五年級(jí)的作文(精選9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
20xx的學(xué)�？刹灰话悖锩孢\(yùn)用的都是高科技，讓我來(lái)為你介紹一下吧！
來(lái)到學(xué)校門口，就見(jiàn)到兩個(gè)機(jī)器人。它們是在歡迎同學(xué)們和老師們，順便檢查一下身上有沒(méi)有危險(xiǎn)物品。進(jìn)了學(xué)校大門，就走到了校路上。偌大的.校園竟然沒(méi)有果皮紙屑，也沒(méi)有一位同學(xué)亂扔垃圾，真是不可思議!這是因?yàn)橛袃蓚�(gè)想衛(wèi)生委員的機(jī)器人監(jiān)督著同學(xué)們呢！那邊有一位小同學(xué)把垃圾袋丟在了地上。機(jī)器人馬上過(guò)去，把垃圾撿起來(lái)。然后給小同學(xué)背后貼了一張罰單，上面寫著：因亂扔垃圾袋，罰抄課文《我們的地球》。
來(lái)到教室，怎么什么都沒(méi)有?原來(lái)課桌椅子都在地板下面呢！我連忙按了紅色按鈕，桌椅立馬從地下儲(chǔ)藏室了升到了指定位置。上課了，不用掏課本，因?yàn)闆](méi)個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦，電腦會(huì)把老師說(shuō)的話全都顯示在屏幕上，還可以查一下練習(xí)題。真方便！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了。同學(xué)們想一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，跑出教室，直奔操場(chǎng)。不見(jiàn)了健身器材，也不見(jiàn)了籃球架，哎，我好糊涂呀，忘了東西都在地下儲(chǔ)藏室那了呢！我試著按了黃色的按鈕，操場(chǎng)立馬變成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們穿上了滑冰鞋，自由自在地滑。我一按藍(lán)色的按鈕，操場(chǎng)又變成了籃球場(chǎng)，男同學(xué)們都換上運(yùn)動(dòng)服，左一閃又一閃，高興的在操場(chǎng)是上奔跑著。我有又嘗試著按了一下綠色的按鈕，操場(chǎng)又變成了......
20xx的學(xué)校真不簡(jiǎn)單，我相信它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！
五年級(jí)的作文 篇2
“我一定要超越你！”這是我的口頭禪，它在我退步時(shí)，使我自信；它在我失望時(shí)，使我快樂(lè)！
這句口頭禪還有著這樣神奇的魔法，那是一個(gè)星期三，英語(yǔ)老師正在發(fā)英語(yǔ)考卷，當(dāng)報(bào)到向欣媛的`名字時(shí)，我驚呆了！她竟考了97分。然而，當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我只考了93分，相差太大了！這時(shí)我的心里不由蹦出了這句話“我要超越你！”以后我就以向欣媛為榜樣，默默地努力著。后來(lái)，又考了第二單元，向欣媛這次又比上次高，考了99分。而我呢？考了97分，進(jìn)步了4分！但和向欣媛還是有差距，我還要繼續(xù)超越她，這超越她的過(guò)程其實(shí)就是超越自己，沒(méi)有超越就沒(méi)有進(jìn)步。當(dāng)然，這分?jǐn)?shù)并不是終點(diǎn)，我將不斷地用“我一定要超越你！”激勵(lì)自己。
記得還有一次，體育老師拿出了幾個(gè)奇怪的東西，整齊地?cái)[放在操場(chǎng)中心，接著叫我們繞著操場(chǎng)跑4圈，我們聽(tīng)了都像霜打的茄子一樣蔫了。第一組上場(chǎng)了，只見(jiàn)他們像箭一樣的飛了出去，個(gè)個(gè)大顯身手，分秒必爭(zhēng)，到了最后都汗流浹背。很快輪到我和趙胡龍了，我們像兔子一樣竄了出去。突然我那寬大的鞋子不爭(zhēng)氣，直往下掉�！鞍パ剑 边@可要落后了，我穿好了鞋子，慢吞吞地跑著，真想一屁股坐了下來(lái)，我仿佛感覺(jué)到同學(xué)們正用嘲笑的目光看著我。不行！“我一定要超越你！”我緊巴住鞋子，運(yùn)足氣力，又跑快了。可腳就像灌了鉛一樣重，又跑慢了。我大喊一聲“我一定要超越你！”，咬緊牙關(guān)直往終點(diǎn)沖去，沒(méi)有影響我們隊(duì)的成績(jī)。
正是這句口頭禪讓我獲得了一次又一次的進(jìn)步，我要將它銘記于心，讓我不斷地超越對(duì)手，超越自己！
五年級(jí)的作文 篇3
經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，每人心中都有數(shù)不勝數(shù)的記憶，而我的記憶始終停留在十歲那年的初夏，并永世難忘。
十歲、天真無(wú)邪的'我，偶然間發(fā)現(xiàn)一只正在花叢中飛舞的蝴蝶，潔白無(wú)瑕，惹人喜愛(ài)。它的體態(tài)多么輕盈、柔和，飄落到每一朵花上，只是有些蒼白無(wú)力，大概好多天的饑餓，輕而易舉的被我捉住了。白色的羽翼、淡綠的眼睛已給我留下了深刻印象。
我不忍心放它飛走，便把它放在一棵草上。它忽然翩翩飛舞起來(lái)，一直到達(dá)高遠(yuǎn)的半空中。可是結(jié)局卻出人意料了：美麗的蝴蝶一落千丈的落下來(lái)，掙扎了幾下，飛舞了幾下，便永遠(yuǎn)地去了……
我沒(méi)有想到它會(huì)掉下來(lái)，更沒(méi)有想到它會(huì)死去。我的好奇心竟然使一個(gè)鮮活、無(wú)辜的生命死去，沒(méi)有想到。我沒(méi)想到這樣是何等的殘忍！
……
時(shí)間，一次次地沖刷著岸邊的礁石，卻一直沖不掉這深刻的印記，……
五年級(jí)的作文 篇4
回憶中的人來(lái)來(lái)往往，留下的只是一個(gè)個(gè)冷漠的背影，可仍是忘不了那個(gè)溫暖的存在�！}記
還記得去年去姐姐那里過(guò)寒假。姐姐讓我?guī)退鋈ベI幾個(gè)修正帶。姐姐那兒有一條很著名的商業(yè)街，于是我便趕到那條街去。
連逛了幾條街，都挑不到我看得上的修正帶，于是我決定再逛逛。剛出店門，我就被一個(gè)小攤吸引住了。在這個(gè)琳瑯滿目都是店鋪的商業(yè)街上居然還有擺攤子的，頓時(shí)吸引了我。嘿，這不看不知道，一看嚇一跳。這小攤上都是文具，什么款式的修正帶都有。我隨手拿起一個(gè)，小攤主一見(jiàn)有顧客來(lái)了，趕忙熱情地招呼我。小攤主是一位上了年紀(jì)的'婦女。她很熱情地為我介紹了各種修正帶，包括產(chǎn)地、生產(chǎn)日期。價(jià)格等等。我聽(tīng)了她的介紹仔細(xì)地挑了幾個(gè)，便付了錢。這時(shí)，我起了身站在路口等阿姨開(kāi)車來(lái)接。那位婦女見(jiàn)我一直站著，便拿出一條凳子讓我坐下。我推辭不過(guò)她的好意，便坐下了。她見(jiàn)我坐下，也變暗了心。
這時(shí)，我又看見(jiàn)她拿出毛線來(lái)打毛衣，心想：她可真勤快，什么時(shí)候都不閑著。她見(jiàn)我一直看著她，便告訴我她在織毛衣給她孫子。我們就這樣有一搭沒(méi)一搭地聊著天。從與她的談話中，我知道了，原來(lái)她家家境挺好的，只是因?yàn)橥诵莺笈麻e著便出來(lái)擺個(gè)攤……
時(shí)間很快就過(guò)去了，阿姨已經(jīng)來(lái)了，我也該走了。這時(shí)，她掏出了一個(gè)小紅帽子，告訴我這是她自己織的，不嫌棄的話，冷的時(shí)候就戴上吧。我拿著帽子上了車，同她揮手告別。輕撫那帽子，仿佛上面還殘留著她的溫度，暖暖的就如同他溫暖的人一般�；剡^(guò)頭去，她人已看不清，可忘不了在那凜冽的寒風(fēng)中她那抹溫暖的存在。
在每個(gè)人的生命中，都一定會(huì)有這么一個(gè)溫暖的存在，是物是人，亦或是事，都難以得知，只有自己才最清楚，才最明白。明白在這繽紛嘈雜的世界里，遇見(jiàn)這樣溫暖的存在，是多么幸福。
五年級(jí)的作文 篇5
嗨！親們！我是人見(jiàn)人愛(ài)的黃瓜。
我這身材別提多好了。不像我的一個(gè)近親——西瓜，肚皮圓圓的，非�！按蠖恰�，那身材是不可能與我相提并論的，哈哈！
我在沒(méi)有被摘下來(lái)以前，每天都在藤上蕩秋千，這藤就如我的一根吸管，讓我吸收土里的營(yíng)養(yǎng)，這是非常好的食物。
我適合生長(zhǎng)在溫暖的'地方，這有益于我的生長(zhǎng)。我穿著一件綠油油的衣裳，還有幾顆小露珠做裝飾，非常漂亮。我頭上還頂了頂黃色波浪邊小帽，這樣一襯，別提多美了。
夏天，人們拿我來(lái)解渴，“咔”的一聲，就是那么一口，汁水特別多。如果把我放在冰涼的井水里浸浸，吃起來(lái)會(huì)格外清涼，冰冰脆脆的，吃得透心涼快。保證你吃了還想吃。
我們黃瓜還可以做很多菜。如：涼拌黃瓜、黃瓜色拉……身為黃瓜，讓我來(lái)教你做黃瓜色拉吧！把黃瓜切成片，放在碗里，你也可以放別的菜哦！放進(jìn)色拉醬，噠噠，黃瓜色拉做好了！
嘻嘻，我的好處很多吧！
五年級(jí)的作文 篇6
我家二寶孟祥熙，今年四歲，比我小八歲，卻經(jīng)常惡搞我。今天，我要開(kāi)始大反擊了。
蟲子背心
一天夜里十二點(diǎn)，我悄悄跑下樓，手中拿著一個(gè)網(wǎng)子和我約好的朋友們一起去草叢里捉蟲子。在那兒，我費(fèi)了九牛二虎之力才把螳螂捉住，其他的人也捉了許多蟲子。別以為我們是在捉蟲子來(lái)比賽，這是進(jìn)行“拍照事件”的報(bào)復(fù)。我經(jīng)過(guò)篩選，把最可怕的蟲子留了下來(lái)，剩下的都放生了。我偷偷摸摸回到了家。這時(shí)，爸媽和二寶都睡了，我把他們的.衣服拿了出來(lái)，用502膠水把蟲子粘到了衣服上面。每個(gè)衣服上面都粘了兩個(gè)蟲子，然后，就悄悄的睡下了。
第二天早晨，他們?cè)诖┮路臅r(shí)候，被我的杰作嚇了一跳。我的弟弟二寶，拿起背心看到蟲子，嚇得哭起來(lái)。而我卻在他們起床的時(shí)候，悄悄地離開(kāi)了家。
辣生活
自從我的蟲子事件之后，我弟弟對(duì)我的惡搞越來(lái)越狠。
一個(gè)周末，我起床十分晚，一覺(jué)醒來(lái)，我用手一抹眼睛，發(fā)出了一聲殺豬般的嚎叫。原來(lái)，弟弟悄悄地趁我沒(méi)醒時(shí)在我的手上抹了芥末油。我叫著跑到洗手間，在水管下反復(fù)沖洗了很久，才好點(diǎn)。我邊不住地眨著又紅又痛的眼睛，邊拿出刷牙杯，擠了點(diǎn)牙膏，開(kāi)始刷牙，“噗！”辣得我一口把牙膏噴了出去。弟弟竟然把我牙膏換成芥末膏了。我滿口火辣辣的，眼睛火辣辣地疼，我狼狽不堪，轉(zhuǎn)身找二寶想揍他，家里早已找不到二寶的蹤影。這時(shí)，我心里壓不住的怒火像要從眼睛和嘴里噴出來(lái)一樣。
中午，我回家吃面包片，抹番茄醬時(shí)，番茄醬瓶里竟被換成了辣椒醬，辣得我都快掉眼淚了。這一天，我的生活樣樣離不開(kāi)辣。
我家的二寶十分頑皮，我卻十分喜歡他，這就是我家二寶的趣事。
五年級(jí)的作文 篇7
蔚藍(lán)的天空中掛著一輪熾熱的金陽(yáng)，下面是一池清澈見(jiàn)底的湖水，形形色色的魚兒在此悠哉游哉地游來(lái)游去。其間有一個(gè)身姿挺拔的少女，手捏一柄魚叉，向一條魚盡力地刺去，那魚卻繞了個(gè)彎子，反從她的腿下溜走了。
這少女便是那位村里的“野女孩”。我認(rèn)識(shí)她時(shí)，也正值暑假的好時(shí)光，只穿了一件純白背心裙的她出現(xiàn)在我的視野里，小麥色的皮膚中透出了農(nóng)村孩子的活潑健康，與那雪白形成了鮮明的對(duì)比。她總是不穿鞋子，卻比我還跑得快，清瘦的身影像一陣風(fēng)似的掠過(guò)……。
村子后面有一片大樹(shù)林，滿是參天的古木，金黃的落葉像地毯似的，踩上去怪舒服了。不出幾日，那林就成了我們的樂(lè)土。那天，她手里攥了一柄長(zhǎng)長(zhǎng)的`木叉，邀我說(shuō)“嘿，今日我去戳油果兒，你去不？”我自然是開(kāi)心的允諾了，對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)然了，快走吧！”隨后便一起信步走進(jìn)了樹(shù)林。
沒(méi)想到的是，林子出人意料的大。四周全是一片翠綠，只能通過(guò)絲絲的葉隙隱約看到一點(diǎn)湛藍(lán)的色彩。走著走著，她忽地停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這就是油果樹(shù)，你可要看好了！”只見(jiàn)她一把魯起袖子，眼睛全神貫注地死死盯住那兒，將那叉對(duì)準(zhǔn)了一枚油果兒，把它架在樹(shù)的枝杈上，接著又牢牢地卡住了那果子，將手中的木杈極用力地轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈——“啪嗒”，油果應(yīng)聲而下，掉落在枯葉堆中。“厲害吧？”她得意洋洋地問(wèn)。我瞧那動(dòng)作顯得極其熟練，快得讓我眼睛都來(lái)不及看，促使我不由得贊嘆不已，大聲叫好。
第二天，我便要她帶我去捕魚。然而怕是禁不住我的再三請(qǐng)求，她終是同意了，一大清早，我和她出發(fā)去了村前的魚塘，看見(jiàn)了那淙淙的流水，聽(tīng)見(jiàn)了叮咚的回聲。她止住了腳步，對(duì)我喊了一句：“姐們兒，這次可要睢好了啦，看這兒水流急的很，若等會(huì)兒一不留神摔進(jìn)去了，我可沒(méi)法救你！”說(shuō)罷，便將隨身帶著的木杈握在手中，小心翼翼地一步一步向水中走去。這時(shí)，一條河鱸游了過(guò)來(lái)，魚身兩側(cè)金閃閃的，泛著太陽(yáng)似的金光，正朝這我飛快地游來(lái)，她將手中的木叉高高舉起，人卻像雕塑般一動(dòng)不動(dòng)了。忽然，她的手極快地向前刺去，正對(duì)準(zhǔn)魚的下方，把叉狠狠地扎了進(jìn)去——頓時(shí)水花四濺，激起數(shù)圈漣漪。她抓住叉尾把魚兒提了起來(lái)，只見(jiàn)叉尖插在魚身之上，而魚身則在湛藍(lán)的天空下不停地?cái)[動(dòng)。她提著那尾魚向我走來(lái)，臉上露出了一個(gè)爽朗的微笑，朝我勝利似的揮了揮手。
那幾天成了我記憶中始終也元法割舍的珍寶，使我也體會(huì)了當(dāng)一個(gè)“野孩子”的樂(lè)趣，讓我直到今天也無(wú)法忘卻。
五年級(jí)的作文 篇8
六年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少��！其中有一個(gè)人最令我難忘。
我們班有個(gè)叫李健光的，他有個(gè)雅稱叫“大學(xué)生”。不僅因?yàn)樗橇荷霞苤桓贝笱坨R，更重要的是他的知識(shí)十分豐富。
我和他原本是同桌，在同學(xué)們的眼里，我和他是最能和平共處的一桌了�？墒窃谖覀兏髯缘�.心里都有一個(gè)非常堅(jiān)定的目標(biāo)，就是在學(xué)習(xí)上一定要超過(guò)對(duì)方，以顯示自己博學(xué)多才，所以我們倆在拼命地學(xué)習(xí)，暗暗地較勁�？蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。
有一次，我無(wú)意間看到了社會(huì)書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔，可我竟然一點(diǎn)也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他：“大學(xué)生”你認(rèn)識(shí)這座鐵塔嗎？”他用手扶了扶眼鏡，眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“你求求我吧，我就告訴你聽(tīng)�！蔽覒B(tài)度非常誠(chéng)懇到說(shuō)：“求求你，告訴我聽(tīng)吧！”沒(méi)想到他就滔滔不絕的說(shuō)：“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔，他大約有320米高，還是世界上最高的建筑物之一呢！”我又好奇地問(wèn)：“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢？”他眉飛色舞地說(shuō)：”這座鐵塔的的設(shè)計(jì)師是居斯塔夫·埃菲爾，就是為了紀(jì)念埃菲爾，才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我津津有味地聽(tīng)著，真為他的博學(xué)多才感到佩服。
在我記憶的海洋中，我將會(huì)永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時(shí)，我曾有一個(gè)博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我這個(gè)與他暗暗叫勁的同桌。
五年級(jí)的作文 篇9
我家有一位特別的成員，那就是我家的烤箱哥哥。
烤箱哥哥穿著一件銀灰色的禮服，身高25厘米，腰寬10厘米。烤箱哥哥長(zhǎng)著四只正正方方的.腳，這四只腳讓烤箱哥哥站得更穩(wěn)�？鞠涓绺缧厍坝袔讉�(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕使用來(lái)控制時(shí)間的，如果你要烤一個(gè)小時(shí)，那你只要將按鈕旋至60分鐘就可以了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)烤箱就會(huì)叫你取出來(lái)吃了。緊鄰著它的另一個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)火候的。溫度最高能上升到240度，最低是五十度。
說(shuō)起這個(gè)烤箱，那還真有個(gè)故事呢！以前我愛(ài)吃蛋糕，我媽怕外面賣的蛋糕放太多添加劑，不衛(wèi)生于是趁著大促銷的時(shí)候去專賣店買了一個(gè)回來(lái)，從那天以后，我媽都是自己做蛋糕給我吃的，外面的蛋糕只放一個(gè)蛋，我媽自己做卻放三個(gè)蛋，當(dāng)然了，如果沒(méi)有我家的烤箱，我媽媽也不會(huì)做出這么可口美味的蛋糕了。
我家的烤箱還有很多功能呢，他還可以烤肉，烤披薩等等很多東西它烤出來(lái)的東西給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的童年回憶。
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