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五年級作文300字集錦（6篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三寸暉�！边x自孟郊的《游子吟》，是。有一首歌唱得詩人孟郊的游子吟。對呀，母親對我們的愛是誰也不能報答的，母親對我們的愛是無私的，是忘我的，是偉大的，是無微不至的�！笆钦l給了你生命？，給了我們一個家？啊~~這個人就是娘，這個人就是媽！”這句話說進了我心田，是誰給了我們生命？誰又在我們痛苦時給予我們安慰？又是誰在我么驕傲時給我們敲擊警鐘？是母親，是母親，還是母親！母親關心我們，而我們又給她了什么？是那少的可憐的成績吧，是讓她無盡的擔憂，是無窮的頂撞，是。母親的'愛是金錢買不來的，是珠寶換不來的……不知何時，母親的頭發(fā)上冒出根根銀絲，臉上多出絲絲皺紋。
��？感謝書本，因為它教給我們許多知識；我們要感謝燈泡，因為它給我們帶來光明；我們要感謝身邊所有幫助我們的東西。
如果人人都能學會感恩，世界一定會更美好。
五年級作文300字 篇2
讀了巴金爺爺?shù)摹逗Ｉ先粘觥芬院�，我心心念念想看日出。今天，我終于有機會看日出了。
天色才蒙蒙亮，天地間像蒙著一層灰色的面紗，灰暗的的天空，還有幾顆小星星疲憊地閃爍著朦朧的.微光，仿佛在說：“太陽快出來吧，我們太累了！”我站在陽臺上，等待著太陽慢慢升起。
過了一會兒，東方一點一點兒泛著魚肚色的天空，染上了微微的紅暈。天地相交接的地方出現(xiàn)了一道白光，這道白光徹底打敗了黑暗，世界漸漸變光明了。太陽探出頭來了，越來越多的光束撕開了天與地的面紗，高樓大廈一個接著一個連綿起伏，漸漸地變得清晰起來。
不一會兒，太陽跳出來了，跳出高樓的剎那間，四周飄起了五顏六色的云，天空披上了流光溢彩的紗衣，格外的漂亮。太陽越升越高，紅光漸漸退去，給大地穿上了一件溫暖的外套，這一切是多么迷人��！
這一天下奇觀，讓我流連忘返，我覺得希望也正像太陽一樣慢慢升起。
五年級作文300字 篇3
生活是五彩繽紛的，生活中的樂趣更是多不勝收，養(yǎng)花、養(yǎng)兔、看電影、放風箏、踢球……而我生活中的樂趣，就是讀書。
從呀呀學語的幼兒時期，媽媽就在睡前給我講故事，當我聽著一個個好玩又趣的故事，不禁想到這一個個有趣的故事是從那里來的呢？到了上學，我才懂的故事都是從書中來的，我從此就愛上了讀書。
讀書令我快樂，每讀一本書，我都會幻想自己就是書中的主人公，去演繹一個精彩的.故事。每讀一本書，都會令我沉迷進書中，有時連吃飯、睡覺都會忘記。我的家人們都叫我“小書蟲”。其實，之所以我這么愛讀書，是因為我的媽媽就是個書迷，每次下班回來，她都要看一會書才去做飯，這已經(jīng)成了她生活中必不可少的一部分。我的爸爸也愛書。每天早上吃早飯時，他都要看一會報紙，了解更多的國家新聞。另外，爸爸睡覺前也要看書，有時他早上起來的時候，書還在他的臉上蓋著。俗話說的好：“書中自有黃金屋�！�
每一本書都有它自己所蘊含的知識，讀書不僅能夠提高作文水平，還可以激發(fā)閱讀思考，引領我們感受不朽經(jīng)典的語言魅力和文化內(nèi)涵。我愛讀書，讀書會帶給我無窮無盡的樂趣。
五年級作文300字 篇4
我奶奶家門前有一棵石榴樹，樹冠很大，就像撐開的一把大傘。老人在樹下乘涼，孩子在樹下嬉戲，茶余飯后，大家就在樹下聊天。
聽奶奶說，這棵樹有七十多年了，跟她的年齡差不多大，可以說是棵老樹了。當春姑娘把人間的花草樹木都拽出了一個個綠綠的小芽兒的時候，光禿禿的淺黑色的石榴樹枝上，也露出了小芽兒。這些小芽兒開始是嫩黃的，漸漸長大就變成了嫩綠的，再過些日子，就變成淺綠、墨綠的了。葉子不斷地換著新衣服，一個個含苞欲放的花骨朵兒也蹦出來湊熱鬧，它們像一個個小朝天椒，張開小嘴，呼吸著新鮮的空氣，拼命地綻放。
又過了幾天，滿樹的石榴花全開了。一朵朵花就像一顆顆小星星。紅艷艷的小花在綠葉的襯托下，又像無數(shù)個閃閃發(fā)光的'小火苗，整個石榴樹仿佛是一團燃燒著的火焰。站在樹下，望著那萬綠叢中探出頭來的鮮紅的石榴花，仿佛在欣賞著一幅美麗的石榴春景圖。摘一朵石榴花放在鼻子上聞一聞，甜甜的、香香的、清新的味兒，直鉆進鼻孔，散發(fā)到全身，穿透全身。
再過些日子，石榴花的花肚漸漸變大了，就好像一個個小“花瓶兒”，“瓶口”里的花，依然是那么艷紅，那么美，真是美不勝收。
五年級作文300字 篇5
上課了上課了！這節(jié)課是班會課，老師慢慢悠悠的走了進來，說：“我們有一個數(shù)獨比賽，我希望大家都能積極參加喲！這是一個很鍛煉人的比賽�！庇芯艂�人爭先恐后的起來�！班�，你們都很棒。但是，還差一個人呢！”老師皺著眉頭說。接著便看了看坐在座位上的我們，眼神鎖住了子墨。“子墨，你要不要試試呢？”子墨怎么都沒想過自己要參加這種比賽，連忙搖了搖頭。老師有點小失望，接著嘆了嘆氣“唉！真可惜�！钡瞧婀值�'是，一下課，在我和同學們玩起了游戲時，子墨一看到就會跑過來說：“我也要玩，帶我一起吧！”不管我們在玩什么、說什么。她都會說：“加我加我吧！”這時我就會想她下課玩游戲這么積極，為什么不愿意上課回答問題和參加比賽呢！
這就是我的矛盾朋友，一位集大聲和小聲說話，積極和不積極的子墨。你們是不是也覺得她很矛盾？
五年級作文300字 篇6
大家還記得我嗎？我是鱷魚皮皮，今天，我讓你們認識一下我們的兄弟揚子鱷。
他身體很小，不吃人，是一級保護動物，活恐龍中的活恐龍。為了能讓他們的后代生活下去。人們設置了揚子鱷養(yǎng)殖場。讓他更好的繁殖。
他作為一級保護動物，政府不讓任何人捕殺。他享受這一級待遇。很得意呢！
人們叫它土龍、豬婆龍、中華鱷、中華鼉。其他名字我很滿意，但是“豬婆龍”這個名字我不滿意那！人們?yōu)槭裁匆兴柏i婆龍”呢？
他還被人們列進了古文呢！不信請看下面一段資料：
“早在甲骨文中就有有關鼉的記載。春秋時代的詩歌總集《詩經(jīng)》的《大雅·靈臺》中，也有‘鼉鼓蓬蓬’的詩句。意思是說，鼉叫起來像敲鼓一樣發(fā)出“砰、砰”的聲響。往后，東漢許慎的《說文解字》，西晉張華的`《博物志》，明朝李時珍的《本草綱目》等典籍中，都有有關揚子鱷的記載�！彼麉柡Π桑亢俸�。
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