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五年級(jí)的作文300字10篇(通用)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
忙碌了一周,到了令人期待的周六,美好的一天,從清晨開(kāi)始。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,半開(kāi)著的窗簾,透進(jìn)一絲金色的陽(yáng)光,有些刺眼卻有些溫暖。拉開(kāi)窗簾,看到鄰居家白白的鴿子排著整齊的隊(duì)伍在附近的空中盤旋,給蔚藍(lán)的天空添上了一道美麗的風(fēng)景。
中午的街道也是美的,只見(jiàn)那金黃色的落葉鋪滿了街道,微風(fēng)輕輕一吹,落葉便會(huì)翩翩起舞,飛向另一個(gè)地方。這么美的風(fēng)景,讓我忍不住拍照留念。
而我最喜歡的,要數(shù)傍晚了。天空由淡藍(lán)色變成了深藍(lán),太陽(yáng)也不再那么刺眼了。遠(yuǎn)處的天空被太陽(yáng)染成了淡橘色,而這樣美的景色卻不能一直留在天邊啊。本是喧鬧的世界,也突然變得安靜下來(lái),這讓我想到了奶奶家秋天的傍晚。在河邊玩耍的我,看天漸漸暗下來(lái),便要往回家走。一路上,伴隨我的`是鄰居家微微冒出的青煙和飄來(lái)的飯菜的香氣,白天嘰嘰喳喳的雞鴨也安靜下來(lái)了。這一切都顯得那么美好。
秋沒(méi)有春的溫和,沒(méi)有夏的熱情,也沒(méi)有冬的純潔,但它卻是個(gè)令人心醉的季節(jié)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
“花朵凋謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候,燕子飛走了,還有再來(lái)的時(shí)候,唯有時(shí)間流逝了,便再也飛不回來(lái)了!币苍S這句話很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),他們?cè)鵀檫@句話而立志節(jié)約每一分每一秒。
然而,曾有無(wú)數(shù)人希望時(shí)間能夠倒流,希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)定格在幸福的時(shí)刻,我也曾有過(guò)這樣的想法,而現(xiàn)在想想,時(shí)間老人對(duì)待每一個(gè)人都很公平,不論男女老少、不留貧富貴賤,時(shí)光老人將耕種的季節(jié)定在春天、春天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇,又將收獲的季節(jié)定在秋天,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香,有人想直接跳到秋天,你不覺(jué)得荒謬嗎?這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所謂的美好的幻想,而是可憎的貪婪的思想。
世界上的`任何事情都需要時(shí)間的堆積,任何意志都需要時(shí)間的磨練,有人想上大學(xué)、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想環(huán)游世界,可你知道嗎?這中間要多長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備、體驗(yàn),有人閑時(shí)間太長(zhǎng),放棄了自己的理想,有人卻不管時(shí)間的長(zhǎng)短,努力向上爬。
時(shí)間需要珍惜,只有會(huì)珍惜時(shí)間的人,才將是最終的成功者,對(duì)于我們學(xué)生而言,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白說(shuō)方悔讀書遲,好好珍惜每一天吧,每一天都是你走向成功的鋪路石!
五年級(jí)的作文300字 篇3
“身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的寶寶多,個(gè)個(gè)黑臉膛”聽(tīng)到這兒,你們一定猜出是什么水果了吧!對(duì)了,這就是我最喜歡吃的水果——西瓜了。
炎炎夏日,讓人又渴又熱,滿天大汗,這時(shí)要是抱著冰涼冰涼的大西瓜咬上一口,滿嘴的涼絲絲、甜滋滋,那滋味真是美極了,想到這兒,我的`口水都快流下來(lái)了。沒(méi)錯(cuò),西瓜是夏日里最好的解渴消暑的水果種類。
西瓜大家族有很多的成員:有大大胖胖的“西瓜大哥”,有小巧玲瓏的“紅玉小姐”;有皮膚黑黑的“黑美人”,有穿花衣裳的“西瓜大媽”;有黃瓤的“鳳小妹”,有紅瓤的“西瓜太郎”。每個(gè)品種都很好吃。
不過(guò)呢,西瓜也有些缺點(diǎn):比如,有的西瓜籽太多,西瓜汁又太粘手了。所以,我要發(fā)明一種機(jī)器,它就像個(gè)小巧的水龍頭,只要將它插進(jìn)西瓜里,再擰開(kāi)水龍頭,西瓜瓤就被自動(dòng)榨成汁,從龍頭里流出,這樣就不用吐籽,又不會(huì)弄臟手,是不是既簡(jiǎn)便又衛(wèi)生呢?
哈哈!介紹了這么多,你也想吃了吧!
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天,花兒綻放開(kāi)了美麗的笑容,大樹(shù)也向我們招了招手,小草也站起來(lái)為我們慶祝。你可能會(huì)問(wèn)了:今天是什么日子?讓我來(lái)告訴你吧!今天是我們學(xué)校慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的日子啊!
今天,同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、神采奕奕,臉上洋溢著幸福的笑容,紅領(lǐng)巾也在同學(xué)們的胸前飛揚(yáng)。上午,是文藝展演。還有十八個(gè)節(jié)目呢!看!同學(xué)們優(yōu)美的舞姿引來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。聽(tīng)!同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲也引來(lái)了熱烈的掌聲。下午,是游園活動(dòng)。(游園活動(dòng)是指:玩游戲,得獎(jiǎng)票,最后去換獎(jiǎng)品)因?yàn)榭梢該Q獎(jiǎng)品,所以我們班的.同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈、又蹦又跳,想展示展示自己從未展示過(guò)的能力。游戲項(xiàng)目有:幸運(yùn)之手、百發(fā)百中、掌上明珠、吹球這四個(gè)游戲。我玩的都是掌上明珠,因?yàn)檩p而易舉就能拿到獎(jiǎng)票。(規(guī)則中寫道:四人一組,一二名兩張獎(jiǎng)票,三四名一張獎(jiǎng)票。那不就去了就有獎(jiǎng)票啊。┳詈螅覔Q得了三本軟皮本與一支筆,我別提有多高興了呀!
六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!
五年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)幻家園,這也是每個(gè)人向往的空間。我呢?我向往的夢(mèng)幻家園是在一個(gè)美味的糖果屋里。
早上我剛剛醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)我身上的被子上是甜甜的果凍。床架全是香噴噴的巧克力構(gòu)成的。我回頭一看,天。∽雷邮窍銍妵姷牡案庾龀傻。我的口水都快流出來(lái)了。我搜遍了全身,終于找到了一把小刀。我迫不及待的跑過(guò)去,一著急,刺溜,摔了一跤。我定睛一看,原來(lái)是菠蘿地板。我用小刀,挖了一塊兒菠蘿,又切了一塊蛋糕,絕了,“嗝”!飽了,需要消化消化了。
來(lái)到院子里,仔細(xì)一看,糖果屋的瓦片是餅干組成的,門是薯片做的,窗戶是冰激凌做的.....我的'饞蟲(chóng)又被勾上來(lái)了。心想:我要去房頂上好好大吃一頓,可是要到房頂上去必須找到合適的工具。∧挠邪?我東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了一架梯子,原來(lái)這梯子是甘蔗做的。太好了!我立刻把梯子架在屋檐下,飛一般的向上爬去。我上去了,大口大口的吃起來(lái),正在我美滋滋的時(shí)候,突然,刺溜一聲,從房頂摔到了后園的池塘里,我一看,吃了一驚,池塘里的水竟變成了涼爽的汽水。大樹(shù)牛奶糖做的。剛剛開(kāi)放的花長(zhǎng)出的竟是糖果......院子里一片糖果的世界。
這就是我心目中幻想的家園!
五年級(jí)的作文300字 篇6
夜幕降臨了,深藍(lán)的天空出現(xiàn)了許多星星,它們即像一只只眼睛,又像一盞盞銀燈,星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),有的圍成圓圈,有的變成三角形,真是景象萬(wàn)千。
我仰望天空,常常好奇地?cái)?shù)著;一顆 `兩顆……一眨眼,又出現(xiàn)了許多星星,怎么也數(shù)不清了。這時(shí),我看見(jiàn)了天邊那一條白茫茫的銀河,那是牛郎織女相會(huì)的地方。銀河右那顆牛郎星,多么耀眼,好像在看著那顆織女星,奶奶曾跟我講過(guò),銀河兩邊的牛郎和織女星每年的“七夕”才能相會(huì) ,到了那天,喜鵲都會(huì)聚集在天上,搭起一座“鵲橋”讓牛郎織女相會(huì)。忽然,一顆流星飛來(lái),一瞬間消失了,也許是給牛郎織女傳遞的信差吧!
在天空的.北方有北斗星,活像一把勺子,它的斗勺最外顆星星向第一顆延伸約5倍的距離,能看到一顆亮星,這顆就是北極星了,如果你在野外迷了路,他會(huì)幫你指向方向,可真?zhèn)ゴ笱!星空有許多解不開(kāi)的謎,讓我感覺(jué)天空是那么神秘。
看著那美麗的星空,我想:一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家,探索宇宙的奧秘。
五年級(jí)的作文300字 篇7
我最喜歡的鳥(niǎo)是我家養(yǎng)的兩只牡丹鸚鵡。它們的顏色非常鮮艷,頭上像蓋著灰綠色頭巾,上面帶一些淡淡的棕色。它們的眼睛外圈是白色的,中間是黑色的,眼睛下面到脖子從橙紅色慢慢變淡,變到金黃色,金黃的顏色只有在脖子那里圈成一條線,就像帶著一條金黃色的項(xiàng)鏈。背上的'綠毛碧綠碧綠的,像碧綠的外套,腹部的羽毛像淺綠色的內(nèi)衣,一雙灰色的小爪子緊緊地抓住小棍子。它小巧又可愛(ài),一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又彎又尖的紅色的小嘴巴。
它鳴聲清脆,鳴叫的時(shí)候,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,就像一位歌唱家陶醉在自己的歌聲里了。它的叫聲經(jīng)常變,尤其是一會(huì)兒“嘰”,一會(huì)兒“喳”,一會(huì)兒“嘰哩嘰哩”,一會(huì)兒“嘰喳嘰喳”……可有意思了!
它們可聰明、可會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)了!剛開(kāi)始用爪子抓著籠子往上爬,幾次下來(lái),每次都不好抓。它們不一會(huì)兒就想出了一個(gè)好點(diǎn)子:用喙!只見(jiàn)它們用喙啄住籠子的框,爪子一下一下地往上挪,結(jié)果,真像它們想的那樣,每次都比原來(lái)輕松多了。我真是好佩服它們!
牡丹鸚鵡又稱愛(ài)情鳥(niǎo),喜歡兩個(gè)一對(duì)的生活,它們有時(shí)依偎在一起,有時(shí)它們交頭接耳,有時(shí)一起玩耍,可快活了!
我喜歡這美麗、可愛(ài)又活潑的牡丹鸚鵡!
五年級(jí)的作文300字 篇8
陽(yáng)光絲絲明媚,如同晶瑩剔透的繡線,柔柔暖暖在我臉上斜織著,像在給我撓癢癢。我揉了揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,咦,我怎么到了這里呀?我一下子坐直了身子 ,這是那里呀?粉紅色房間,軟軟的床,水晶般的地板。我輕輕打開(kāi)門,探出腦袋往外看,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,蜿蜒曲折的小路,美麗的白雪公主帶著七個(gè)小矮人在悠閑散步,陽(yáng)光下,長(zhǎng)發(fā)公主甩動(dòng)著四米長(zhǎng)的金色卷發(fā)……
天哪!這不就是童話世界嗎?又高又大城堡,鑲嵌著各色珠寶,美麗極了!王子騎著白馬,向一座座城堡奔去,城堡上戰(zhàn)著一個(gè)個(gè)美麗的公主......天哪!我想我要驚掉我的下巴了!低頭我發(fā)現(xiàn),我也穿著一件粉紅色裙子,一雙白色水晶鞋,摸摸頭上戴著一個(gè)皇冠。嘿!我也是美麗公主啦!那一個(gè)個(gè)美麗的公主熱情地和我打招呼。哆啦A夢(mèng)腮幫子鼓鼓的`,像田野里搬運(yùn)糧食的田鼠,嘴巴含糊不清地嘟喃著:''大雄你在哪兒?賣火柴小女孩正光著腳丫子在路上,我覺(jué)得她可憐極了,帶著她來(lái)到了皇宮,給她換上了新衣服,給她一雙漂亮的鞋子,并讓她住了下來(lái)。她甜甜的對(duì)我說(shuō)謝謝,我開(kāi)心的笑著。
我眼睛慢慢地睜開(kāi)了,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。這是多么美麗的夢(mèng)!
五年級(jí)的作文300字 篇9
人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮頭,創(chuàng)造著生命的每一次刻骨銘心。大浪過(guò)后,沙灘上會(huì)留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就為我們留下了無(wú)數(shù)枚這樣的貝殼。
這些貝殼,請(qǐng)別問(wèn)它們的大小。每個(gè)人都要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程才會(huì)長(zhǎng)大,有的人貧苦,有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人,卻在鄉(xiāng)親們那里找到了一個(gè)溫暖的大家庭,找到了可愛(ài)的.親人。
這些貝殼,請(qǐng)別問(wèn)它們的甘苦。每個(gè)人一生都在工作,但工作量卻不一樣。比如農(nóng)民,一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人,一生都在努力地耕種著自己的精神家園。每天風(fēng)里來(lái),雨里去,把自己有限的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給人民。自己辛苦也不說(shuō),生病了也不停止工作?梢(jiàn),雷鋒心里裝的都是人民!
朋友們,展現(xiàn)在我們眼前的就是這些貝殼,請(qǐng)你們小心撿拾,細(xì)細(xì)品味每一枚貝殼里鐫刻的記憶。在那里,你會(huì)提煉出人生浪潮永遠(yuǎn)也淘洗不掉的記憶。
五年級(jí)的作文300字 篇10
在一個(gè)看不到盡頭碧藍(lán)色的海洋中,只有一個(gè)人孤單的在那邊,朋友就是在這時(shí),會(huì)為我們找出方位并陪伴在我們身邊的那個(gè)人。朋友是我們生活中不可或缺的人,他不會(huì)讓我們孤單的在海中游蕩,他會(huì)一直陪在我們的`周圍。
在我被人欺負(fù)時(shí),朋友為我挺身而出;在我失敗時(shí),朋友會(huì)為我加油;在我孤單時(shí),朋友會(huì)一直陪在我身邊,一個(gè)真正的朋友會(huì)在你眼神中,看透你的心靈,他會(huì)知道你心里所想像的未來(lái),他會(huì)努力幫你達(dá)成你心中所想像的未來(lái),兩者之間總是會(huì)有相同的想法或夢(mèng)想,會(huì)想要一起去完成共同的想法和夢(mèng)想。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我最好的朋友一起去打籃球,當(dāng)時(shí)那邊沒(méi)有一個(gè)大人,我們?cè)诖蚧@球的期間,有了些擦撞,我的腳上馬上就被染上鮮艷的紅色,是他,扶起我的手帶我回家;是他,在我的腳上滴上幾滴消毒水;是他,在我媽媽還沒(méi)回來(lái)之前陪伴我。就在這時(shí),我知道了朋友的重要性,因?yàn)闆](méi)有了他,我就只會(huì)自己一個(gè)人;因?yàn)闆](méi)有了他,我的臉上不會(huì)有一絲的笑容;因?yàn)闆](méi)有了他,我不會(huì)有現(xiàn)在的自己。
一個(gè)真正的朋友會(huì)為我指引下一步的路程,他不會(huì)使我們孤單,認(rèn)識(shí)了一個(gè)真正的朋友,會(huì)是我未來(lái)的指北針,最后,我想跟你說(shuō):謝謝你,我的朋友!
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