- 相關(guān)推薦
五年級(jí)的作文300字優(yōu)秀（6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈明亮。而我認(rèn)為，感動(dòng)，就是有困難時(shí)朋友的幫助。
前幾天，班主任突然給我換了一個(gè)新同桌，好像是從縣城里來(lái)的`。開(kāi)始，我有一點(diǎn)瞧不起他，但是幾天以后的一件事讓我徹頭徹尾的改變了對(duì)他的看法。
這天，放學(xué)的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)都背著書(shū)包，披著雨披，打著雨傘回家了。而我什么都沒(méi)帶，只好在原地等著，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“等一會(huì)兒雨下小了再走�！�
可是，雨越下越。這時(shí)，剛值日完的同桌跑了出來(lái)，他問(wèn)我：“你怎么還不回家？”“我沒(méi)有帶傘！”我說(shuō)�！白甙桑腋阃�！”說(shuō)著，他已經(jīng)打開(kāi)了傘�！爸x謝！”我感激的回答。
一路上，我發(fā)現(xiàn)他悄悄的把傘往我這邊移，我給他推回去后，他又往我這邊推了回來(lái)。我回到家，向他道別時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的肩膀濕透了，而我的衣服卻是干干的。雖然外面下著傾盆大雨，但我的心中卻充滿了暖暖的陽(yáng)光，我十分感動(dòng)，此時(shí)，一句“謝謝”已不能表達(dá)我滿心的感激。
后來(lái)，我才知道，從我家到他家根本不是順路，而是繞遠(yuǎn)。我的心里不由得又泛起一陣感動(dòng)。
感動(dòng)其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，不用刻意去安排，只要用心感受，它就會(huì)悄悄出現(xiàn)在你身邊。
五年級(jí)的作文300字 篇2
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，大地都蘇醒了，小花小草都偷偷地從土里鉆出來(lái)了，小動(dòng)物們都興奮地從窩里出來(lái)了。我們也要開(kāi)學(xué)了，也要學(xué)習(xí)新的知識(shí)了！
在這一年中，我也有許多壞毛病需要改一改。比如：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不思想開(kāi)小差；每樣作業(yè)做完后要認(rèn)真的檢查；要愛(ài)護(hù)課本，不在課本上亂涂亂畫(huà)；做作業(yè)的時(shí)候頭要抬高一點(diǎn)，人要坐正不要歪，書(shū)本不要歪放；要一心一意的完成任何一件事等等。
其中，最讓我頭疼的是我的握筆姿勢(shì)，媽媽已經(jīng)不止一次的批評(píng)，說(shuō)我的握筆姿勢(shì)會(huì)讓我以后后悔的，可是我卻不大放在心上，還是以老方法，字寫(xiě)的比較難看，寫(xiě)字的速度也不快，而且我的.手很酸。在新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我要把握筆姿勢(shì)改過(guò)來(lái)。
春天是一個(gè)繽紛的季節(jié)，河邊的柳樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始抽出嫩芽，星星點(diǎn)點(diǎn)，可美麗了。
春天代表著新的一年的開(kāi)始�；▋簜兌紶�(zhēng)先恐后地向人們展示自己：有的還是一個(gè)個(gè)的花骨朵，有的已經(jīng)含苞欲放，有的已經(jīng)對(duì)人們露出了笑臉，告訴人們春的來(lái)到。
燕子和大雁已經(jīng)飛回來(lái)了，將春撒播在各個(gè)角落……
在春天里，我們要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樗自捳f(shuō)“一年之際在于春”，新的一年，新的開(kāi)始，亮出一個(gè)全新的自己。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的秘密基地是我的房間，因?yàn)槔锩嬗泻芏鄸|西。像是娃娃、以前用過(guò)的東西、我的作品、圖畫(huà)等，都是我房間里的`寶物。白天時(shí)，我不讓其它人進(jìn)來(lái)，只有我在里面沒(méi)有別人在里面，晚上時(shí)，跟我睡在一起媽媽能進(jìn)來(lái)，其它人還是不能進(jìn)來(lái)。說(shuō)實(shí)在，我的房間真的像一個(gè)秘密基地哩！
不過(guò)，天天都在房間真無(wú)趣。我有時(shí)也會(huì)讓別人進(jìn)入我的房間，但只是有時(shí)，不是常常，所以要進(jìn)入我的房間要經(jīng)我的同意，才可以進(jìn)入喔！
我最喜歡我的姑姑，所以我就常常讓我的姑姑進(jìn)我的房間，她會(huì)跟我說(shuō)她的秘密，我也會(huì)跟她說(shuō)我的秘密，我們也常常在房間里玩游戲喔！
我的秘密基地簡(jiǎn)直像一個(gè)自由天堂，我沒(méi)有功課時(shí)，我就在房間里看看書(shū)、畫(huà)畫(huà)圖，晚上我睡在被單上時(shí)，簡(jiǎn)直像睡在云上一樣哩！
我有時(shí)哭的時(shí)候，我會(huì)到房間里。一進(jìn)房間，太陽(yáng)光給我?guī)?lái)了快樂(lè)，更重要的是，那閃亮亮的陽(yáng)光，讓我的心，永遠(yuǎn)的在空中自由自在的飛翔。
五年級(jí)的作文300字 篇4
一份耕耘，一份收獲.我學(xué)會(huì)了蛙泳，現(xiàn)在我要學(xué)自由泳了!
我跟著電視學(xué)：雙手抓浮板，雙腳打水.結(jié)果我費(fèi)了九牛二虎之力竟沒(méi)有移動(dòng).教練看我沒(méi)有移動(dòng)，便叫我回來(lái)，告訴我說(shuō)："你應(yīng)該腳繃直，兩腿并攏，腳要像一個(gè)馬達(dá)一樣打起水花，給你一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力."
我在岸上壓了會(huì)腿，打了會(huì)水.教練覺(jué)得差不多了，便又叫我回到水里練習(xí)打水了.我打水還是打得非常慢.這樣，我打了兩個(gè)來(lái)回，便想放棄了，對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了!媽媽慈祥地看著我，微笑地說(shuō)："那怎么行呢?堅(jiān)持吧，孩子.你不是已經(jīng)打走了嗎?加油吧!"
我聽(tīng)了媽媽的話，咬著牙繼續(xù)練習(xí).我打了許久還是覺(jué)得自己打得不夠快.我又想放棄了.這時(shí)我想起了教練的話："你應(yīng)該腳繃直，腿并攏.腳要像一個(gè)馬達(dá)一樣打起水花."哦，我想起了，我是腿沒(méi)有并攏，所以才這么慢.我把教練的話想著，做著，自己鼓勵(lì)著，漸漸的，我游得快多了.
這節(jié)課我不僅收獲了打水的技巧，而且收獲了成功的'秘訣：堅(jiān)持不懈.
啊，這節(jié)課的收獲真大呀!
五年級(jí)的作文300字 篇5
暑假來(lái)臨了！望著暑假培訓(xùn)班的安排表，我有預(yù)感，這個(gè)暑假肯定要忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。為了接送我上下課方便，媽媽還新買(mǎi)了一輛電瓶車(chē)。
奧數(shù)課下課，正好是中午。摸著自己咕咕叫的肚子，望著媽媽?shí)湫碌?電瓶車(chē)，我不禁大喜：可以更早到家了！可望著當(dāng)空的烈日，媽媽卻不像我這么高興，她戴上防曬帽，穿上防曬衣，皺了皺眉頭，說(shuō)：“出發(fā)了，待會(huì)記得將我抱緊了�！�
一上車(chē)，我就明白了，坐電瓶車(chē)也有很大的煩惱。驕陽(yáng)烤炙著大地，仿佛想把有水分的東西吸干，把我們每個(gè)人蒸熟�？呻娖寇�(chē)不比公交車(chē)，整個(gè)人全暴露在陽(yáng)光下。為了安全起見(jiàn)，連陽(yáng)傘也不能打。頭上的汗水爭(zhēng)先恐后地向下“爬”去。好不容易到家了，看看大汗淋漓的我，皮膚都比平時(shí)黑了一倍！
暴曬還不是最難受的呢！下午的課上完，正好趕上高峰期，媽媽不得不與公交車(chē)“競(jìng)爭(zhēng)”。瞧，后面幾輛公交車(chē)超上來(lái)了，他們使出了無(wú)比大招——放尾氣，把人熏得云里霧里的。“哎，真討厭�！眿寢尠櫰鹆嗣碱^，加足馬力向前駛?cè)�。�?jīng)過(guò)一個(gè)公交車(chē)站，這回媽媽學(xué)聰明了，往旁邊的人行道方向騎去，小心翼翼避讓開(kāi)公交車(chē)，終于，尾氣離我們遠(yuǎn)了點(diǎn)兒。
騎電瓶車(chē)的煩惱還不止這些，待會(huì)兒我再跟你說(shuō)。英語(yǔ)課又在喚我了，拜拜嘍！
五年級(jí)的作文300字 篇6
我有一位敬愛(ài)的老師，他是我的數(shù)學(xué)老師，我們親切的稱(chēng)他為——李老師。
李老師高高的個(gè)子，白皙的皮膚，明亮的大眼睛炯炯有神，一笑起來(lái)像彎彎的.月牙，顯得和藹可親。
李老師對(duì)待我們很有耐心，記得她剛教我們的時(shí)候，我不敢主動(dòng)發(fā)言，有一次老師上課提問(wèn)，我還是習(xí)慣性地一邊低頭默默思考，一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我，突然聽(tīng)到：“卜子洋”，老師點(diǎn)我的名字了，我緊張得心砰砰直跳，生怕回答錯(cuò)誤，鬧出笑話來(lái)，但是“軍令如山”我不得不站了起來(lái)，吞吞吐吐地回答老師的問(wèn)題，我聲音小的像蟻?zhàn)雍吆咚频�。誰(shuí)知李老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還親切地對(duì)我說(shuō)：“完全正確，如果聲音再響亮點(diǎn)就更好了。”老師的鼓勵(lì)像一股暖流，流淌在我的心田，從此，我養(yǎng)成了上課發(fā)言的好習(xí)慣。
李老師有時(shí)也很?chē)?yán)厲。有一次，做習(xí)題時(shí)我連續(xù)兩道都抄錯(cuò)了題，老師把我叫到辦公室非常嚴(yán)歷地告訴我：“做題一定要認(rèn)真，粗心，馬虎可使不得！”我深深地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，現(xiàn)在無(wú)論做什么作業(yè)，都會(huì)仔細(xì)檢查，每當(dāng)取得好成績(jī)，我都會(huì)想起李老師對(duì)我的教誨。
老師是辛勤的園丁，為我們“修枝剪葉，”老師是明亮的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向，我愛(ài)我的老師！
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
經(jīng)典五年級(jí)作文07-25
五年級(jí)的作文01-21
五年級(jí)作文01-21
五年級(jí)的作文01-21
五年級(jí)作文01-21
五年級(jí)的作文01-21
五年級(jí)作文01-21
五年級(jí)作文01-21
五年級(jí)的作文01-21
五年級(jí)作文01-22