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      五年級的作文

      時間:2024-10-31 12:59:51 五年級 我要投稿

      五年級的作文錦集(8篇)

        在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      五年級的作文錦集(8篇)

      五年級的作文1

        在一個風和日麗的下午,在莉莉家里的書桌上,她的鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、橡皮,它們正在討論:誰的功勞最大。鉛筆說:“我的功勞最大,因為寫字靠我啊!”鋼筆說:“不對,不對,我才是‘寫字高手’呢!”橡皮也毫不示弱地說:“鉛筆,假若你寫的字錯了,還得讓我?guī)兔Σ聊!我的`功勞才是最大的!”

        鉛筆不慌不忙地說:“你要是不幫忙擦掉,我還不用再寫一遍!”鋼筆說:“我才是最偉大的!”但是,旁邊的墨水盒聽了有些不高興,說:“鋼筆,你要是不吸我肚子里的‘血’,你怎么可能寫出字?”鉛筆用幸災(zāi)樂禍的表情看著鋼筆。

        但是,它并沒想到這種“天災(zāi)”也回落到它的頭上。就在這時,削筆刀說:“這位鉛筆‘大仙’,你不要幸災(zāi)樂禍了!要不是我把你‘吃尖’,你也寫不出來那些字的!”

        它們討論了半天,還是爭執(zhí)不下。就在這時,出現(xiàn)了一位美貌如仙的小女孩,她說:“你們不要再爭了!尺有所長,寸有所短。你們有長處,也有短處。 闭f完就不見了。

        大家互相看了看,覺得這句話在理,陷入了沉思……

      五年級的作文2

        古城青州北門外的南陽河上,橫跨著一座萬年橋。它是宋朝建的,現(xiàn)在又羞澀一新了。橋兩邊的石欄柱頂上的獅子,也雕刻得跟過去的一模一樣。因此,爺爺又提起橋上每天要過的一位神仙的.事,說獅子的數(shù)目變化不定,所以沒人數(shù)的清。好奇心像條癢癢的蟲直逗人。

        踏在橋上,我跟弟弟約定好了,我在前他在后,先數(shù)左邊的,后數(shù)右邊的。

        為了十拿九穩(wěn),我一邊摸著橋欄上的獅子,一邊高喊著:“一——二——三……”哥哥漏掉了一個!我回頭一看,真的,一尊大獅子的面前還臥著一只小獅子呢。它伸出兩爪撫摸著媽媽想胸膛,看樣子,想要鉆進懷里吃奶,又像要去抓系在媽媽脖子上的那個大鈴鐺。面對這個調(diào)皮的小家伙,它媽媽翹著嘴角微笑著,多慈祥。

        獅子的數(shù)目數(shù)清了,共七十三個。走下橋來,弟弟連口夸贊石匠們的精湛技藝。我呢,卻在思考著:若把橋頂上雕刻的一尊尊獅子,跟下面欄板上刻得那一幅幅孩子孝敬父母的故事聯(lián)系起來,它們告訴來往行人的該是什么呢?

      五年級的作文3

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄安灰丝浜妙伾涣羟鍤鉂M乾坤!睂γ坊ǖ馁澴u詩人們從不吝嗇。

        春天,百花盛開,爭奇斗艷。冬天,百花凋零,可獨有那梅花傲立在風雪中,不懼寒風暴雪,要把那淡雅清香的氣息帶到人間。

        我想,梅花不嘩眾取寵,選擇在百花都畏懼的冬天開放,它的意志力是多么強大,它的信念是多么堅定。正是這份力量,讓它在寒冷的風雪中顯得那么特別。

        梅花又是默默無聞的。它從未向路人索取過一點稱贊,因為它的.花不十分艷麗,不太引人注目。但是,自古以來,恰恰是梅花的這種秉性打動了一代又一代人,人們對它的稱贊不絕于耳。

        由此,我想到了我的媽媽,想到了醫(yī)生。當人們滿面春風的時候,醫(yī)生是一個普通的群體,甚至她們的默默無聞也不會引起人們太多關(guān)注。但是,當人們遇到疾病痛苦的寒冬時,醫(yī)生就像梅花一樣在你的身邊綻放,給你帶去清香,給你信心和力量。

        梅花沒有粗壯的枝干,卻能在風雪中挺立綻放;醫(yī)生沒有堅強的臂膀,卻能助人戰(zhàn)勝人生的寒冬,她們都是我學習的榜樣!

      五年級的作文4

        大家好!我是一個十分愛吃糖果的孩子,雖然世界上有很多種美味可口的糖果,可還吃不過癮,假如我是糖果大王,那該有多好呀!

        假如我是糖果大王,我要開一家糖果工廠,來制造各種各樣新奇的糖果,來造福更多愛吃糖果的孩子。新產(chǎn)品的種類非常多,例如:可樂qq糖,剛放進嘴里開始有一股迷人的味道,形狀是千姿百態(tài)。慢慢地有一股濃濃的可樂味。再后來你就會看見可樂qq糖向你展現(xiàn)的一幅無數(shù)個小動物在快樂的唱歌跳舞的畫面。仿佛在說:“快點把我們吃掉吧!”讓你忍不住的`把糖果大口向嘴里塞去。

        假如我是糖果大王,我一定制造很多新奇的糖果,令你百吃不厭,我一定要制造一種怎么吃都不傷害牙齒,讓你做一個健康清潔寶貝的神奇candy(糖果)。

      五年級的作文5

        你,一張黑里透紅的臉,鑲著兩個電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里呱啦地說個不停。戴著漂亮的眼鏡,看起來很有學問。

        你,喜歡跳舞,喜歡芭比娃娃。每次我去你家,總看見你的床上亂糟糟的,全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說:“不至于吧!它只是一款芭比娃娃呀!”你每次都“反駁”:“沒有什么不至于的,只要我自己認為它也像人一樣愛美,有一顆心就夠了!

        你,有很多特長,如畫畫、唱歌……每當上美術(shù)、音樂課時,你總顯得異常興奮。因為你再不用“懷才不遇”了,可以盡情發(fā)揮自己的專長。

        你,學習非常認真,一絲不茍,從不偷工減料,投機取巧。別人在晚上做家庭作業(yè)時,遇到不會做的題,總是留到第二天早晨,聽老師講或抄同學的`。你從來都不這樣,縱然想到半夜,沒想出來,也會繼續(xù)想下去。你還特別積極,教作業(yè)每次都是第一,還沒有錯題,我真羨慕。

        這就是我以前的一個同桌,一個喜歡芭比娃娃,有許多專長,學習認真的同桌。

      五年級的作文6

        五年了,郭老師,每天清晨都看見你笑著對我說“早”,每次上課您溫柔地為我們講解難題,但兩年前,您悄無聲息地走了,離開了我們班,離開了這個可愛的學校。從那以后,我再也沒見過您,但我深深地記得您為我們做的點點滴滴……

        那一次,我由于沒做摘抄,被老師叫到走廊上,我剛踏出教室,就發(fā)現(xiàn)您那雙明亮的大眼睛死死地盯著我,我嚇得魂都不在了,還出了一身的冷汗。我邊走邊想:糟了,這次要被老師批評了,這可怎么辦才好呀?走到郭老師身旁,我急得像熱鍋里的螞蟻。老師仔細地看了看四周,過了好一會兒,才說:“今天怎么沒做摘抄呢?”我剛準備說,可喉嚨好像被石頭堵住了似的,只憋出了幾個字:“我……我……”“好了,下次記住就行了,這次就算了吧!”郭老師甜美而溫柔地說著。頓時,一股暖流涌上心頭,我流出了淚水。望著郭老師逐漸遠去的背影,上課鈴打響了,我飽含著淚水走進了教室。

        郭老師,您對我們的關(guān)心無微不至,您為我們做的事不勝枚舉。在這個時候,你就是園丁,我們就是幾株脆弱的'小苗,您為我們澆水、施肥,使我們長成一棵棵參天大樹。您不辭辛苦,您是當之無愧的老師,也是我們最敬愛的老師!

      五年級的作文7

        我三歲時在幼兒園里聽到別人彈電子琴,覺得非常好聽,于是我就開始了我的學琴之旅――回到家,我就嚷著媽媽要買電子琴,媽媽無奈之下只好答應(yīng)我。直到七歲,我都對我 電子琴愛不釋手。

        可到了八周歲時,我突然對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,可是鋼琴那么貴,我們家可買不起。于是我一直把它隱瞞在心里。最后小姨看出了我的心思,就買了一架鋼琴給我。買了琴總該練吧,可是鋼琴和電子琴用的力度和用力的方式都不一樣:電子琴只要輕輕地用手腕的力彈就可以了而彈鋼琴時而用力緩,時而用力強,是用肩部的力。把彈電子琴的手法轉(zhuǎn)入彈入彈鋼琴的手法,是一件非常困難的事。在接下來的一年中,我訓練得非?唷S袝r我真想放棄,但剛離開鋼琴一步,耳邊就響起一句話:“堅持就是勝利”。于是我咬著牙堅持了下去。有時我彈得非常煩了,但想想以后的'美好,又堅持彈了下去。

        終于,我度過了那段艱苦的日子,也會彈幾首優(yōu)雅動聽的曲子,彈鋼琴也成了我無法割舍的愛好。

      五年級的作文8

        經(jīng)過暑假期間密集和嚴格的訓練,讓我學到了很多東西,我也教了我的徒弟,她學得非?,不但這樣,她不懂得也會問我,我每天七點十分起床,不會覺得累,而且還讓我感覺到,這個訓練是很重要的事情,這一個月不但讓我練得很輕松又愉快,還讓我學了很多技巧。

        我的徒弟是一位很可愛又認真且乖巧的小女生,她認真學習,而且不想放棄他的努力,遇到困難時,他也不會半途而廢,他也會努力的練習困難的問題。

        我今年學習的樂器是口風琴,希望下次我和我徒弟可以接觸別的樂器,彈奏其他的樂曲。

        以前我們有到外縣市演出,還有三天兩夜的旅程和活動非常好玩,這些有趣的'經(jīng)驗要好好把握,參加別的活動不一定有這種有趣的經(jīng)驗,這些都是老師努力教我們的成果。

        我希望可以把學弟妹都教好,讓大家能夠為學校爭取榮譽,讓優(yōu)美的音樂,分享給喜愛音樂的朋友。

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