【精】五年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
喜歡吃糖，極喜歡那樣甜甜的味道，甜蜜從舌尖如觸電般慢慢地滑入心中，美好得連空氣中都仿佛充滿(mǎn)了甜蜜。
小時(shí)候，幼兒園門(mén)口總有這樣或那樣的小攤，賣(mài)著孩子們最?lèi)?ài)的零食和玩具。如云朵般的棉花糖，入口即化，帶著絲絲的甜；無(wú)比精致的糖人，在陽(yáng)光下折射出五彩的光，美得讓人不忍下嘴，只抓在手上細(xì)細(xì)的把玩。在繁多的零食中最?lèi)?ài)的卻是冰糖葫蘆。記得那時(shí)，放學(xué)經(jīng)過(guò)賣(mài)冰糖葫蘆的奶奶的攤邊，總會(huì)停下來(lái)不愿往前走，眼巴巴的`看著那高高的糖葫蘆，等媽媽發(fā)現(xiàn)我跟丟了；回頭時(shí)，再眼巴巴地看著母親央求她買(mǎi)一串。當(dāng)然多數(shù)時(shí)候不能如愿，只能一步三回頭地看著在陽(yáng)光下泛著誘人光芒的冰糖葫蘆。
不過(guò)偶爾也會(huì)例外，拿小紅花了，考試考好了，媽媽就會(huì)從那一大串糖葫蘆中挑一串給我。我就會(huì)如獲至寶地緊緊地抓著，看著那一串大紅燈籠似的糖葫蘆笑得傻里傻氣。那時(shí)候一串再普通不過(guò)的糖葫蘆對(duì)于我卻是最珍貴的獎(jiǎng)勵(lì)，最急切的期待了。
每當(dāng)這時(shí)，母親看著貪嘴的我，總會(huì)笑著回憶說(shuō)，她小時(shí)候家里窮，只有過(guò)年才有糖吃，而且少得可憐，每次卻省了又省，總舍不得吃。那時(shí)，牛奶糖、軟糖更是少見(jiàn)。有一年，我外公得了幾塊帶回家，家里兄弟姐妹多，根本不夠分，外婆就用刀把糖切開(kāi)。母親分的那塊小了點(diǎn)，哭得傷心得不得了，最后是大姐把自己的那塊給了我母親才止住她的哭泣。很多年后，當(dāng)大家再次提起那次分糖的經(jīng)歷，大姐才輕描淡寫(xiě)地說(shuō)，那晚她在被窩里也難過(guò)地哭了。
聽(tīng)著母親的話，看著母親微濕的眼，我疑惑了，我不曾經(jīng)歷過(guò)那樣一段物質(zhì)貧乏的日子，不曾感受過(guò)貧窮的滋味，不過(guò)那份對(duì)糖的向往我卻能深切的體味到。
如今，我還會(huì)買(mǎi)一串冰糖葫蘆，卻依舊不忍下口，因?yàn)樯岵坏闷茐倪@樣一件精致的工藝品，只是很孩子氣地將它捏在手里，欣賞它那份獨(dú)到的甜蜜——
看，那層白汪汪的糖霜里裹著的一代又一代人甜蜜的夢(mèng)。
五年級(jí)作文 篇2
跳繩說(shuō)之簡(jiǎn)單，大家都會(huì)跳，而且大多數(shù)都跳得很好，我在跳繩這項(xiàng)活動(dòng)中還發(fā)生過(guò)許多好玩的事呢！
我是一個(gè)體型十分壯實(shí)的小朋友，讓人一看就會(huì)覺(jué)得體育很不好，更不要說(shuō)跳繩能有什么好成績(jī)了。都說(shuō)跳繩是減肥的最佳運(yùn)動(dòng)，暑假時(shí)，我為了減肥，每天堅(jiān)持跳繩，每天破自己的記錄，沒(méi)想到僅僅一個(gè)暑假，就從開(kāi)始面紅耳赤地一分鐘跳一百，到氣喘吁吁地過(guò)一百二，再到大汗淋淋地過(guò)一百五，后來(lái)能輕輕松松地一百七，最后竟能偶爾驚喜地竄到一百八、九了。
一開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期，體育別老師就把我拉了去說(shuō)我的表格有問(wèn)題，說(shuō)誰(shuí)都不可能一個(gè)暑假就長(zhǎng)進(jìn)這么多，讓我重跳，當(dāng)場(chǎng)，我跳了一個(gè)一百七，別老師當(dāng)時(shí)給我數(shù)數(shù)的時(shí)候，眼珠子都快掉出來(lái)了！不過(guò)，他好像還不是十分肯定我能一直保持這個(gè)成績(jī)，估計(jì)那只是我偶爾的超水平發(fā)揮罷了。我跟我的繩子有著親密的“感情”，每次用我的.“專(zhuān)屬跳繩”跳，成績(jī)都會(huì)異常優(yōu)秀，而借別人的繩子就不行了。離上一件事沒(méi)幾天，就來(lái)了場(chǎng)突擊跳繩比賽，當(dāng)時(shí)我的繩子落在了教室，又因?yàn)樯蠋⒄`了一點(diǎn)時(shí)間，只能用別人的繩子將就著用了，結(jié)果成績(jī)十分不理想，別老師又開(kāi)始懷疑我了。
又是一次跳繩考試，我?guī)狭俗约旱男疫\(yùn)之“繩”，參加了這次考試，這次的比賽公平公正，一個(gè)人跳，五個(gè)人數(shù)，取平均數(shù)，給我計(jì)數(shù)的是三個(gè)女生和兩個(gè)男生，我按照老方法跳，前面保持體力，后面沖刺�？僧�(dāng)我準(zhǔn)備沖刺時(shí)，我的褲子松了，而面對(duì)的是三個(gè)女生，所以我不得不把褲子提起來(lái)，可當(dāng)提好時(shí)，老師的哨聲吹響了，這次成績(jī)十分的離奇，三個(gè)女生的計(jì)數(shù)差不多都是一百二十上下，男生卻都是一百八左右，可是畢竟人多力量大，分?jǐn)?shù)還是被三個(gè)女生給拉了下去。我十分生氣，不相信自己的成績(jī)，于是提出重跳，這次，我重點(diǎn)關(guān)注女生，看看她們是怎么數(shù)出這樣的成績(jī)的。原來(lái)，這些討厭的女生心不在焉，數(shù)到一百多個(gè)就開(kāi)始聊天，快結(jié)尾時(shí)，她們又開(kāi)始接著數(shù)，所以成績(jī)很低。由于五個(gè)人的計(jì)數(shù)成績(jī)相差太大，老師提出讓全班數(shù)，并且他自己也數(shù)，我也不輕易放過(guò)這次機(jī)會(huì)，全力發(fā)揮，終于沖到了一百九十。
后來(lái)，賈澤林跟我說(shuō)，那天我最后一次跳的時(shí)候，眼睛里似乎散發(fā)著“復(fù)仇的火焰”�？磥�(lái)只要心中有目標(biāo)，并為之全力付出，沒(méi)有什么是不可能的。
五年級(jí)作文 篇3
多年以后，我或許還能再見(jiàn)到她吧。
我曾經(jīng)的故人，我曾經(jīng)最喜歡的人， 我曾經(jīng)放在心尖上寵愛(ài)的人，我曾經(jīng)不忍她受一點(diǎn)苦難的人， 我曾經(jīng)恨不得每日伴在她身旁為她擋去所有風(fēng)雨�？蛇@些到底都是曾經(jīng)了……
我不曾想過(guò)，我和她之間的感情也會(huì)有縫隙也會(huì)有裂紋，我們之間出了我不曾想到過(guò)的誤會(huì)。我一直我和她時(shí)間渾然天成，不需要過(guò)多的維護(hù)，她懂我，我也同樣懂她，那就足夠了。而誤會(huì)更是無(wú)稽之談，卻沒(méi)有想到過(guò)，我們之間的信任當(dāng)真就那么薄弱，薄弱到甚至就像是窗戶(hù)紙，一捅就破了，這張紙脆弱的讓我有些心驚。
原來(lái)這段感情從一開(kāi)始就是我的一廂情愿，這一切的一切，原來(lái)都建立在我會(huì)一直對(duì)她好，一直無(wú)私付出的基礎(chǔ)下啊�？墒恰鋵�(shí)我也是人啊，我也會(huì)累的。這樣一直的.小心翼翼，一直這樣的單方面的感情付出，我也很累啊。得不到回應(yīng)的一方，終會(huì)在時(shí)間的匆匆流逝下，心灰意冷啊。我很累了，誤會(huì)開(kāi)始展開(kāi)，她的猜忌，甚至她的懷疑，都讓我心力交瘁。我想，我也很累了，沒(méi)有力氣再去維護(hù)下去了。
多年以后，曾經(jīng)的我們，打打鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)，變成最后的寒暄一笑。時(shí)間便是那樣殘忍的一個(gè)東西，可說(shuō)到底還是我們自己心之前的距離本就相隔甚遠(yuǎn)，何來(lái)交心一說(shuō)？
五年級(jí)作文 篇4
它有時(shí)是那么的懶，有時(shí)又那么的活潑，它好象一個(gè)冬眠的火山經(jīng)過(guò)好久才蘇醒爆發(fā)，也仿佛一個(gè)被冰凍的東西被解凍一樣。
它除了性格有些怪，而且樣子也很奇怪，從側(cè)面看象是一個(gè)半圓或是一只帽子。伸出它的頭，你就會(huì)看見(jiàn)它脖子兩側(cè)那艷麗的紅。這暗綠色的小家伙可真獨(dú)特。
它常常緊閉雙眼，有時(shí)又毫無(wú)緣由地睜開(kāi)。那四只小足有時(shí)象四根僵木一樣，有時(shí)卻突然開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，就象那故障的機(jī)器被重新修好。它的脖子及時(shí)雨緊縮，有時(shí)伸出來(lái)晃來(lái)晃去，有時(shí)用爪子來(lái)?yè)蠐项^。
它爬的時(shí)候樣子十分特別，速度很慢，將左邊的兩條腿向里，右邊的兩條腿向外，然后又是右邊的`兩條腿向里……這樣的爬行真是可愛(ài)，不由得想到它的四條腿象漿一樣，推動(dòng)著它緩慢前進(jìn)。
它不象那些野生的烏龜能夠自力更生，它不能象其他爬行動(dòng)物迅猛強(qiáng)大。它只是普通的，從地上的這一頭爬到那一頭，和我一起玩，雖然弱小但是活潑歡快，雖然生存無(wú)力但無(wú)憂無(wú)慮。它在別人眼中只是一個(gè)玩物，或是一個(gè)連進(jìn)食都困難的蠢物。它努力地爬行著，懶洋洋地睡覺(jué)著，無(wú)聊地?fù)蠐项^，高興地眨眼和搖頭……它是快樂(lè)的，在我眼中它永遠(yuǎn)可愛(ài)。
它是超出想象的樂(lè)觀，給予我快樂(lè)，同時(shí)也告訴我樂(lè)觀向上，面對(duì)困難如此，面對(duì)學(xué)習(xí)如此，面對(duì)壓力如此。
看，它又眨眼了！不好，又合上眼睡了……
五年級(jí)作文 篇5
時(shí)代會(huì)變、植物會(huì)變、人也會(huì)變。其中我認(rèn)為人的性格是最善變的。最近我發(fā)覺(jué)我的小伙伴何榮像變了個(gè)人似的。
在某個(gè)暑假的一天，我來(lái)到鄉(xiāng)下朋友家做客。一開(kāi)始我想和一個(gè)小姐姐--何榮打個(gè)招呼，可她躲在她媽媽的后面，只露出一個(gè)頭，在那兒看著我。我在她家一天，我一直找機(jī)會(huì)和她玩，跟她講話，可我發(fā)現(xiàn)她總是面無(wú)表情一句話也不說(shuō)。晚上我與爸爸開(kāi)車(chē)離開(kāi)了那。
過(guò)了幾個(gè)星期，我給小姐姐打電話時(shí)，她催著我快點(diǎn)去鄉(xiāng)下找她玩，接著還呱啦呱啦的說(shuō)了好多事情。
第二天，我一下車(chē)她就跑過(guò)來(lái)歡迎我，還和我說(shuō)了許多事情，比如：玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水�！际且恍╇u皮蒜毛的小事，直到我說(shuō)帶我到處看看，才肯罷口。一路上我們一邊觀看著路邊的風(fēng)景一邊聊天，十分愉快。聊天過(guò)程中她說(shuō)的'話最多，我問(wèn)她要不要喝一點(diǎn)水，她就顧著說(shuō)話了�？吹矫谰皶r(shí)，她還畫(huà)起來(lái)了，并一邊畫(huà)一邊笑著向我介紹她的畫(huà)，畫(huà)的內(nèi)容有：樹(shù)木、稻田、白露、太陽(yáng)、白云……十分漂亮喔！你可以想象出來(lái)那美景嗎？
對(duì)她的變化我十分不解，我問(wèn)她為什么突然活潑了，她說(shuō)：“因?yàn)槟銗?ài)說(shuō)話，我想和你一起玩。”我現(xiàn)在更愛(ài)和她一起玩了，希望她更加活潑！
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