五年級優(yōu)秀作文3篇（精華）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
墻上的大鐘響了１０下，我的作業(yè)還沒寫完。要說我們老師也真夠狠，二年級學(xué)生——我，只不過向地上吐了一口痰，就被她罰寫５遍作業(yè)。唉，‘世態(tài)蒼涼’�。�
大部分作業(yè)都寫完了，只剩下一篇《夢中的.天使》的作文了。你說這種作文難寫不：寫天使和人一樣，人家說你不會想象；寫天使離奇古怪，人家說你胡編亂造。唉，睡覺得了。
說來奇怪，我還真見到了天使。
我見到一個光圈。過了一會，光圈顯現(xiàn)出人形，漸漸地幻化成一名天使。我瞪大了眼睛，眼珠都快蹦出來了。這就是天使？長長的頭發(fā)，彩色的衣服，和普通人沒什么兩樣嘛！要不是她長著翅膀，而且頭上有個光圈，我還以為是個大姐姐呢！
這時，天使說話了，聲音輕柔又好聽：我是天上的天使，是奉命帶你到天堂去玩的。因?yàn)樯系塾X得寂寞，所以讓天使找人陪他玩。你正好被選中了。我一開始覺得高興，可是突然想起：人不是死了才去天堂嗎？那我我越想越害怕，哭著說：天使，我我不去呀天使為難地說：可上帝是讓我找沒完成作業(yè)就睡覺的孩子呀！我寫我寫！天使看我寫完，認(rèn)真地對我說：
你要是天天認(rèn)真完成作業(yè)才睡覺，我保你次次大考小考考１００分！
結(jié)果大家應(yīng)該知道了吧，到四年級（我現(xiàn)在正在上），我次次大考小考考滿分。但，這真的是天使的功勞嗎？
五年級優(yōu)秀作文 篇2
一位偉人曾說過：“世上不是沒有美的東西，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確，只要細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中有許多美的東西。
那一次，正當(dāng)我口渴，去客廳喝水時，只見奶奶推門而入，手里捧著一盆盛著水的“大蒜”。奶奶忙招呼我：“別愣著呀！快來搭把手�！蔽覐哪棠淌种薪舆^“大蒜”，問：“奶奶，你弄盆大蒜是要干什么呀！”“別瞎說，什么大蒜呀！這是水仙花�！蔽乙苫蟛唤獾貑枺骸斑@是水仙？別騙我了，水仙跟大蒜長一樣？”“你別看它現(xiàn)在丑，到時讓你大吃一驚�！蔽野胄虐胍傻叵胫壕瓦@大蒜能長成俗稱“凌波仙子”的水仙？這差遠(yuǎn)了呢!
隨著時間一天一天過去，這件事也就被我漸漸淡忘了。
突然有一天，那“大蒜”竟抽出一根又細(xì)又長的芽芽來，我心想：這大蒜怎么了，該不會真要“破繭成蝶”了吧!我滿不在乎的瞥了它一眼。
沒過幾天，那細(xì)長的芽上，冒出幾個星星點(diǎn)點(diǎn)的花骨朵了，羞羞答答地低著頭，那嫩黃的`花苞，好像隨時會綻開，給我扮一個鬼臉。
又過了不久，那花骨朵開了，真是水仙，我有點(diǎn)不相信自己的眼睛。之前那丑陋的“大蒜”竟真變成了優(yōu)雅的“凌波仙子”——水仙，那水仙長得小巧玲瓏，惹人喜愛，五瓣白花花的花瓣，包裹著那粉爆爆的花粉，好似眾星捧月一般，美麗極了，真不愧為“凌波仙子”。
從這小小的水仙花中，我悟出了：不能以貌取人，水仙花也一樣，都會有“破繭成蝶”的過程。生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中有許多美妙的東西！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
陳萍是我的同桌，學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀，就是太能顯擺了。
周一上午的語文課，進(jìn)行了一次語文小考，我得了85分，我正在郁悶之中。
陳萍拿著卷子，皺著眉頭說道，“我考了100分，好苦惱呀！”
我看著她卷子上的對號就生氣，恨不得一把將她卷子搶過來撕個粉碎！
“考了100分，你還苦惱，你還讓不讓我活了？”我舉著小拳頭向陳萍抗議。
陳萍翹著小嘴，一攤手，“哎，下次考不了100分，可怎么辦呢？”
我知道她喜歡臭顯擺，可又有什么辦法呢？都怪自己沒有本事考100分，哎！前兩天要是不和小伙伴們玩就好了，哪怕抽出一點(diǎn)時間復(fù)習(xí)一下書本，說不定自己也能考滿分呢。
我的嘴卻很硬，“100分沒有什么了不起的！”
“難道85分就了不起了？”陳萍沖我撇了撇嘴。
我搖頭晃腦地說道，“85分當(dāng)然了不起了，8比1大，5比0大，所以我的85分比你的100分要強(qiáng)多了�！�
“你就瞎說，我的100分了不起！”
“你還嘴硬，我的85分更了不起！”
“那你說，什么分?jǐn)?shù)最了不起？”陳萍?xì)獾门闹雷印?/p>
我仔細(xì)地想了一想，“要我說啊，99分才是最了不起的`，有本事你考一個！”
“考就考！”陳萍的小嘴撅得山一樣的高。
兩天后，數(shù)學(xué)考試成績公布了。
“陳萍！”老師故意停頓了一下，“100分！”
陳萍是班級里唯一考滿分的學(xué)生，老師特別喜歡她。陳萍聽到分?jǐn)?shù)后，一幅悶悶不樂的樣子。下課后，她拿著卷子走到老師前，“老師，我不要100分！”
“為什么？”老師看陳萍的眼神都是很歡喜的。
“我要99分！我同桌說考99分的人最了不起，老師，你看我這個數(shù)字寫得不清楚，你就扣我1分吧。求求老師了！”陳萍可憐巴巴地說道。
老師被氣笑了，“你別聽他胡說，滿分才是最了不起的�！崩蠋熾m然這么說，可還是拿出紅筆，把100分改成99分。
陳萍這下高興極了，她回身一看，我早跑到教室外面瘋玩去了。
“你，你給我站住，你別跑，我得了99分！”陳萍拿著本子，在后面追著我。
我甩開小腿，飛快地跑著，還回頭沖陳萍擠眉弄眼，“你抓不到我，我不看，我才不看呢！”
“你看，我得了99分！”陳萍驕傲地說道。
我故意不說她了不起，“哎呦，我覺得還是100分了不起，100分是三位數(shù)。再說了，你的成績不穩(wěn)定，你看我兩次都考了85分！”
陳萍?xì)獾枚家蘖�，“哼！我再也不理你了！我以后都要�?00分，饞死你！”
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