實用的五年級作文（范例5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
看見別人騎自行車，我十分羨慕。在我再三要求下，媽媽終于答應教我騎自行車了。
媽媽給我買了一輛漂亮的自行車，我十分高興，馬上拉著媽媽去外面學車。媽媽說：“先握好車把，然后用力蹬車踏板就行了�！蔽衣犃烁杏X很簡單，迫不及待地按照媽媽說的`去做。剛開始，媽媽在后面扶著我，而我慢慢地騎著，感到很自豪：“原來騎車這么簡單！”媽媽好像看出了我的飄飄然，忽然一松手，車一歪，隨著我“啊……”的一聲，人和車重重地摔到了地上。我不甘示弱，上去，摔下；上去，摔下……反復好幾次�！安粚W了，不學了�！蔽议_始大叫起來，氣沖沖地回家了，媽媽卻微笑著什么也沒說。
“還是電視好看�！被氐郊椅铱粗娨暢灾闶常瑦芤鈽O了。不一會兒電視上開始演《鐵杵磨成針》的故事了，看著老奶奶不停地磨著針，從白天到晚上……日復一日。我頓時想起自己遇到一點小小的挫折就想放棄，真不應該啊！于是我連忙推出車子去學。就這樣我摔倒一次又一次，遇到了一個又一個的挫折，可每當我想放棄時就會想起磨針的那個老奶奶。就這樣，我終于學會了騎車。
從此以后，老奶奶的身影經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海，激勵著我前進，使我一次又一次地戰(zhàn)勝挫折，走向成功。
五年級作文 篇2
“新年到了，新年到了！”弟弟開心的小手。呀！抬起頭，一年時間又過去了，我又長大了一歲，嘿嘿，我再也不是那淘氣的小孩子了，我要幫爸爸媽媽干點活，別讓他們大人太辛苦。
吃晚飯了，嘿嘿，到最開心的時刻了，你們猜猜是干什么？呵呵，猜不到吧！我來告訴你們------發(fā)壓歲錢了。爸爸給我300元，媽媽也給我300元，爺爺奶奶各給了我100元……嘿嘿，我的收獲可真不少�。∫还彩�800元！我又胡思亂想的，我有那么多錢；我既可以幫自己交學費，也可以買100塊……。。在多一點吧！200塊，哦，不不不，在多一點，250，不好了吧……250就250！250塊泡泡糖，一起吃的話，可能會吹得很大很大呢！還可能破吉尼斯記錄！但是不知道我的嘴巴能不能裝得下。
哎，我想來想去還是把壓歲錢捐獻給孤兒院，捐獻給那些沒爸爸媽媽孩子。還記得那次，我去孤兒院的時候，看見有一個小寶寶。在哇哇大哭。那兒有一位阿姨給他換紙尿褲，還沒等阿姨換完，就又有一個小寶寶在哭，原來這個小寶寶是要人抱，阿姨給他換好尿布就抱那一個小寶寶。就這樣，阿姨哄好這個那個哭，哄好那個這個哭。阿姨忙不過來，因為一人帶五個小寶寶。
我一看到這些可愛的'小寶寶就想一個問題——她（他）們的爸爸媽媽呢？為什么要把她（他）們丟掉呢？阿姨告訴我們說：“孤兒院多半都是女孩子，是因為他們家重男輕女，所以生了女孩就丟掉。這里只有一個男孩，他來的時候只有兩個月大，還有心臟病。因為他們家沒錢治，才把他送進孤兒院�，F(xiàn)在，由政府出錢已經(jīng)治好了他的病�！闭f完，阿姨掀起他衣服的前擺，我們看見一條大約二十厘米長的刀疤。小男孩坐在木馬上對著我們微笑，他在慶幸嗎？看見眼前的場景，你們總于知道為什么我想把壓歲錢提供給孤兒院了吧！
在眼前的各位，如果你們不知道把壓歲錢發(fā)在那。我就告訴你們吧，如果找不到地方發(fā)，那就捐獻給那些沒爸爸媽媽的孩子吧！
五年級作文 篇3
我有一次，去賣包子，我粗心大意把錢放在了抽屜忘記了拿了，我還是走到了包子鋪，我對那位年輕的阿姨和叔叔說：“對不起，我沒有帶錢來，可以我把包子放回去后，就把錢送給你好嗎？”那位慈祥而又年輕的阿姨望了望我說“好”。接著我就快樂的回去了。然后我一回去就在看電視，我把沒有付錢的事都給忘了。媽媽說：“你的包子好像還沒有付錢吧�！迸叮业每禳c把錢給送過去，這樣才是一個誠實的孩子。我快速地跑步前進，我看見了那個阿姨正在收鋪子呢。我跑上去，把錢給了阿姨，阿姨向我笑了笑。
我看來，沒有比誠實更珍貴的，誠實對于一從此人來說是最為珍貴和寶貴的'一件東西，誠實比任何東西都珍貴。誠實最為珍貴。如果你有金錢，有了時間，有了微笑，而這些關不是誠實的，你想一想什么最為珍貴？
五年級作文 篇4
以前，我寫的作文不是很好，所以常常的傷心，一直不算開朗，但也沒有什么辦法提高作文寫作技藝，所以內(nèi)心一直很惆悵。
直到那樣一天。我上了四年級，從城里來了一位新的語文老師—劉老師，劉老師特別擅長看同學們的心，在同學們不高興時，老師就會加以安慰，劉老師也特別注重同學們的作文成績，對我們加以要求，為我們“出謀劃策”，耐心的教育我們，老師說同學們都很聰明，但缺少的是信心和勇氣，只要多讀一些課外讀物，內(nèi)心一定會變得開朗起來的，作文成績一定會很快提高。老師為了幫助我們，讓我們多看課外書，開闊視野。于是同學們爭先恐后的買來了課外書，開始如饑似渴的閱讀起來，老師讓我們多讀書，多練筆，于是我們就寫起來讀后感來。畢竟那是第一次，同學們寫的都不是那么的好，我覺得這一次對我來說是一次機會，于是認認真真的寫了起來，我認為寫的不算太好，沒想到卻得到了老師的表揚，說我只要堅持，長大以后一定會成為作家的。老師的話給我幼小的心靈埋下了一顆成為作家的種子。我也朝著我的目標去奮斗，堅持不懈的去努力。今年老師創(chuàng)辦的“我閱讀我成長”的墻報，就有我的六份，因此我感到無比的自豪，我也曾多次走上講臺，為大家朗讀我寫的作文，老師都會給我鼓勵。老師還在課間陪同學們一起玩，“人非草木，豈能無情”，我也在不知不覺中喜歡上了老師，不再那么膽小了。今年的六一兒童節(jié)上，我還當了小主持人呢！這也是我變得勇敢的象征。但我也不是十全十美的`，但我仍努力得改掉缺點，讓明媚的陽光一直陪伴在我身旁。
其實，沒有一個人是十全十美的，只要你努力的去改進，只要你著力去創(chuàng)新，只要你永遠守住心靈的陽光，永遠那么的快樂、活潑，那你就是最棒的，愿夢想能夠遠航，我長大以后成為一名著名的作家，用自己的成就來啟發(fā)更多的人，來回報老師對我的恩情，我慶幸能成為老師園林中最普通的一枝，讓父母為我感到驕傲。老師，謝謝您！
五年級作文 篇5
看著照片上我那天真的笑臉。童年往事，又一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
那天我正在外婆家客廳里玩得不亦樂乎呢！突然聽見廚房里有聲音，便一步一步小心翼翼地向廚房“進軍”。水嘩嘩地流著，外婆正洗菜，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我把袋子打開……
“啊”我突然大叫一聲，外婆嚇了一跳，忙轉(zhuǎn)身，繼而又笑得直不起腰來。原來剛才我把放著螃蟹的袋子打開，那只螃蟹剛一“解放”就“恩將仇報”，“追殺”起我來了。追了一會兒，我跳上了沙發(fā)，這下可好，那只螃蟹八竿子打不著我，上也上不來，但我呢，下也下不去。過了一會兒，我不怕了，擺弄起它，又十分小心，生怕又被它鉗了。
擺弄半天，它被外婆就送進了鍋里……
童年，我喜歡這樣的`調(diào)皮，可也很喜歡鄉(xiāng)下生活。
夏日早晨，空氣總是那么清新。一路上，我盡情享受。知了在樹上不停地歌唱，輕風時而掠過，攜來屢屢花香。頭上雖有太陽，可兩排樹的樹枝卻形成的天然的遮陽傘，一切都非常美好。田野里，總能見到許多小蟲子，左手一拍，右手一捂，一個又一個小蟲子便乖乖束手就擒。有時我竟然能只身一人在田野里待上一個上午，直到汗水濕透，在外婆的催促聲中離開，回去的時候我都不認識自己了——那臉上、身上泥痕斑斑，黑得快成非洲人了。
思緒又會了來，不禁感嘆：“童年，真好！”
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