右一下順著紙上的小洞洞重復(fù)動作，最后還要系上一個小疙瘩呢！
我繼續(xù)繡了起來，可這輕飄飄的針，在我手里好似很重一樣，每繡一下，都讓我費好大的勁，剛繡幾下，就累得直冒汗了。我繡著繡著，一下把手給扎破了，“哎喲！”我大聲地喊，��！手都被扎出了血，我的身子猛的抖動了一下，下意識地吹了吹手指放在嘴巴里含了一會兒。
我憤怒地拿起刺繡用的東西，往地上摔，邊摔還邊說：“都是你們?nèi)堑牡�！”老師走了過來，沖我笑笑，眼神里沖滿了信任和肯定，說：“打退堂鼓了嗎？”我臉紅了，再一次拿起刺繡用的東西坐在小凳子上繡了起來……
功夫不負有心人，不一會兒，我繡好了，雖然繡得沒有別人好，但我心里美滋滋的，我終于學(xué)會刺繡了！同時我也明白了一點：因難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強！
小學(xué)五年級作文 篇3
文明是什么呢？從小我就帶著這個疑問長大。母親和父親的答案是不同的，母親說：“孩子，文明就是要文明用語啊，只要文明用語，任何人都會相處的`很好啊！”爸爸說：“亂丟垃圾�。∧憧创蠼稚纤芰洗�，紙袋……都滿天飛，有人很想不扔垃圾，但還是憋不住要扔啊！”我還問了同學(xué)們，同學(xué)們也是這樣說的，我在心里面裝了個告示牌上面寫的；不亂丟垃圾。
路過一個垃圾桶，垃圾桶里邊沒有垃圾而外邊垃圾一袋一袋在外邊，它們像士兵一樣保護垃圾桶，但是垃圾堆在外面有可能會讓行人們不慎被垃圾絆倒，想到這些我拿起紙來，寫上“愛護垃圾桶，不要讓它吃不到飯”這幾個大字。
文明只差一小步，你今天文明了嗎？
小學(xué)五年級作文 篇4
月夜正濃，卻掩蓋不了月色的皎潔。月亮圓的'像一塊餅但潔白的卻像一塊玉瓷盤，烏云時掩時褪，卻依舊朦朦朧朧可以瞧見月亮散發(fā)出來的光亮。透過云層，隱隱約約看見月亮的輪廓，晃晃腦袋似看見了那月宮里的嫦娥仙子。
月色迷人，實在是皎月皎皎。
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