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      五年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2024-10-28 17:59:36 五年級(jí) 我要投稿
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      五年級(jí)的作文300字(集合10篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      五年級(jí)的作文300字(集合10篇)

      五年級(jí)的作文300字 篇1

        家鄉(xiāng)的池塘,雖然沒(méi)有西湖那樣水平如鏡;雖然沒(méi)用大海那樣波濤洶涌。但是,在我的心中,它美麗無(wú)比。

        春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。池塘像一面明鏡。風(fēng)兒吹來(lái),池水波光粼粼,魚(yú)兒在水中自由的游來(lái)游去。一會(huì)兒跳出水面;一會(huì)兒悠閑地吐泡泡;一會(huì)兒在水草之中穿梭。池塘邊,小草鉆出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的,鋪滿大地,像一片毛絨絨的地毯。桃花杏花也競(jìng)相開(kāi)放,有的含苞;有的竟放;有的粉紅;有的雪白,交相輝映,像一片花的.海洋。

        夏天,蒙蒙細(xì)雨灑向大地。池塘顯得碧綠碧綠,像一塊翠綠的寶石。柳樹(shù)舒展開(kāi)了它的黃眉綠眼,隨著那“沙沙”的音樂(lè)節(jié)奏,柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺,柳葉隨風(fēng)舞蹈。在微風(fēng)的吹拂下,小草左右搖擺,好像熱情的歡迎我們的到來(lái)。

        秋天到了,樹(shù)上的黃葉紛紛飄落下來(lái),像隨風(fēng)起舞的黃蝴蝶。黃葉順著風(fēng)兒飄落到池塘中,記載著夢(mèng)想,飄呀飄呀。

        冬天到了,寂靜的池塘一下子熱鬧起來(lái),我和小伙伴們穿的厚厚的,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小企鵝,在池塘中滑冰、打雪仗、堆雪人,那歡樂(lè)的笑聲飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

        我愛(ài)池塘,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。我長(zhǎng)大以后,一定把池塘的美麗風(fēng)光打扮的更加絢麗多彩。

      五年級(jí)的作文300字 篇2

        鄭老師是我的班主任,也是我的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高,留著可愛(ài)的短發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的.眼睛長(zhǎng)在圓圓的臉上。鄭老師平時(shí)穿戴樸素。她對(duì)待同學(xué)是那么和藹可親,但是對(duì)我們要求卻很?chē)?yán)格。

        有一次,上課的時(shí)候,老師在講練習(xí)冊(cè),我卻在玩,不小心被老師發(fā)現(xiàn)了,可是老師卻沒(méi)點(diǎn)我的名字,而是用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我,好像在嚴(yán)肅地說(shuō):“認(rèn)真聽(tīng)課!”我嚇的馬上把手背到后面;腳并齊,眼睛馬上轉(zhuǎn)移到練習(xí)冊(cè)上!皶(huì)說(shuō)話的眼睛”這才放過(guò)我。

        鄭老師既嚴(yán)格要求我們,又像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著我們。關(guān)心我們。

        記得又一次,我們班的孟媛肚子疼,鄭老師發(fā)現(xiàn)了馬上來(lái)到她面前,把她扶到衛(wèi)生室,給她按呀,柔呀,像對(duì)待自己的孩子一樣,那親切那么耐心。

        鄭老師真是不容易,既教我們學(xué)知識(shí),又叫我們做人,從此,我就下定決心,好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)鄭老師的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

      五年級(jí)的作文300字 篇3

        我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫王柳,今年的他已經(jīng)12歲了。他長(zhǎng)著一個(gè)大個(gè)子,是我們班里個(gè)子最高的,可是身子卻很瘦,我們都希望他長(zhǎng)壯些。他有著一雙明亮的眼睛,中等的鼻子下面有一張大嘴巴,笑起來(lái)特別可愛(ài)。

        我的同學(xué)王柳還是我們班的班長(zhǎng),他平時(shí)的'時(shí)候雖然脾氣很溫和,但也有很?chē)?yán)厲的時(shí)候。記得有一次,老師讓他管理班級(jí),班級(jí)開(kāi)始亂成一鍋粥,他突然大聲說(shuō):“都別講話了!”班里立即就鴉雀無(wú)聲了。

        他還很愛(ài)學(xué)習(xí),他不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且自己還買(mǎi)了許多輔導(dǎo)資料在家里做。下課了,我們都出去玩了,他卻還在班里拼命看書(shū)、寫(xiě)字。我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。

        王柳還有一個(gè)缺點(diǎn),就是他的字寫(xiě)得很丑,他的字和我寫(xiě)得差不多,老師幽默地說(shuō)我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫(xiě)得好看一些呀。

        他和我有許多共同愛(ài)好,他喜歡看動(dòng)畫(huà)片,比如《彈珠傳說(shuō)》《馴龍高手》《金甲戰(zhàn)士》等等,他也喜歡看一些恐怖電影,比如《生化危機(jī)》《僵尸來(lái)了》《精靈出沒(méi)》等等。

        我和王柳不僅是同學(xué),還是形影不離的好朋友,我特別喜歡他,我想你們一定也很喜歡他吧。

      五年級(jí)的作文300字 篇4

        她,有一頭不太長(zhǎng)但很利索的馬尾辮,常穿著一身干凈大方的衣服。因?yàn)樗谖覀儼嚅L(zhǎng)得最高,所以,她理所當(dāng)然就成了我們班的“頂梁柱”,被我們戲稱(chēng):大高!她可是我的“死黨”哦!我喜歡她,因?yàn)樗奥斆饔钟哪?/p>

        一次,我們一起去上興趣班。上課時(shí)。老師讓我和她一塊兒教一個(gè)小孩兒讀一月到十二月的英語(yǔ)單詞——-。當(dāng)教到“七月”這個(gè)單詞時(shí),怎么教那個(gè)小孩兒他也學(xué)不會(huì),我們沒(méi)招了,都不知道咋教才行,就當(dāng)我們一籌莫展時(shí),她忽然驚喜地大聲說(shuō):“就用諧音記憶法——-豬來(lái),豬來(lái),豬過(guò)來(lái)!”霎時(shí),教室一片寂靜,但是連兩秒都不到,大家就都捧腹大笑起來(lái),有的同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了。她呢,卻只是咧咧嘴角,看著大家,我們好不容易止住了笑,可一看她已經(jīng)一本正經(jīng)的`樣子,就又忍不住笑起來(lái),連老師都跟著樂(lè)了……

        就因?yàn)橛辛诉@個(gè)“活寶”,我們班才添了許許多多的樂(lè)趣。所以我們都非常喜歡跟她在一起,我當(dāng)然更是如此!怎么樣?我的“死黨”有趣吧!

      五年級(jí)的作文300字 篇5

        我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有九棵高大的梧桐樹(shù)。它們有三層樓那么高,大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊(duì)伍一樣,站的整整齊齊,有像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

        春天,細(xì)雨如絲,九棵梧桐抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的`芽苞,非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)了幾天,一個(gè)個(gè)芽孢變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉,它們?cè)诤臀醯拇猴L(fēng)中歡笑著。

        夏天,驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)葉張的蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像面大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大的多。金色的陽(yáng)光照在事業(yè)上,地上落下點(diǎn)點(diǎn)斑跡的光,使梧桐樹(shù)充滿的了生機(jī)和活力。課間,我們常常到梧桐樹(shù)下乘涼跳橡皮筋

        秋天,梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像蕩秋千,飄飄悠悠。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)撿起落葉,把它們當(dāng)做數(shù)千,當(dāng)做標(biāo)本,貼葉畫(huà)

        冬天,寒風(fēng)呼嘯。梧桐樹(shù)葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng);蛟S他們?cè)诜e蓄力量,等待明年春天的到來(lái)。而年少的我們也不怕冷,在梧桐下跳繩,擲沙包

        我愛(ài)校園的梧桐樹(shù),但更愛(ài)陪伴我們健康成長(zhǎng)的校園。

      五年級(jí)的作文300字 篇6

        我喜歡春光明媚的春天,喜歡烈日炎炎的夏天,也喜歡涼爽無(wú)比的秋天,但我最喜歡潔白晶瑩、充滿生趣的冬天。

        我眼中的冬天是潔白的。一場(chǎng)大雪后,到處都是白茫茫的一片。雪花像一個(gè)個(gè)潔白晶瑩的小仙子從天而降,翩翩起舞,它們給大地?fù)Q上了雪白的新裝。一陣大雪過(guò)后,一棵棵銀松傲然挺立,仿佛是一個(gè)個(gè)高大的巨人。

        我眼中的冬天是快樂(lè)的。瞧!遠(yuǎn)處那群小孩正在歡快地玩耍著,他們有的堆雪人,有的.打雪仗,有的滾雪球,都玩得不亦樂(lè)呼呢!

        一會(huì)兒功夫,幾個(gè)小孩子就突然閃現(xiàn)在我的面前,他們向我扔來(lái)了雪球,我也加入他們的行列,和他們熱熱鬧鬧地打起了雪仗,大家你追我趕,玩得真開(kāi)心!冬天是多么快樂(lè)!

        我眼中的冬天還是寧?kù)o的,除了那呼呼的風(fēng)雪聲外,小動(dòng)物都躲進(jìn)洞里開(kāi)始冬眠了,大地在白雪的覆蓋下,也靜靜地睡著了。雪越下越大,小河也停止了腳步,開(kāi)始漸漸入睡了。大樹(shù)的葉子全部掉光了,它在北風(fēng)的呼嘯下,沉睡了。

        時(shí)間仿佛凝固了,周?chē)囊磺卸及察o下來(lái)了,只有那呼嘯的北風(fēng)。

        我眼中的冬天是潔白的、快樂(lè)的、寧?kù)o的……它更是五彩繽紛的!

      五年級(jí)的作文300字 篇7

        我的媽媽今年36歲,個(gè)子不太高,留著一頭披肩的長(zhǎng)發(fā),燙成了波浪式的卷,媽媽有著一雙黑黑的大眼睛,可總顯得很疲憊。

        媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。上一次媽媽帶我來(lái)上作文課,下課后媽媽看了我寫(xiě)的作文,覺(jué)得我的作文水平?jīng)]有一點(diǎn)進(jìn)步,非常著急,于是媽媽便跟老師聊天,媽媽用很發(fā)愁的跟老師說(shuō):“他的作文怎么辦呢?我看到別人都進(jìn)步了,怎么就看不到他進(jìn)步呢!”我站在旁邊,心里在想“我怎么沒(méi)有進(jìn)步,是你的要求太高”。我一點(diǎn)也不想聽(tīng)媽媽說(shuō),恨不得一下子就跑到門(mén)外去?墒俏铱吹綃寢屩钡臉幼,眼角的.皺紋和媽媽因?yàn)槲颐嫫v的雙眼,我知道媽媽是為了我,為了我能有進(jìn)步才會(huì)這樣。

        媽媽為了我還舍去了媽媽的考試。

        這幾天媽媽要考中級(jí)會(huì)計(jì),所以在網(wǎng)上下許多課程,但是媽媽怕影響我寫(xiě)作業(yè)不敢在家里聽(tīng),也沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)課。有一天我寫(xiě)完作業(yè),媽媽幫我檢查,有一道題媽媽也不會(huì),于是媽媽便放下自己手中的書(shū)幫我一起研究那道題,至到做出來(lái)做對(duì)為至。

        這就是我認(rèn)真負(fù)責(zé)的好媽媽。

      五年級(jí)的作文300字 篇8

        為了看那迷人晶落景象,我跑上了樓頂。

        這時(shí)正是黃昏時(shí)刻,太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,它收起了那刺眼的光芒,吊在半空中。太陽(yáng)像一個(gè)害羞的姑娘露出

        紅紅的臉蛋,在它臉蛋周?chē)傄毁R柔和的光暈。它的光芒給大地展上一層紅潤(rùn)的光。而太陽(yáng)卻顯得很年輕。

        這時(shí)太陽(yáng)就像是一位畫(huà)家,它把藍(lán)藍(lán)的天空染成五顏六色。這顏色慢擴(kuò)大,越變?cè)矫馈D切┰葡及岩路䲟Q了又換,紅色的,艷紅的,橘紅的,粉紅的,紫的、五光十色,美麗極了,剎那間,彌漫了大半個(gè)天空,像燕尾服開(kāi)了一幅瑰麗的錦鍛。

        一會(huì)兒,太陽(yáng)的.臉漲得紅彤彤,就像紅棗一樣。這個(gè)“大紅棗”出現(xiàn)在芒果樹(shù)的樹(shù)權(quán)上,那喜悅的心情從“紅棗”溢了出來(lái),映照著那一座座樓房,在天際形成了一幅優(yōu)美的畫(huà)。

        天空的黑慢慢蓋了過(guò)來(lái),太陽(yáng)向給誰(shuí)拿著的火把將黑暗暗照亮。我想:一定是探索祖國(guó)美好山河的叔叔阿姨。這時(shí),太陽(yáng)帶著滿腔喜悅輕輕走向西山的背后,微笑著輕輕一跳,離開(kāi)了。

        我依舊還陶醉在這落日的奇觀之中。是啊,這美麗的自然景觀,能不讓人沉醉其中嗎?

      五年級(jí)的作文300字 篇9

        書(shū),是人類(lèi)不可缺少的寶貴的精神財(cái)富,莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而書(shū),也和我有著不解之緣。

        我小時(shí)候和很多小朋友一樣,喜歡讓爸爸媽媽在我睡覺(jué)時(shí)在床邊給我講書(shū)中的故事,而且有時(shí),一篇故事還要讀上兩遍或更多。

        上幼兒園時(shí)我就能把書(shū)中的故事講出來(lái),小朋友都喜歡放學(xué)時(shí)圍在我身邊聽(tīng)我講,有時(shí)我在睡覺(jué)時(shí)還在講呢!

        伴隨著我的成長(zhǎng),我讀的書(shū)籍越來(lái)越多,《三國(guó)演義》讓我體會(huì)到古時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的'殘酷,又讓我了解了歷史,《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我看到了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)……

        我很愛(ài)讀書(shū),只要手中一有書(shū),我就忘了吃,忘了睡。

        現(xiàn)在,我的書(shū)籍已經(jīng)有了上百本,花了過(guò)千元,我開(kāi)始和同學(xué)交換書(shū)看,我讀的書(shū)內(nèi)容很豐富:科幻,懸疑,推理,生物,農(nóng)業(yè),科學(xué),技術(shù)我都看,我喜歡看書(shū),是因?yàn)榭磿?shū)能讓你獲取知識(shí);看書(shū)能讓你寫(xiě)好作文;看書(shū)能讓你積累好詞佳句。

        書(shū),是知識(shí)的海洋,我像一塊海綿,在知識(shí)的海洋中吸取水分;書(shū),是廣闊的田野,我像一匹駿馬,在知識(shí)的田野上奔馳;書(shū),是智慧的天空,我像一只小鳥(niǎo),在智慧的天空翱翔。

        讀書(shū)吧,朋友,書(shū)可以讓你獲得豐富的知識(shí),讓你快樂(lè)成長(zhǎng)!

      五年級(jí)的作文300字 篇10

        寒假里我有好多有趣的事情,我現(xiàn)在就講給你聽(tīng)聽(tīng)。

        我們家有只兔子,這只兔子千好萬(wàn)好就有一點(diǎn)不好:隨地大小便,說(shuō)來(lái)就來(lái)。事情發(fā)生在昨天晚上,晚上我在和舅舅聊天,我想把兔子拿給舅舅看,哪里知道這兔子已經(jīng)開(kāi)始拉屎了,我氣的要命。想想看也不能怪兔子,如果我是兔子我也會(huì)這么干的。我把火壓了壓刷牙去了。

        我們家的兔子胃口可好了吃每頓都像餓了三天三夜似的,每次都吃好多菜葉,所以長(zhǎng)得胖胖的'。

        我每次抱它就像用了三只老虎的力氣。我經(jīng)常和它一起玩。有一次我給它吃菜葉時(shí)故意放在高處,這兔子太極了,根本吃不到。我樂(lè)的哈哈大笑。最后我還是把菜葉給小兔子吃了。我真想和小兔子一起睡覺(jué),要不是怕它尿床,我真想和它一起睡。

        我的寒假趣事多得很,真希望我能把所有的趣事都講出來(lái),也讓大家開(kāi)心。

        我們希望為大家搜集整理的五年級(jí)寒假作文400字范文符合大家的實(shí)際需要,能夠讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)!

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