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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-10-31 13:42:26 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)的作文[匯編4篇]

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      五年級(jí)的作文[匯編4篇]

      五年級(jí)的作文1

        因小失大,是生活中很常見的事。有些人因?yàn)槔娴恼T惑,因?yàn)樽约旱乃接鴨适Я俗鋈说母哔F品質(zhì),騙取別人的錢財(cái),爭(zhēng)奪別人的地位與權(quán)力,我在生活中就遇到了這樣的人。

        有一次,我和爸爸去趕棗園集。到了那里,我有點(diǎn)兒口渴,正好看到了許多賣甘蔗的人,就對(duì)爸爸說:“爸爸,我渴了,給我買根甘蔗吃吧!”

        爸爸答應(yīng)了,就隨便走到一位商販跟前,問:“甘蔗怎么賣的?”

        商販說:“紫色皮的和青色皮的甘蔗價(jià)錢不一樣,青色皮的貴一些!

        我說:“那買紫色皮的'吧!買一根就行,不要太多,太多干了就不好吃了。”說完,我和爸爸挑了一根甘蔗。商販給我們切斷,削皮,然后放到秤上,按出了價(jià)錢,一稱,二十多塊錢。

        “這么貴!卑职终f,“再拿出一點(diǎn)兒來吧。”

        商販一聽這話,說:“對(duì)不起,我以為是青皮甘蔗的價(jià)錢了,這些都拿上吧。”我心想:想騙我,沒那么容易。就對(duì)爸爸說:“爸爸,我不要了。”說完,拉著爸爸走了。

        我想對(duì)那位商販說:“你這樣做值得嗎?你這樣,不但沒有掙到錢,還失去了做人的珍貴品質(zhì),真是得不償失!

      五年級(jí)的作文2

        吳老師是我的語文老師,我可喜歡她了。她又高又瘦,一頭短發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,總是笑瞇瞇地望著我們。她的聲音總是那么動(dòng)聽,我們聽著聽著就入神了。

        這節(jié)課,她給我們上《推敲》這一課。我們先大聲朗讀課文,爭(zhēng)取把課文讀熟練,字字入目,別讀錯(cuò)了,還要讀準(zhǔn)字音,有不懂的字或詞,要查字典或詞典。朗讀熟練后,她又讓我們帶著“這篇課文寫了什么”的問題去默讀課文,思考問題。幾分鐘后,吳老師讓我們一個(gè)人讀一個(gè)自然段,看到老師滿懷期望的眼睛,我想都沒想就舉起手來。結(jié)果,老師讓我讀第一自然段。我怕自己站起來讀會(huì)緊張,就坐著朗讀,但心里還是忐忑不安。沒想到,老師聽我讀好后,不僅沒有批評(píng)我不站起來讀,反而滿意地看了看我,那一刻我心中充滿了無限的感激:老師真好!我喜歡她!

        每到周一,吳老師就會(huì)娓娓動(dòng)聽地給我們講一個(gè)有趣的.故事。我記得老師在讀《我和小姐姐克拉拉》的時(shí)候,講到克拉拉躲在被窩中,害怕隨時(shí)會(huì)有強(qiáng)盜闖進(jìn)來時(shí),只見老師哆嗦著身子,用顫抖的聲音說:“強(qiáng)盜……可能……會(huì)……進(jìn)來!蔽覀兎路鹕砼R其境,也害怕起來。

        吳老師給我?guī)砹丝鞓罚虝?huì)我很多,我真喜歡吳老師!

      五年級(jí)的作文3

        這學(xué)期我終于升上了五年級(jí)了,在這兩個(gè)月中,我適應(yīng)得很好。老師也很親切,老師上課方式也很特別,跟我想的不太一樣,我希望讓大家可以留下這段開心的回憶與時(shí)光。

        自從升上五年級(jí)后,我的心情既開心又緊張的。第一天,我的心里在想作業(yè)會(huì)不會(huì)很多或考試會(huì)不會(huì)很難,其實(shí)還好,作業(yè)不多、考試也不會(huì)很難,只是考卷比較多。升上五年級(jí),其實(shí)心里很高興,因?yàn)樽约河珠L(zhǎng)大了、可以學(xué)習(xí)更多、參與更多的活動(dòng)了!

        進(jìn)入了新班級(jí),一開始很陌生,但是我漸漸的.認(rèn)識(shí)同學(xué),也交到許多朋友!不一樣的課程,不一樣的上課方式,讓我感覺十分新鮮!而且我們的老師很愛干凈和安靜,所以教是每天都是干凈和安靜。

        班上的同學(xué)十分親切,很好相處。偶爾也會(huì)找以前老師和同學(xué),懷念以前,我們相處的那一段開心又高興的時(shí)光。我在班上也會(huì)和同學(xué)跟老師相處的更好,讓大家可以留下一段開心又高興的時(shí)光。

        我希望未來兩年的時(shí)間,可以讓我學(xué)得更多、參與的更多,讓我可以認(rèn)識(shí)的更多。我最希望未來兩年的時(shí)間,可以和大家打造屬于我們的回憶,讓大家可以留下這段開心的回憶與時(shí)光。

      五年級(jí)的作文4

        “生活中沒有書,就像沒有陽光;智慧中沒有書,就像鳥兒沒有翅膀!边@是莎士比亞的一句名言。書像一盞明亮的燈,為我們照亮通往知識(shí)的道路。

        書是人們的“長(zhǎng)生果”,我很喜歡讀書。有一次上體育課,體育老師說:“同學(xué)們,咱們進(jìn)行一次長(zhǎng)跑,要圍著操場(chǎng)跑五圈!薄鞍?!”這時(shí)同學(xué)們的`嘴都成了“O”型,可以毫無夸張地塞進(jìn)一個(gè)雞蛋去。這時(shí),我的目光落到了一群同學(xué)身上。他們的理由是身體不舒服,但他們正津津有味地讀書。這時(shí),我想:如果我裝病,那我不僅可以不跑步了,還可以讀書,正好我也有一本迫不及待要讀的書。我挨著那些“病號(hào)”坐下,開始讀書。很快,我被書中的故事迷住了,《笑貓日記》這本書中寫道:“保姆狗為了自己受寵,千方百計(jì)‘師仔’死去,反倒使自己被車軋死了!弊詈笠痪湓捳f:每個(gè)人都有自己的一片天空,上天會(huì)看得一清二楚,誰若貪婪、可惡了,上天會(huì)懲罰他們。這時(shí),下課鈴響了,我們放學(xué)了。這時(shí)我感到天更藍(lán)更廣闊,樹更高更綠,花更紅更艷了……

        書籍是人類進(jìn)步的階梯。偉大文學(xué)家高爾基說過這樣一句話,讓我們愛上讀書吧!

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