五年級(jí)的作文7篇【經(jīng)典】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
金色的山，金色的水，我們?cè)诮鹕年柟庀�，迎來了九月！一個(gè)是屬于教師的月份，這個(gè)金色的九月，是有多少顆教師黃金般的心組成的！他哄托了人們對(duì)九月無盡的歡喜，我們愛九月，更愛教師魂的無私無盡。我們的九月十日，是多么的絢麗與光彩，在九月里，第十天是一顆閃閃發(fā)光的金子，一顆金子般的心感染了所有美好的事物，哦！我們的教師魂。
還記得九月的第一天，我們正式開學(xué)。又開始了讀書生涯中又一個(gè)重要的日子。走進(jìn)母校的大門，我們感受到的不僅是溫暖，更是親切與舒服，我們拿著嶄新的書本，聞著淡淡的墨香，你感到了什么？走進(jìn)了知識(shí)的大門，領(lǐng)司了知識(shí)的神妙。這一天，或者是美好充滿陽光的一天。哦！我們的九月一日。
在看一下我們亞洲的體育，知道了吧！那就是亞洲人矚目的釜山亞運(yùn)會(huì)，也即將在九月中旬開幕，四年一屆的亞運(yùn)會(huì)也為我們?cè)緺N爛的九月朦上了一層亞運(yùn)圣火的`光輝。亞洲人愛體育也即將在釜山亞運(yùn)會(huì)中一爭(zhēng)高一，這精彩激烈的決逐，也為我們靜止的九月帶來了生動(dòng)，亞運(yùn)圣火一代代地傳遞，傳到今年的九月，或許會(huì)更加神圣與光輝，我們期待著……哦！我們的釜山亞運(yùn)會(huì)。
九月，是屬于老師的，是屬于學(xué)生的，是屬于愛好體育的人，也是屬于我們大家的。這短暫的30天，會(huì)更加美好，會(huì)成為黃金一刻，哦！我的九月！
五年級(jí)的作文 篇2
“��！今天的天氣是多么明媚�。 蔽覄傄黄鸫蔡柟驼盏轿业钠ü闪�，不由得發(fā)出一聲感慨。我再看看窗外滿地的雪，想：“雪雖然給我們帶來了快樂，但是它也給我們的出行到來了不便。今天我就要去鏟雪。”
我爸爸是一家之主，鏟雪的任務(wù)大部分由他來完成。媽媽負(fù)責(zé)去倒雪。我呢，當(dāng)然是協(xié)助爸爸啦。我的.工具只有一把小鏟子。我做手握住鏟子的握柄，右手握住鏟柄。我使出了吃奶的勁用鏟子向雪堆鏟去，啊呀，不好，鏟子拔不出來了，我雙手握住握柄，身體向后傾斜，使勁向后拉，整個(gè)人的重心都在向后移，“啪”鏟子是拔出來了，我也摔了一跤，一頭栽進(jìn)了雪堆，吃了一個(gè)雪心包子。
爸爸的動(dòng)作比我嫻熟多了，所有動(dòng)作一氣呵成，一鏟就是一大把雪，然后把雪倒入媽媽握住的捅里，一次、兩次、三次……等桶滿了，媽媽就去倒掉雪。爸爸干了十多分鐘，實(shí)在是不行了，好這回該由我這位小將出馬了。我學(xué)著爸爸的樣，鏟著雪，一回、兩回、三會(huì)……隨著次數(shù)的增加，我的體力也漸漸減少，我的大腦不斷的命令我：加油繼續(xù)干啊，加油繼續(xù)干啊……可是我的雙手似乎不聽使喚了再也干不動(dòng)了，只能把我換下，讓爸爸上。這樣幾次的來回?fù)Q人，大路上的積雪沒了。
這件事告訴我：世上無難事只怕有心人。
五年級(jí)的作文 篇3
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了故宮，參加了故宮“國際博物館日”活動(dòng)。
我們乘坐汽車來到故宮，走進(jìn)了影視廳。觀看了許多有關(guān)故宮的影片。我們流利回答了老師提出的問題，獲得了鼠標(biāo)墊等許多獎(jiǎng)品。我們?cè)凇懊髑鍤v史通”活動(dòng)中一舉奪得了冠軍，打敗了其他學(xué)校的同學(xué)。我們?yōu)槲覀冐S富的歷史知識(shí)感到驕傲。
我們還參觀了坤寧宮、乾清宮、御花園……其中我們對(duì)乾清宮最感興趣，因?yàn)榍鍖m是古代皇帝居住的地方，一共有十六代皇帝在此居住。乾清宮中一共有二十七張床，是皇帝為了怕被刺殺而準(zhǔn)備的。毫不夸張的說，皇帝是最珍惜身命的人。
一個(gè)下午的.故宮游覽很快就結(jié)束了，但是我們學(xué)到的知識(shí)是二十節(jié)課也換不來的！
五年級(jí)的作文 篇4
人們都說十五的月亮十六圓。
八月十六那天晚上，我三口兩口吃完飯，跑到院子里去看月亮。
啊，月亮早就出來了，天空沒有一絲云彩，皎潔的月光灑在地上，給萬物鍍上了一層銀光。月亮，是那樣明亮，她不像太陽那樣耀眼，只是將自己溫柔而清幽的光輕輕地灑向每一個(gè)地方。月亮，她是人們幻想幸福生活的地方。她的出現(xiàn)，仿佛提醒忙碌了一天的人們?cè)撓掳嗔�，而她的消失，也就是新一天的開始；當(dāng)陽光灑滿大地，她已走到了地球的另一頭。她把光芒灑向人間，從不停歇片刻，如果沒有她，大地將是漆黑一片。
一陣微風(fēng)吹來，輕輕地?fù)崦�，就像一位慈愛的母親愛撫自己的孩子一般。我仰起頭，四周感覺不到黑暗，那滿天的星斗，一眨一眨的，好像小孩明亮的眼睛；圓圓的月，發(fā)出一束束淡黃淡黃的柔光，灑遍大地；遠(yuǎn)處的花叢樹林，在月亮的照耀下，隱隱約約，若有若無；月光下，那粉紅的花朵在風(fēng)中輕輕搖晃，充滿了詩的韻味。
此刻，我全神貫注地盯著那一輪明月，她仍然懸掛在遙遠(yuǎn)的天邊，向我露出一絲微笑，她那美麗的面容變成了鵝黃色，像一個(gè)大銀盤。我想：怪不得人們會(huì)編出猴子撈月的故事呢！
想著想著，我仿佛長(zhǎng)上了一對(duì)翅膀，飛向了那美麗的'月亮······啊，多么美麗的月夜，我愛中秋的月！
過晚飯，天邊的紅霞慢慢散去，夜幕再次籠罩了正陽縣城。中秋佳節(jié)里，縣城里燈紅灑綠，像一顆五光十色的明珠，給節(jié)日的正陽縣城增添了幾分欣喜。
我和家人坐在院子里，觀賞著那美麗的月亮。
開始，天空像一張巨大無比的灰幕，舉目仰望，只能看見幾顆星星點(diǎn)點(diǎn)的“寶石”。慢慢地，天空好像亮了許多，接著，一輪又大又圓的明月升上了天空，散發(fā)出銀白色的月光，照得院子像灑了水銀一樣。
中秋圓月總是與眾不同，它悄悄地把大地打扮的像仙境一般，給人一種神秘的感覺。它似乎比以往的月亮更美麗，更溫柔。附近的小鳥也唱起了歡快的歌。
中秋的月亮真美啊！
五年級(jí)的作文 篇5
我們的世界也許你們覺得是胡扯可我們也是要空間的，對(duì)我們來說我們的世界是豐富多彩的。其實(shí)媽媽給我們一點(diǎn)時(shí)間讓我們也有一點(diǎn)世界吧。讓我們也有一些小秘密。好嗎親愛的家長(zhǎng)們？
我的世界是天真的`，純凈的，在我們的世界是擁有多彩的事情的。
你們每天都要以一查問我們孩子在學(xué)校的一些事情，讓我們的情況都在你們的監(jiān)控下沒有自由，親愛的家長(zhǎng)請(qǐng)給我們一些空間，我們是長(zhǎng)大了的孩子了，不是有什么事情都用您們來操心的小孩子了。家長(zhǎng)們請(qǐng)給我么們一些空間吧。
有一天媽媽沒有經(jīng)過我的允許就擅自翻看我的練習(xí)冊(cè)，問我為什么不寫玩就玩電腦。我說太累了媽媽說累也要寫不寫學(xué)習(xí)能好嗎。我被逼無奈只好底下頭回房間寫作業(yè)。哎！
我為什么沒有一點(diǎn)自己的空間，我的什么什么為什么都要家長(zhǎng)來做主啊我也是個(gè)人啊為什么自己不可以規(guī)劃自己的生活�。繈寢屨�(qǐng)給我一些空間吧。我需要一些空間。
媽媽我的世界是由我自己來做主的，請(qǐng)您給我一些自由吧。我先自己可以規(guī)劃自己的生活啦我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
五年級(jí)的作文 篇6
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電瓶車、汽車等交通工具已經(jīng)成為生活必需品，進(jìn)入千家萬戶，路上的車多了，交通問題也多了，文明行車就成了無比重要的話題。
什么是文明行車?不超速駕駛，不酒后駕車，不闖紅燈……，這些就是文明行車。
而在我們現(xiàn)實(shí)生活中許多人不注意交通安全，魯莽行事，超速的司機(jī)伴隨著飄揚(yáng)的塵土飛馳而過，喝醉的司機(jī)在朦朦朧朧、昏昏沉沉中照常開車。那些為了爭(zhēng)奪幾秒鐘而闖紅燈的人，不顧一切的踩下油門奮力搶綠燈，他們對(duì)“紅燈停，綠燈行”的基本交通規(guī)則視而不見。這些不文明行車的行為，釀成了一件件血淋淋的交通事故，那些悲慘的結(jié)局是觸目驚心的，那些痛苦都是血的教訓(xùn)，悲痛的淚痕，這些都是彌補(bǔ)不了的。
我也有過這樣的親身經(jīng)歷：那一年我6歲，媽媽騎著自行車帶我去哥哥家。正是下班高峰期，路上的行人很多，人來人往。一個(gè)戴著頭盔的叔叔風(fēng)馳電掣般疾駛而過，鋒利的擋風(fēng)玻璃劃過媽媽的面頰，鮮紅的鮮血頓時(shí)從傷口中溢出來了，看著媽媽惶恐不安的'眼神，我腦子里一片空白，還好爸爸及時(shí)趕到了現(xiàn)場(chǎng)，處理了交通事故，并且?guī)е鴭寢尩结t(yī)院縫合傷口。我這才緩過神來。
上帝是公平的，也是吝嗇的，他只賜予我們每一個(gè)人一次寶貴的生命。為了家人、為了朋友要為了我們自己，請(qǐng)做一個(gè)知法懂規(guī)的文明行車人吧！讓交通事故的淚水不再溢出，讓我們永遠(yuǎn)露出幸福的笑靨。
五年級(jí)的作文 篇7
天空飄著蒙蒙細(xì)雨，我早早地來到了學(xué)校。全班去打掃包干區(qū)，哇，滿地金黃的樹葉，就好像給大地披上了金色的地毯，一切都是那么美。
突然，我被不遠(yuǎn)處的一抹紅色吸引住了視線。那是多么悲慘的一幕：一只死鴿子躺在金燦燦的“地毯”上，頭部那鮮紅的血流了出來，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在周圍的落葉上，十分凄慘。也許它在死前掙扎過，也許它還在想它的媽媽來救它，它一定感受到了死神的降臨，在恐懼中死去。雨，還在不停地下，就好像在為死去的鴿子輕輕地哭泣。我的心里非常難受，我也在為它流淚。我并不知道它是怎么死的，但是我知道這時(shí)候應(yīng)該好好處理它的尸體，讓它在死后能得到安寧。正當(dāng)我準(zhǔn)備用紙巾包裹鴿子尸體的'時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了它。一個(gè)上來就用掃帚搗它的頭，另一個(gè)更殘忍，直接用腳去踩，這也太過分了！雖然這只鴿子死了，為什么就不能讓它死的安詳？死了還擾得它不得安寧，我憤怒了！我去和他們理論，他們不聽，還變本加厲，我壓制不住憤怒，上去就撞開他們，用紙巾包好鴿子跑開了。
在雨中，我把鴿子捧在手心里，默默地為它祈禱，希望它能進(jìn)入更加安樂的世界。我把它輕輕地放進(jìn)樹葉中間，連樹葉一起放進(jìn)了垃圾站，小鴿子，對(duì)不起，我在學(xué)校里，沒辦法找到土地埋葬你，請(qǐng)你原諒我。但是我相信，你能感受到有一個(gè)朋友在為你哭泣。雨落在我的臉上，也分不清是雨還是淚。這個(gè)世界不只屬于人類，這也是動(dòng)物們的家園，保護(hù)世界上的每一個(gè)生靈，是每個(gè)人都應(yīng)該去做的，做一個(gè)善良的人多好!
這件事讓我的心久久不能平靜，就好像那漫天的雨，一直在下。
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