五年級數(shù)學(xué)作文必備（7篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級數(shù)學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級數(shù)學(xué)作文1
這次我打完比賽去了山東，我和隊友們爬了泰山，爬完了以后，教練讓我們算算自己，每小時爬了多少公里。
我們從山下，爬到最上面，大概用了4小時，泰山我們爬臺階一共爬了8938米，我知道路程÷時間=速度，現(xiàn)在我們知道了這些，就可以得出。
算式:8938÷4=2234.5(m/時）
然后上面有提到是每小時爬了多少公里，而我現(xiàn)在算出來的是米。米和公里進率為1000,2234.5=2.2345公里，也就是我每小時爬2.2345公里。
現(xiàn)在看，覺得自己爬的`還是蠻快的(*^__^*)。
數(shù)學(xué)問題無處不在啊。。。
五年級數(shù)學(xué)作文2
生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買菜啦。買文具啦。量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。
這個學(xué)期，老師教了一個新知識，是小數(shù)的乘法與除法。這個知識，可幫了我大忙啊。
昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應(yīng)該付錢8.1元�？墒菭I業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學(xué)期新教的知識，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業(yè)員的失誤。
不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚我，給她省了0.9元，并且學(xué)過的'知識能在生活中活用。
是啊。要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué)，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀。
五年級數(shù)學(xué)作文3
平時做數(shù)學(xué)題，小菜一碟，但是今天下午，我遇到了一道難題。
今天下午剛學(xué)了一點方程，老師讓我們做一頁《狀元作業(yè)》的方程。當(dāng)我回到家，“唰唰……”我?guī)缀鯉紫戮透愣�。但是最后一個問題讓我抓頭皮，我琢磨的幾個算法經(jīng)不起推敲。最后只好請爸爸一起討論。父親仔細看了一會兒，開門見山地說：“楊勇，你看——。是正方形，不是長方形�！备赣H稍微撥了一下，我豁然開朗。三下五除二，這個“攔路虎”就被淘汰了。
我做這道題太粗心了，否則我父親還能摸到它。
五年級數(shù)學(xué)作文4
今天，數(shù)學(xué)考試爆出個冷門，一向有點數(shù)學(xué)頭腦的我居然只考了“73.2”分，少的可憐的"73.2“分�；氐郊依铮野唁浺魴C的音量開到很大，想讓那可勁的搖滾樂把"73.2"分帶來的痛苦沖淡，可是分數(shù)的重錘敲打著我的神經(jīng)，我的心情輕松不得。窗外正下著小雨，我沖出了家門，走進雨中。至少現(xiàn)在清涼純凈的雨水可以把我心中的.郁悶沖走、洗凈。靈感的火花隨處都在撞擊、閃光，不盡的思緒像泉眼涓涓流淌，匯入心的海洋。在雨中，我感到從未有過的快樂與超脫�；丶依�，我的心平靜多了。
五年級數(shù)學(xué)作文5
在這次數(shù)學(xué)考試中,我沒有取得理想的成績,總結(jié)起來,是由以下幾方面造成的：沒有復(fù)習(xí)到位.在考試前我對考試內(nèi)容復(fù)習(xí)不夠仔細,導(dǎo)致有很多知識點沒有看到,結(jié)果考試出現(xiàn)題目了,做題不夠認真.在犯錯的'題目中,有好幾道題不是自己不會,而都是因為馬虎大意導(dǎo)致過程計算錯誤而分,這是讓人無法原諒的難題作答不好.這說明自己對于難題的掌握還有很多缺陷,需要進一步學(xué)習(xí).通過這次考試,讓我再一次認識到了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)過程中,我一定認真仔細,做好復(fù)習(xí),并積極功課難題。
五年級數(shù)學(xué)作文6
=14189.04(元)
OK！搞定！我絲毫沒察覺到有問題，也沒有細細檢查，就問媽媽要了15000元錢飛奔向離廠不遠的供電局。
“伯伯，這里有15000元，我知道我們廠這次要交14189.04元電費！”伯伯查了下我們的用電單，像我投來了詫異的目光，“你算錯了吧，明明是30989.04元�！薄鞍�！”我大驚失色，連忙拿出草稿紙看，“哦，少加了14000千瓦時該交的16800元，確實是30989.04元�！蔽覍擂螛O了，恨不得找個地洞鉆進去，連忙灰溜溜地跑回廠里又取了16000元，才搞定了交電費的'事。
同學(xué)們可別像我這樣犯類似的囧事呀！
五年級數(shù)學(xué)作文7
我第一次運用數(shù)學(xué)還是在幼兒園的時候。有一天我想買一些卡片，媽媽叫我自己買，只能買一包，給了我一元錢。我拿著這一元錢早在馬路上，一邊走一邊想一元用了5毛，意思就是小店的阿姨要找我5毛錢。我拿了卡片和這5毛錢高高興興的回家了，把剩余的錢給回了媽媽。
后來我長大了，運用數(shù)學(xué)的機會越來越多。我經(jīng)常幫家人買早點，去書店買書和筆，把剩余的`錢交回給媽媽，從來沒有錯過。在20xx年的時候，有一次，爺爺問我他生于1933年，今年有多少歲了?我輕而易舉的回答：“72�！睜敔敱頁P我聰明，心算很快。
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