五年級優(yōu)秀作文[匯編8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級優(yōu)秀作文 篇1
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環(huán)境。在我們宿舍前面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了宿舍的形象，還污染了環(huán)境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。只有門衛(wèi)的叔叔阿姨來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)。
在我們上學(xué)的`路上，也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校。
在晨會上，校長一次又一次叮囑，不要破壞環(huán)境，縮短地球的壽命，可是有些同學(xué)就是不聽，還在做一些破壞環(huán)境的事情。
為了使校園有一個干凈、整潔的環(huán)境，學(xué)校安排每天下午都有勞動10分鐘，同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，校園一下子變得亮堂起來了，走廊里一點廢紙都沒有，真干凈，好像變成剛剛建成的校園，所以，我們大家一定要好好地愛護環(huán)境。
我們的生活環(huán)境對每一個人來說都很重要。我們要愛護環(huán)境，每一個人都來保護環(huán)境，保護地球。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
記得有一次秋游，我們游覽了動物園，玩遍了少兒公園，都令我流連忘返。
在少兒公園里，我們玩了好多好多的游戲項目，有“花果山漂流”，有“自控小飛機”，有“太空漫步”……我覺得最好玩的要數(shù)“樂翻天”了。到了“樂翻天”,我們付了錢，就像一只脫了韁的野馬，迫不及待地沖了進去，飛快地拿起一只袋子，地上有一顆顆球，那就是“子彈”，“子彈”摸起來毛絨絨、軟綿綿的，即使打到身上也不痛，我趕緊把一顆顆“子彈”放進自己的袋子里，免得被別人搶光，然后，我找到自己喜歡的“槍”，把“子彈”放進“槍”里，按一下按鈕，“子彈”就像一支離弦的箭，“嗖”的一聲，就射了出去，接著，我們就開始互相對打起來，真好玩！然后，我穿過一條“隧道”，來到了 “球的海洋”，說是“海洋”，其實是在一個巨大的`池子里放滿了一個個塑料做的小球。我像跳水一樣跳入了“海洋”里，模仿游泳的樣子從這里游到那里，從那里游到這里，活像一條快樂的魚兒……
很快，夕陽西下，我們依依不舍地告別了少兒公園，回到了學(xué)校，結(jié)束了這次秋游。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
升上五年級，我們的語文，數(shù)學(xué)，英語老師全都換了，其中，讓我最感動的老師就是呂亞利。
呂亞利老師眼睛大大的，烏黑烏黑的劉海都快遮住了彎彎的.眉毛。
老師上課時總是非常嚴厲，臉上似乎沒有一絲笑容。因此，只要她已一到班里，全班同學(xué)便立馬坐到了自己的位置上，大氣都不敢出。
我也因此認為老師很“無情”，是個冷血心腸。但是有一件事卻上我改變了對老師的看法。
那天中午，媽媽騎著電動車送我去學(xué)校，路上恰巧碰見了呂老師，平時不茍言笑的老師竟然滿臉笑容，這也太讓我吃驚了！
于是我便鼓起勇氣，向老師吐了一下舌頭，調(diào)皮地笑著�？勺屛覜]有想到的是，老師竟也向我吐了一下舌頭……不知不覺已經(jīng)到了學(xué)校，和老師一起走進教室，誰知她立馬換成了一張嚴肅的臉龐。呀！嚇死寶寶了。這老師的臉“變”的也太快了吧！
可我真是希望老師課堂上也多點笑容！為什么老師在下課的時候可以笑，而在上課時不能笑呢？原來那是藏在嚴肅背后，能夠讓我們更好成長的一種關(guān)愛��！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
彈指一揮間，二十年過去了。我很幸運，實現(xiàn)了成為歌唱家的理想。雖然擁有了金錢、名利、榮譽，但我卻慢慢從興奮轉(zhuǎn)向了疲倦甚至厭煩。為了讓我的心能寧靜下來，我推掉了一些應(yīng)酬，從外地回到了我的家鄉(xiāng)——天津塘沽。
坐在汽車里，我便被眼前的景象驚呆了：原本坑坑洼洼的道路沒有了，取而代之的是快速路干凈整潔、縱橫交錯，路上也沒有垃圾；車輛整齊有序地行進著，各行各道，忙而不亂，與記憶中經(jīng)常堵車的.情形真是大相徑庭；抬頭望望藍天白云的天空，絲毫找不到霧霾君的蹤跡；道路兩旁綠樹成蔭、鳥語花香，供人們休憩的小花園比比皆是，人們的臉上洋溢著幸福、知足的神情。好溫馨！
當(dāng)我在路邊駐足的時候，忽然傳來幾聲有點耳熟的聲音：“芯夷，芯夷�！蔽一剡^頭來一看，原來是以前一塊做義工的兩個哥哥來接我了，我們彼此高興地問候著。哥哥們說：“走，上車，帶你去看看我們的無遮齋！”雖然在外漂泊多年，但想到那個曾經(jīng)讓我流連忘返的愛心基地，我興奮極了。
不一會兒，我們來到了無遮齋。嚯，看著金碧輝煌、巨大無比的餐廳，看起來又擴建了不少。哥哥們說，原來能容納300多人就餐，現(xiàn)在能容納1000多人呢。這時候正是午飯時分，老人們拿著愛心卡，排著整齊的隊伍，有序進來用餐。雖然這里依然是“素食”餐廳，但吃的花樣可不少，又健康又美味，老人們臉上洋溢著幸福的笑容。對于行動不便的老年人，義工老師們還專門把飯菜送到了老人家里。我迫不及待地走進這闊別已久的沒有圍墻的家，做起了我的“老本行”——迎賓引領(lǐng)。深深地鞠下一躬，“歡迎您來到無遮齋！”看到老人們高興的笑臉，我的心中也充滿了喜悅。
二十年后的家鄉(xiāng)，她變得越來越整潔、越來越溫馨，人與人之間充滿了愛心，一切都是那么美好。我愛我的家鄉(xiāng)，愿為她美好的明天貢獻我的力量！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
學(xué)習(xí)就像一次航海旅行，面對汪洋大海顯得一片茫然，而老師就像大海中的一座燈塔，在他的帶領(lǐng)下我們的生活五彩繽紛，色彩斑斕。
我的老師一向是嚴厲的'，但那一次，卻讓我難以忘記。
上課時，老師提出一個問題，全班鴉雀無聲，我貌似知道答案，但又十分糾結(jié)，腦子里有兩個小人在打架，一個紅色小人說：“別舉手，萬一答錯了，肯定會被老師批評，在全班同學(xué)面前多難為情呀�！庇钟幸粋�藍色小人跳出來說：“你必須舉手發(fā)言，即使答錯了，老師也會佩服你的勇氣和膽量，還會耐心地講解，你又長了一點知識；如果答對了呢？老師肯定會為你高興，在全班鴉雀無聲的時候，你有能力證明自己能行！”
正在我糾結(jié)萬分時，老師似乎看出了我的心思，并大聲說：“原常景，你來回答這一道題吧！”我慢悠悠的站起來，一句話也沒有說，腦子里一片空白，就站在那里。這時，老師走了過來，我心里很緊張：完了完了完了，這下可要挨罵了。可老師站在我的身邊，不但沒有批評我，反而就像我的朋友一樣，悄悄的對我說：“老師給你一次機會，你一定能行！”望著老師那包含鼓勵的目光，我不由自主的點了點頭，奇怪，為什么這時候答案卻就在我的嘴邊，并流利的回答出來。老師高興的說：“讓我們?yōu)檫@位同學(xué)鼓掌！”。教室里頓時掌聲如雷。
直到今天，老師的那句話仍在我的耳邊聲聲回蕩。在往后的日子里，我把那句話當(dāng)成了鼓勵，在我遇到困難的時候就會想起它。
這份師恩，伴隨著我每時每刻，你一定能行，相信自己。老師的那份師恩真情讓我永生難忘。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
自信是前進、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實現(xiàn)自己的理想。
我是一個五年級的學(xué)生，轉(zhuǎn)眼間就要升上六年級了。回想這五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個快樂、自信的女孩。是佘老師培養(yǎng)了我的自信，給予了我快樂。
記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可后來聽老師說比賽那天，學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)要來當(dāng)評委，同學(xué)都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒了。我忐忑不安的.心情一下子被佘老師發(fā)現(xiàn)了，她拉著我的手，溫和地說：“小麗，自信是前進、成功的必備條件。我相信你能行！”看著老師鼓勵的眼神，我滿懷信心地點點頭。經(jīng)過充分的準備，在比賽那天，我信心十足地走上臺，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩(wěn)定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺下爆發(fā)出了一陣陣熱烈的掌聲。“你太棒了！”佘老師激動地看著我，不停地為我鼓掌。頓時，我的心里洋溢著從未有過的感覺。啊！我成功了！我終于戰(zhàn)勝了一個膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘，我體會到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠充滿自信，永遠快樂地生活。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
春天，是個花的海洋。放眼望去，到處都是美麗的花兒，大的，小的，紅的，黃的，紫的……襯著嫩綠的葉子，淡綠的草。春天，又是個音樂的天地，走到哪兒都好像有一個個音樂家在我身旁歌唱，那是多么美妙。
夏天，是個炎熱的`季節(jié)。只有冰棍，才能消除我們身上的熱氣。冰棍是我最喜歡的，說起冰棍，讓我直流口水，有甜的，酸的……口味多樣。
秋天，是個金色的海洋。楓葉、稻田、果實……都是金色額，整個世界就是個金子。不過農(nóng)民可閑不了，忙著收果實飽滿的水果。這是農(nóng)民最喜歡的季節(jié)了。
送走了美好的秋天，冷酷的冬天來了。冬天是個粗心的畫家，一不小心就把顏料撒了一地，整個世界就是個“白色王國”，我們得在這個“白色世界”，里度過寒冷的冬天。
四季就是這么可愛，如果留心觀察季節(jié)氣候，就會有意外的驚喜，會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。這可讓你開闊眼界，懂得更多大自然的季節(jié)知識。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
我的童年，它像一本豐富多彩的故事書，里面記錄著一個個難忘又有趣的故事；這些故事有的讓我窘態(tài)百出，有的讓我激動不已，有的讓人捧腹大笑……
記得那次，我還是個七歲的孩子，快過“中秋節(jié)”了，媽媽從外面買回了三大盒月餅。其中有我愛吃的“雪蓮”月餅。它外面是一層雪白色的酥，里面是一種像蛋糕一樣的“雪蓮”，甜甜的、黏黏的`，特別好吃，看得我口水直流。媽媽臨出門時千叮嚀萬囑咐：“千萬別偷吃哦，等明天賞月時跟大家一起吃�！蔽倚溥涞貞�(yīng)聲道：好的，老媽！”
到了下午，我肚子“咕咕咕”地叫起來。“餓啊，中午沒吃飽。”我小聲地嘀咕著。突然，一個大膽的想法從我的腦子里冒了出來——偷吃月餅！此時已經(jīng)被饑餓沖昏頭腦的我早已經(jīng)把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)�！昂�，馬上行動！”我對自己說！我小心翼翼地把月餅的鐵盒打開，看到了我最愛吃的雪蓮月餅——我用小刀在月餅的底部開了一個小洞，又用一個小叉子從里面慢慢地掏“雪蓮”，我嘗了一口：“嗯——真好吃！”我又迫不及待地吃了一口又一口，吃得只剩一層酥皮了。這時，我想：老媽回來發(fā)現(xiàn)了怎么辦？有了！我腦子里又冒出了一個鬼點子：我把混合好的沙拉醬糖順著小洞一點點塞進去，再把一些掉落的酥皮碎末撿起來，一點點地把小洞堵上。嘿嘿，這樣他們就看不出來了，真是神不知鬼不覺。
第二天，當(dāng)大家坐在皎潔的圓月下吃月餅時，我發(fā)現(xiàn)我做的“沙拉醬糖”月餅被分到妹妹的手中，心里不禁偷樂起來。貪吃妹妹拿到月餅后迫不及待地吃起來，只見妹妹拿著月餅用力一咬，頓時，白色的沙拉醬四處飛濺，噴了妹妹一臉，妹妹成了一個“大花貓”。我再也忍不住了，“哈哈——哈哈——”地大笑起來。大家也跟著笑起來，只有媽媽一臉疑惑……
是��！童年，是一本有趣的故事書，每當(dāng)我想起偷吃月餅的這件事，還是會忍不住笑出聲來。
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