【合集】五年級的作文2篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文1

　　現(xiàn)在的科技很發(fā)達，有智能手機，有掌上電腦……很多很多，但是目前還沒有“智能衣服，”所以我想：我要發(fā)明“智能衣服”。

　　這種衣服都帶著一個遙控器，這個遙控器可以遙控衣服的顏色款式和內(nèi)部溫度。

　　假如你很郁悶時，你就在遙控器上輸入：“我很郁悶”。你穿的`衣服的顏色就會變淺，讓你的心情變得舒暢起來。

　　還有，這個遙控器里有無數(shù)個衣服的款式可供你選擇，只要你輸入“晚禮服”，這里面就會出現(xiàn)成千上萬個晚禮服的款式，你想要哪個款式，就可以選擇。

　　有人可能會想：我喜歡冬天穿裙子，可是凍壞了怎么辦？

　　我告訴大家，現(xiàn)在，這個問題大家根本不用擔心，因為這個“智能衣服”可以根據(jù)天氣的冷暖變化來調(diào)節(jié)自己的溫度，所以，就算在三九天穿裙子也不會被凍壞。

　　如果你們對這種“智能衣服”感興趣的話，就請在二十年后到“丫丫服裝店”來訂購吧！期待您的光臨！

五年級的作文2

　　一張張小紙，在我們手中變成了美麗的花。

　　每個星期三的勞動課，我都特別喜歡，因為勞動老師都要教我們折美麗的紙花。現(xiàn)在我已經(jīng)學會了好幾種花的折法了，有：百合花、牽�；ā�…牽�；ǖ诙�種折法我最喜歡了，它底下尖尖的，里面有四個花心，上面還有四個花瓣。我把它用一支鉛筆卷成了一個個彎彎的花瓣。在老師的指導下，我們拿出一張張五顏六色的.正方形紙，折了起來。勞動老師看見我折得栩栩如生，非常好，就跟班主任說:“你看最后面的小胖，手又粗又胖，卻都比女生折得好�！卑嘀魅伍_玩笑地說：“他像我！”逗得全班同學哄堂大笑。

　　放學后我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“你知道為什么老師要教你們折紙嗎？因為折紙可以提高智商，還能培養(yǎng)你們從小愛動手的好習慣�！薄巴�！一張小小的折紙還有這么大的學問！”

　　從今以后，我更喜歡自己動手做任何事情了，我的折紙作品越來越多，折得越來越好，我的小手也越來越巧了。

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