[精選]小學(xué)五年級作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　今天，我去給奶奶拜年，得到了100元壓歲錢。

　　一進(jìn)家門，只見表哥、表弟、表妹已捷足先登了。席間，奶奶端著一只大盤子出來，說：“這是一道專門為你們做的‘小孩菜’�！蔽覀冞B忙踮起腳探頭觀看，原來是一堆紅包。奶奶坐到座位上，指著盤子里的紅包，說：“這是給你們的壓歲錢。紅包里的錢數(shù)不一，你們自己挑選。”

　　奶奶話音剛落，表妹就迫不及待了，抓起一個厚厚的紅包就跑。她跑到她媽媽面前，舉起那個厚厚的'紅包，興奮地說：“媽媽，我搶了一個最厚的！”說完，高興得一蹦三尺高。表弟也不傻，把另一個厚紅包抓在自己手中。這時，奶奶望著她倆，也不說話，只是呵呵地笑著。表哥說：“你們都挑完后，剩下的就是我的。”我思索著，拿哪個好呢？把較厚的那個讓給表哥吧！我拿定了主意，便挑了個最薄的走到了一邊。表弟、表妹以為自己的紅包最厚實，錢肯定也就最多，哪知奶奶在里面包的盡是一元一元的小錢，算一算，每人才20元，表哥的卻有80元。而我的，則是一張100元整鈔！原來，紅包越薄，里面的錢反而越多�？磥�，這是奶奶特意安排的，她是要獎勵有謙讓精神的人。我和表哥的謙讓，反而讓我們撞到了好運(yùn)。

　　飯后，奶奶把我們召集到一塊兒，問：“你們打算怎樣用這些壓歲錢呢？表妹快人快語地說：“買果凍！”表弟接著說：“買鞭炮玩！”我早就想好了，不緊不慢地說：“我明天準(zhǔn)備去書城，買《作文秘訣》，我要做作文高手！”哥哥趕緊附和著說：“我和倩沄妹的想法一樣！我明天和妹妹一起去書城。”

　　奶奶笑瞇瞇地指著我和哥哥說：“好啊，你倆到底是哥哥和姐姐，都想到了要把壓歲錢變成壓歲書，我喜歡！”

　　透過奶奶給我們發(fā)壓歲錢這件事，我感悟到，多一份謙讓，少一份貪心，往往會得到更多！

小學(xué)五年級作文 篇2

　　我的人緣不怎么好，總是交不到什么好朋友，但是在二年級時，有一個人出現(xiàn)了，她叫錢心悅。

　�。�1）你愿意做我的好朋友嗎？

　　在二年級初，因為我們的身高差不多被排在了一起，剛開始我們對對方不怎么熟悉。我可是一個女漢子，一年級時，我都是跟男生玩的，對女生我自然都不怎么熟悉。不熟悉到什么程度呢？我連她叫什么都不知道�？墒且恢笨粗鴮Ψ揭矝]什么意思！我先忍不住了，小聲地對她說：“嗨，你……你好，我……我叫黃烜，你愿意和我做朋友嗎？”她也非常的羞澀：“好呀，我叫錢心悅�！�

　　（2）完了！東西忘帶了！

　　有一次美術(shù)課，我少帶了一把剪刀，如果沒有剪刀這個手工作品可是完不成的呀！心悅看著我那紅撲撲的臉，又看了看我的書桌，好像缺了什么？就問：“烜，你是不是什么東西忘帶了呀？我都有，我借你。”我十分感激地說：“好吧，謝謝你。”在好朋友的鼓勵下，我的作品得了個A+。

　�。�3）我不想換座位！

　　到了三年級，我的.身高神速增加，沒想到我的身高高了心悅10cm，老師發(fā)現(xiàn)我有那么高，就把我安排到最后一排，我們就要分開了，好不舍得。下課了，我要做的第一件事就是往她那里跑。

　　哎——這樣雖然麻煩，但我想維持我們的友情，我怕她會和她的新同桌一起玩，而不和我玩。但是我想錯了，有一次我故意不去她那兒，她等了很久，快上課時，她跑了過來問：“烜，你怎么沒過來呀？”我頓時熱淚盈眶。

　　五年級了，時間過得很快，下半年也就要到六年級了，那么久，謝謝你的一路相伴。

小學(xué)五年級作文 篇3

　　三國志新傳

　　大家都知道《三國演義》吧，里面的風(fēng)云人物多極了。比如趙云、劉備、曹操、周瑜，等等。但是今天又多了一位人物，那就是我啦。

　　今天，陳克捷（正是本人）拿著一本《三國演義》正想著怎么才能成為“三國”里的人物時，一陣風(fēng)把我吸了進(jìn)去。轉(zhuǎn)眼間，我漸漸看到身旁的人穿的都是古裝，身上的錢也變成了元寶。于是，我就拿元寶買了房子住。忽然，一只蜘蛛在我面前走來走去。這時，我想到了四大發(fā)明里的火藥，想著發(fā)明一下大炮為百姓造福。時間一點一點地流去，而我還在七上八下的。終于，我造出了火藥。我瞄準(zhǔn)蜘蛛，一點導(dǎo)火線，“轟——”的一聲，蜘蛛頓時成了黑碳。我大喜，連忙報告劉備，說這種武器很神奇，一定能完成三國的統(tǒng)一大業(yè)。于是，劉備封我為軍師。和其他兩國交戰(zhàn)時，它們根本就不是我軍的.對手。連司馬懿死前也佩服道：“此乃神槍也！”滅掉兩國之后，我也完成了三國的統(tǒng)一大業(yè)。“呼——”又一陣風(fēng)把我吸了回去。

　　此時的我，已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了。我又翻開那本《三國演義》，看到結(jié)尾，卻發(fā)現(xiàn)歷史已經(jīng)被人改寫了。上面寫著：“三國統(tǒng)一了，原因是劉備動用了一位名叫陳克捷的戰(zhàn)士。”每當(dāng)讀到這段歷史時，我總是樂滋滋的。

小學(xué)五年級作文 篇4

　　我從小有一個愿望，那就是不生病�？扇巳硕紩�生病，一生病，又是打針，又是吃藥，非常麻煩。所以我就想長大后當(dāng)一位科學(xué)家，為大家研制一種特效藥，這樣就能有病吃一粒，幾秒鐘病就好了。

　　這種藥是五顏六色的，像超市里賣的彩虹糖那樣，不同顏色的藥是治不同的病的，藥還是水果味的呢，如草莓味的是治感冒的，桔子味的是治頭痛的，香蕉味的是治發(fā)燒的，葡萄味的是治跌打損傷的……

　　雖然這種藥治病效果很好，但只能身體上的病，治不了人的`心病。我心想：如果一個人有心病的話，就會很不快樂，整天憂心忡忡的，什么事都做不好。于是，我就打算再發(fā)明一種心藥，這種藥不能治身體上的病，但這種藥能治心靈上病。

　　有一天，我做了一個夢，我和朋友一起去郊外玩，路過一個村莊時，發(fā)現(xiàn)有好多人都生了病，于是，我拿出特效藥對那些村莊里的人說：我這里有特效藥，吃了你們的病就會好了。他們吃了后真的好了，還感謝我了吶。這時有個小姑娘站在我面前，我問她怎么了，她說她自己感到很孤獨(dú)。我給了她一粒特效藥，可是她吃了以后還是沒效果。于是，我給了她一粒心藥，她吃后立刻就好了，我們都很高興！

　　從夢里醒來，發(fā)現(xiàn)特效藥和心藥都在我身邊，我若有所思。希望我的這些幻想在美好的明天可以變成現(xiàn)實！

小學(xué)五年級作文 篇5

　　地遼遼天蒼蒼，誰可馳騁翱翔，熱血在體內(nèi)流淌，思緒在腦海蕩漾，不可阻擋。燕南飛遮驕陽，飛得張揚(yáng)無人贊揚(yáng)，花開放魚在洋，延承宿命我不愿想，遺忘，只是簡單的倔強(qiáng)，面對命運(yùn)選擇堅強(qiáng)，情感擴(kuò)張，心享安詳，面對漫天的謊，一笑盡收心囊，不離生命的港，幸�；畹檬鏁�，但這夢卻已被埋葬，我們已無力與天對抗。

　　歲月磨去驕傲，我們已成丁庖，不變的容貌，心卻備受煎熬，夢想已飛得太高，逝在云中一角，盼首一翹，只見眼前古道，拋不去的煩惱，夢已無依靠。命運(yùn)對我們叫囂，我們選擇懦弱得逃，被現(xiàn)實擊倒，圣堂的道，我們已不敢再瞟，只能彼此擁抱，伴著鐘聲滴答淚已老，再見那已漸行漸遠(yuǎn)的道！ 圣潔上殘留一點腥紅，卻不見任何誰的影蹤，什么天下大同，只是徒然一夢，待到夜色濃重，仰望天空，剎然覺得已然深陷朦朧，我想我會懂，世間搖曳如松，看著車水馬龍，周遭景色沉重，在樹林叢中，落花飄飛色調(diào)太濃，無情流水瀉淌匆匆，唯我感嘆書生百無一用，仍然相信夢會成功，眼前卻是一場空，痛后就會懂，猶如烈日熊熊，夕陽西下冷澀月光打破朦朧！

　　夜冷，風(fēng)在觸碰，眼睜，不沉浸于夢，仁，我們已太過容忍，害怕犧牲，不敢對天而恨，寧愿自己被困，害怕感到疼，不愿苦等！沉靜，在自己的世界，彷徨迷茫，守著自己那瞬時會逝的夢！可悲或是幸福？幸在還有夢，還能伸手觸碰，悲在我們真正純正的夢，卻已在漫漫歲月流逝之中被慢慢無情得吞噬，回首已逝在滾滾紅塵，望不及，我笑曾經(jīng)！ 我們還是初升的朝陽嗎？我們還在堅守自己的夢嗎？我們還有著那傲人的驕傲嗎？我們還能戰(zhàn)勝一切嗎？

　　我們是不是已然被磨去了睿智的'棱角已成丁庖了呢？我們是不是已然應(yīng)該承認(rèn)失敗，退出我們曾經(jīng)的舞臺了呢？ 我們是該駐足，還是回首，亦或是前行呢？ 夢已逝，往昔的那張白紙，現(xiàn)在卻被萬千色彩所粉飾，時間還在延續(xù)，無奈，我們已經(jīng)徹底得輸?shù)袅俗约旱膲�，輸�(shù)袅俗约海�真正的自己�?抬頭望天吧，忘卻那單純可笑的夢，丟下那痛并快樂著的曾經(jīng)，眺首一望，眼前古道，荊棘滿地，我們只得前行，勇敢得邁步，或許很痛，但這或許已是唯一的夢！ 夢破碎，無可追，學(xué)會放手。

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