五年級(jí)作文【精選15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文1
今天，我校拉開了“百日環(huán)境衛(wèi)生大整治”的序幕，全校上上下下進(jìn)行了一次大掃除勞動(dòng)。
下午一上課，班主任李老師就給我們分了工，講了要求，然后大家就開始分頭行動(dòng)。有的上了窗臺(tái)擦玻璃，有的拿起拖布擦地板，有的用鋼絲球擦墻上的.污跡……大家干得熱火朝天。
我與黃彥寧、車昕澤、楊子琦這一組的任務(wù)是擦電棒。我們四個(gè)也分了工：車昕澤在上面用抹布“戰(zhàn)斗”，楊子琦在下方換洗抹布。我與黃彥寧的任務(wù)是“抓緊凳子，保衛(wèi)昕澤”。
我們抬來(lái)一張桌子，上面放了一張凳子。我與黃彥寧用雙手緊緊地抓住凳腿。車昕澤飛腿一躍，上了桌子。盡管凳子在我們的手里紋絲不動(dòng)，但車昕澤上的時(shí)候還是小心翼翼。等他站穩(wěn)了身體，楊子琦遞上了一塊洗凈的抹布。車昕澤開始擦起來(lái)。他先擦電棒，然后擦電棒上的燈架。架子上的塵土好厚啊，他一抹布擦下來(lái)，塵土像毛毛雨一樣灑落下來(lái)。我與黃彥寧趕緊低下頭，不然眼睛可就遭殃了。
等把四根電棒全擦干凈，我與黃彥寧都成了土老帽，滿頭大汗的車昕澤則成了花臉貓，而楊子琦的十個(gè)小手指頭蛋全都被水泡成了白的，還長(zhǎng)出了一道道細(xì)細(xì)的皺紋。
不到兩個(gè)小時(shí)，大掃除勞動(dòng)結(jié)束了，我們的教室里煥然一新。地板拖得干干凈凈，玻璃擦得纖塵不染，好像窗框上什么東西也沒(méi)有似的。雖然我們已經(jīng)累得筋疲力盡，但是看著窗明幾凈、井井有條的教室，我們覺(jué)得再累也值得。
五年級(jí)作文2
20xx年到了，我跨過(guò)一所醫(yī)學(xué)大學(xué)的門檻，進(jìn)入了醫(yī)學(xué)大學(xué)就讀。通過(guò)我的努力，我不斷的進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)地研究關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的學(xué)問(wèn)。轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生涯結(jié)束了。我又一次跨過(guò)了那所大學(xué)的門檻�，F(xiàn)在，我對(duì)醫(yī)學(xué)已有了一定的了解，我已經(jīng)知道怎么醫(yī)治病人，怎么明確地告訴患者他們的癥狀了，我馬上就要來(lái)到一所醫(yī)院，為人民服務(wù)了！
我來(lái)到某正在招聘護(hù)士的醫(yī)院，我向醫(yī)院的管理人員介紹了我的學(xué)歷和其他的.一些情況，他們很快接受了我，并告訴我明天就來(lái)正式工作。我高興極了！
第二天一大早，我就趕緊來(lái)到了醫(yī)院，換上了那件管理人員早已為我準(zhǔn)備好的白色的大衣，戴上那頂印有一個(gè)紅十字的白帽子，快步來(lái)到我的工作崗位上，準(zhǔn)備迎接第一天的新工作。
這時(shí)，一個(gè)小朋友走了進(jìn)來(lái)，他的媽媽說(shuō)一位醫(yī)生讓他打針。說(shuō)著這位媽媽遞過(guò)來(lái)一張，上面是醫(yī)生定的小孩的病情，打什么藥，我看了一遍，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖小男孩微笑一下，把這張單子還給小男孩的媽媽。我是專門負(fù)責(zé)為病人打針的護(hù)士。我拿來(lái)一瓶藥和針管準(zhǔn)備找針了。我很緊張，心總是平靜不下來(lái)，腦海里想著扎針的要領(lǐng)，然后來(lái)到小患者面前。他伸出左手，我在他的手腕上系好止血帶，并將針向他手背上扎去，針扎進(jìn)了他的血管里，針管里就有了紅色的鮮血，我用手解開了止血帶，接著調(diào)整了一下藥水滴進(jìn)小男孩體內(nèi)的速度。孩子的臉上始終帶著愉悅的表情，沒(méi)有一點(diǎn)痛苦，看來(lái)我的技術(shù)還不錯(cuò)，很讓患者滿意。我松了一口氣，完成了為第一位病人打針的任務(wù)！我又回到了我的工作崗位上，等待下一個(gè)病人。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，媽媽帶著他高興地走了，我望著他們的背影，心中也有著說(shuō)不也的喜悅。我第一次體會(huì)到當(dāng)護(hù)士為人民服務(wù)而有了快樂(lè)的感覺(jué)！
五年級(jí)作文3
“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。吟誦著這一首熟悉的詩(shī)歌，我不禁想到了大雪紛飛的冬天，一株梅花樹頂著風(fēng)雪屹立在嚴(yán)寒之中，是那么頑強(qiáng)不屈，美麗自然，為這童話般的銀白世界點(diǎn)綴上了鮮艷的色彩。
還記得2007年冬天，那是我們蒼溪下的第一場(chǎng)大雪。一天，我和邢珂去濱江路賞雪，此時(shí)的濱江路被雪花裝扮得格外美麗，房上、樹上、草地上到處覆蓋著蓬松亮晶晶的`雪，大地披上了銀裝，讓我們久久沉醉。雖然冬天美麗，但卻絲毫沒(méi)有改變它的寒冷。一股寒風(fēng)呼呼吹來(lái)，風(fēng)中透著沁人肺腑的幽香，在這百花凋零之季，梅花彌補(bǔ)了百花絕跡的空缺。我們尋著迷人的芳香走去，映入眼簾的是一株株婀娜多姿的梅樹，一朵朵小巧玲瓏的梅花像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠掛在樹上，有的含苞欲放，又像含羞的少女蒙著面紗，向路人點(diǎn)頭微笑。有的開得艷麗，黃得如金。
幾天過(guò)去了，天氣變得越來(lái)越冷，望著窗外飛舞的鵝毛大雪，我不禁為濱江路那嬌嫩的梅花擔(dān)心。于是，我和邢珂再次來(lái)到濱江路，眼前的景象不由得讓我大吃一驚。只見(jiàn)梅花正迎著風(fēng)雪，笑傲嚴(yán)寒，破蕊而出。在梅花身上，我看到了一種頑強(qiáng)不服輸?shù)木�。梅花不與百花爭(zhēng)春，卻將她的美麗與芳香默默奉獻(xiàn)給人們，讓我們?cè)诙煲材芨杏X(jué)到春天的氣息。
同樣，人也要像梅花那樣，越困難時(shí)就越要迎難而上，奮發(fā)圖強(qiáng)，在挫折和磨難中鍛煉自己，將生命之花綻放得更加燦爛、輝煌！
五年級(jí)作文4
今天是爸爸五十歲的生日。我想給爸爸一個(gè)驚喜，可爸爸卻說(shuō)，他什么也不要，年紀(jì)大了，再給他過(guò)生日，感覺(jué)自己離老就不遠(yuǎn)了。我知道爸爸不愛(ài)吃蛋糕，更不會(huì)要什么禮物。最后，爸爸還說(shuō)了一句：“一碗長(zhǎng)壽面足矣！”我想這碗長(zhǎng)壽面，我一定要滿足爸爸。
我早早起床，先去買了一包最貴的掛面，再去菜地里拔了幾根大蒜，拔了兩棵青菜。自家菜地里的蔬菜就是好，新鮮不說(shuō)，還是無(wú)污染產(chǎn)品。爸爸的生日我必須要拿最好的東西給他，這是我的心意。
傍晚我開始上場(chǎng)了。圍上圍裙，把準(zhǔn)備好的肉切好，青菜洗好，大蒜洗好切碎，等水燒開，面放下。媽媽交代過(guò)要把面條放到開水里先煮一煮，然后再放到清水中過(guò)一遍，再把面條撈出來(lái)放到鍋?zhàn)又�，這樣的燒起來(lái)的面條不會(huì)糊，而且味道也特別好。我按照媽媽教給我的方法一步步做著，生怕做錯(cuò)了，壞了爸爸生日的興致。今天做事情是我自懂事以來(lái)最認(rèn)真的一次。等鍋?zhàn)永锏拿鏃l差不多好了，我把準(zhǔn)備好的東西全放下，又放了一點(diǎn)黃酒下去，把大蒜切好撒下。鍋?zhàn)永锇椎腵是面，紅的是肉丁，綠的是青菜和大蔥，光是看顏色就很有食欲了。我關(guān)了開關(guān)，把面條盛了一大盆端到桌上；接著又給爸爸媽媽一碗碗盛好，擺上筷子，叫爸爸趕緊下樓吃長(zhǎng)壽面。爸爸看著我燒的面條，臉上露出了美美的笑意，呼嚕呼嚕大口吃了起來(lái)。吃完后笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)生日面條是我吃過(guò)的面條中最好吃的，明年的生日繼續(xù)給我做哦！”
我聽了很欣慰，對(duì)爸爸說(shuō)：“今后，我不光是在你生日時(shí)做，平時(shí)也要給你做，給媽媽做，怎么樣，女兒好吧？”爸爸媽媽聽了高興地笑個(gè)不停。
五年級(jí)作文5
隨著年齡的增長(zhǎng)，你一步步走向生活。從家庭走進(jìn)了學(xué)校，從學(xué)校走進(jìn)了社會(huì)，于是你開始有了自己的一花、一草、一木、一葉；開始有了母愛(ài)、父愛(ài)、友情；開始有了孤獨(dú)、熱鬧、成功、失敗……可是，你卻總不滿足自己的生活，于是你開始煩惱，開始抱怨，開始懊惱，開始厭倦……生活真的就該讓你譴責(zé)嗎？
如果你有個(gè)家，就有了一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的港灣；如果你有了朋友，就有了一雙同行的腳步；如果有了夢(mèng)想，就有了向前飛的力量。還奢求什么呢？何必?fù)碛刑�，懂得珍惜才能獲的快樂(lè)。
許多人總覺(jué)得自己所得無(wú)幾，所失甚多。于是一味索求，只想到自己一沒(méi)有的，卻毫不在乎自己所擁有的，不只珍惜，結(jié)果只剩下“總在失去后才想再擁有”的嘆息。
其實(shí)不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當(dāng)團(tuán)聚的時(shí)候，可以珍惜那份歡樂(lè)；當(dāng)孤單的時(shí)候，可以珍惜那份靜謐；當(dāng)成功的時(shí)候，可以珍惜那份喜悅；當(dāng)失敗的時(shí)候也可以珍惜那份深刻。
擁有而不懂得珍惜，再多再好也會(huì)變成遺憾。學(xué)會(huì)珍惜就懂得擁有真諦。
珍惜又有的青春，善待生命的每一天，你將無(wú)怨無(wú)悔；珍惜擁有的緣分，握緊手中的每一份愛(ài)，你將得到溫暖；珍惜擁有的機(jī)遇，抓住星云的.每一個(gè)瞬間，你將創(chuàng)造奇跡；珍惜擁有的人生，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印，你的旅途將充滿光輝！
僅此一次的生命，轉(zhuǎn)眼而逝的今天，感人肺腑的親情，千金難求的友誼。
世上，值得我們珍惜的太多，太多。朋友，別嘆息，別再抱怨。得到的若是不能永恒，那么再失去之前，請(qǐng)好好的把握。
人生短暫，珍惜擁有！
五年級(jí)作文6
童年，是我們每一個(gè)人向往的世界，可它對(duì)于我們是那樣的'遙不可及。想起童年，還是在老家度過(guò)日子的印象深刻一些。
夏日，10年后的我一如既往地吃著西瓜，可腦子里總是浮現(xiàn)這樣的一個(gè)畫面：那是10年以前的我，當(dāng)時(shí)我才1歲多，可憐的我只會(huì)說(shuō)幾個(gè)單詞。那也是是個(gè)夏日，我坐在小盆里，媽媽喂我吃西瓜，我當(dāng)然津津有味地吃著嘍，爸爸不斷地重復(fù)：“欣怡乖，看鏡頭，看鏡頭！”但我不理他（可能是我不知道什么是鏡頭吧），他拿我沒(méi)轍了，累得口干舌燥，就說(shuō)：“欣怡，給爸爸吃一口西瓜吧�！蔽覔u了搖頭，說(shuō)：“不……不要�！卑职钟謶┣笪艺f(shuō)：“給爸爸吃一塊么！”我又搖了搖頭，抱緊了西瓜。爸爸媽媽互換了一下眼色，媽媽說(shuō)：“那給媽媽吃一口吧”我慷慨地拿出一塊，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“給……給�！蔽乙贿吷敌�，一邊吃西瓜，過(guò)了許久我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
6歲的時(shí)候，奶奶經(jīng)常帶我去趕集，集市上東西好，價(jià)格也便宜，我和奶奶一趕就趕一天，集市上還有好多好吃的，比如說(shuō)：混沌啊、雞塊啊、面條啊、烤羊肉串啊……樣樣都有。晚上天黑了，奶奶就牽著我的小手帶我回家，奶奶邊走邊唱：“月亮走，我也走，我跟月亮跟伴走。”因此，我格外喜歡趕集。
現(xiàn)在，我終于明白了大家為什么喜歡童年，想回到童年了。
五年級(jí)作文7
天空的顏色是變化多端的，一天當(dāng)中有美麗的日出，有陽(yáng)光炫麗的中午，迷人的有黃昏，還有皓月當(dāng)空的夜晚。但我最喜歡的是就是那迷人的黃昏了。
時(shí)間到了下午四、五點(diǎn)鐘，西邊的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，還高高的“掛”在天空中，此時(shí)它漸漸收起了白天耀眼的光芒，像穿著淡淡的橙色外衣突顯的格外明亮。此時(shí)天上的.云彩經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射更加絢麗多彩，有像齊天大圣腳下的筋斗云，有的像萬(wàn)馬奔騰的大海，還有的像秋天漫山遍野的楓葉-一片紅，整個(gè)天空在太陽(yáng)默契的配合下，組成了一幅“站在世界頂端”的美麗畫卷。
太陽(yáng)在緩慢的下降，不知不覺(jué)中它只露出了半張“臉”，像是一位害羞的姑娘，但它依然熱情，把自己所有的余光都送給了天空。此時(shí)的陽(yáng)光雖然沒(méi)有剛才那樣明亮，在陽(yáng)光的照耀下更像一座金碧輝煌的殿堂掛在空中，但此時(shí)眼前這幅美麗的畫更加好看了。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)姑娘遠(yuǎn)去了，天空漸漸黑了下來(lái)，天空停止了剛才的喧鬧的場(chǎng)面，在西邊隱隱約約還有著它的淺橘色蹤跡，我想它可能累了，需要像我們一樣該休息了。此時(shí)月亮姐姐要迫切出現(xiàn)在空中，看著明月星稀的天空，我情不自禁的想起來(lái)很多神話故事如：嫦娥奔月、鵲橋相會(huì)等。
日落很美，卻只是“一瞬間”的時(shí)光，我多渴望把時(shí)間定格在此處，讓這幅美麗的畫卷永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在人們眼前。
五年級(jí)作文8
眾所周知，隨著人口的迅速發(fā)展，人們所需的水資源越來(lái)越少。
目前我國(guó)已經(jīng)就是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國(guó)家之一，可就是在我們身邊卻還有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里，水籠頭經(jīng)常開著，同學(xué)們洗完手以后不就是忘記了關(guān)水籠頭，就就是水籠頭關(guān)不緊，造成了許多水白白的流掉了。要明白這些白白浪費(fèi)的自來(lái)水能澆灌多少綠地？能使多少沙漠變成綠洲？
這天，學(xué)校開展了節(jié)約用水的活動(dòng)，使我們明白了沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地下水就是有限的，并不就是取之不盡的。于就是同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來(lái)了，個(gè)性就是喝純凈水的時(shí)候，同學(xué)們都不浪費(fèi)了，他們以前倒水時(shí)總就是將瓶子倒的滿滿的，一不留意還灑了一地，自從開展了節(jié)約用水的活動(dòng)以后，同學(xué)們都喝多少倒多少，再也看不到有人浪費(fèi)水。以前我們班一個(gè)星期需要三大桶純凈水，而此刻我們一個(gè)星期兩大桶就足夠了。
我們還有許多同學(xué)想出了許許多多節(jié)約用水的好方法。比如：淘米水能夠洗菜，養(yǎng)魚的水能夠澆花，洗衣服的水能夠沖洗廁所、擦洗地板，我們還推薦校長(zhǎng)室將學(xué)校廁所里每五分鐘自動(dòng)沖洗廁所的水箱換成了手拉式水箱。我們不僅僅把這些想法投入到實(shí)際行動(dòng)中去，還帶動(dòng)了身邊的每一個(gè)人。試想一下，如果我們每一個(gè)人每一天節(jié)約一杯水，那么，全世界人民每一天節(jié)約的'水就能夠匯聚成一條奔流不息的河流了。它將使我們的生活環(huán)境變得更加完美。“不要讓地球上的最后一滴水變成人類的眼淚！”此話并非危言聳聽，節(jié)約就是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們快快行動(dòng)起起來(lái)傳承這種美德吧！
五年級(jí)作文9
不知是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)這句名言：美麗包裹著我們的世界，只要我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活會(huì)越發(fā)有滋有味。對(duì)此，我的確堅(jiān)信不移，而且就在那天的'親身經(jīng)歷，更將其詮釋的淋漓盡致。
那天下午，我們正乘車回家。上街一天的疲勞充斥著我的身體，幾乎昏昏欲睡。加上行車的顛簸，使睡之欲涌上心頭。就當(dāng)我閉上眼時(shí)，車忽然停了，慣性使得我搖晃了幾下，抹去了些睡意，這時(shí)，上來(lái)一位衣衫襤褸、蓬頭垢面的老人，四處瞧瞧，看見(jiàn)我座位旁邊有一個(gè)空位，便拎著包裹走了過(guò)來(lái)，我心中多少有些不快。但睡意的澎湃讓我抵抗不了，往邊上挪了挪，靠著窗戶邊兒睡著了。大約過(guò)了十幾分鐘，再次醒來(lái)時(shí)，車子到站了，一覺(jué)睡到剛好到站，心里還挺樂(lè)呵的，哼著歌收拾一下包就要下車了。正要走下客車，耳邊傳來(lái)陣陣嘶叫聲，回頭一瞬間，可能是被雷住了吧：坐在我邊上的那個(gè)老人手里緊握著不知什么東西在手舞足蹈的喊叫著，沒(méi)說(shuō)出話，只是在叫而已。我覺(jué)得事有蹊蹺，猛然間摸摸口袋，手機(jī)消失了。頓時(shí)，我恍然大悟，明白了一切。我急匆匆走過(guò)去，奪入眼簾的是一位老人慈祥的面容和手里緊攥著我的手機(jī)。我輕輕接過(guò)，道了聲謝謝，他沒(méi)說(shuō)什么，仍是一臉微笑看著我。原來(lái)，他是一位殘疾人——啞巴。
他是一個(gè)美麗的老人，此刻，他就在我身邊。
光陰的流逝侵蝕了他的外表，但沒(méi)有洗滌他的心靈。
五年級(jí)作文10
今天是七月七號(hào)，好不容易放暑假了，卻還要上作文班。這大熱天的，要頂著大太陽(yáng)去，哎！
到了作文班，一進(jìn)教室，啊，真舒服！開空調(diào)了。四處一看，大部分都是熟悉的面孔。教室門被打開了，大家定睛一看是項(xiàng)老師，都趕緊跑回自己的座位。項(xiàng)老師慢步走向講臺(tái)，笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“今天雖然是開學(xué)的第一天，但是還是要寫作文的�！苯淌翌D時(shí)炸開了鍋，有的同學(xué)如霜打的`茄子，蔫吧在位子上；有的同學(xué)卻一蹦三尺高，嘴里大叫“剛好是我的特長(zhǎng)”；還有的同學(xué)雙臂無(wú)力地趴在桌子上，用一雙可憐巴巴的眼睛盯著老師，好像在乞求老師不要寫作文啊。全班亂哄哄的像是菜市場(chǎng)一樣。“安靜”，一聲怒喝在我們耳邊響起，全班頓時(shí)安靜了下來(lái)，同學(xué)們只能繼續(xù)眨巴著眼睛，緊緊地盯著老師仿佛在說(shuō)：“老師不要啊，饒了我們吧。”然而，老師對(duì)同學(xué)們的乞求視而不見(jiàn)，依然我行我素。終于一位同學(xué)忍受不了了站起來(lái)可憐巴巴地哀求：“老師，我上有媽媽，下有弟妹，您就放過(guò)我吧！”全班頓時(shí)哄堂大笑，看著老師也忍俊不禁，但還是強(qiáng)忍著笑意，故作嚴(yán)肅說(shuō)：“趕緊坐下，不寫作文我們還來(lái)作文班干嗎？”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師開始講課了，同學(xué)們漸漸沉浸在老師精彩的語(yǔ)言中，完全沒(méi)有了剛才的不情愿。一堂課下來(lái)同學(xué)們漸漸開始為自己的佳作構(gòu)思了。慢慢地向作文之路走去。
我有抱怨，但我卻更愛(ài)這里，不僅是我熟悉的同學(xué)，更包括我那可愛(ài)的老師。這里有歡笑，有我的童年，我們會(huì)向更遠(yuǎn)的知識(shí)之路進(jìn)取。又想，還是想寫下來(lái)吧，誰(shuí)讓我也是個(gè)孩子的母親。給孩子一個(gè)從側(cè)面看大人的機(jī)會(huì)，也給父親一個(gè)從側(cè)面看孩子的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)作文11
我住在嘉禾花園，我有很多鄰居，我們之間有很多趣事。
住在18幢的一位老爺爺已經(jīng)70多歲了，閑著無(wú)事經(jīng)常做些桌子凳子，馬上就被人買走了。我每次有空就去他那里，他每天都在那忙里忙外，不亦樂(lè)乎。他那里有許多木頭，形狀不一，有些長(zhǎng)，有些短，有些寬，有些窄，真不知他是怎么做出桌子凳子來(lái)的。有一次，我覺(jué)得沒(méi)什么好玩的，就拿他的榔頭，再拿些空罐子，一點(diǎn)一點(diǎn)地砸，砸爛為止。老爺爺看見(jiàn)了，說(shuō)：“小男孩（全是紹興話），不要砸了�！蔽覇�(wèn)：“為什么？”他回答說(shuō)：“啊呀呀，砸了這么多了，再砸讓我怎么當(dāng)廢品賣呀？”我一臉木然。
當(dāng)然，鄰居也有不好的時(shí)候。有一次，我們種的`仙人球結(jié)了兩個(gè)小仙人球，放在門外走廊的陽(yáng)臺(tái)上，過(guò)了幾天發(fā)現(xiàn)小仙人球被人挖走了，真是太可惜了。要拿也要講一聲呀！我們家的吊蘭長(zhǎng)出新的吊蘭了，我們把它剪下來(lái)種在樓下的綠化帶里，還時(shí)常給它澆水，很快它們都活過(guò)來(lái)了。正當(dāng)我們高興的時(shí)候，我們居然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)勢(shì)好的幾顆吊蘭也被挖走了。唉，我們現(xiàn)在都不敢再種了。
住在我們樓上的一位叔叔，有一對(duì)雙胞胎兒子，他每天晚上06:00以后都要下來(lái)跑步鍛煉，我們幾個(gè)小孩時(shí)常跟他一起跑。可惜他兩個(gè)兒子都考上了紹興一中，為了照顧兒子的學(xué)習(xí)，他們?cè)趯W(xué)校旁邊租了房子，很少回來(lái)了。
鄰里小事還有很多，它是那么平凡，卻是那么有趣。它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都深深地記在了我們幼小的心里。
五年級(jí)作文12
我出生在一個(gè)幸福的家庭，家里有一個(gè)精明能干的爸爸，溫柔賢惠的媽媽，此時(shí)當(dāng)然還有一個(gè)活潑可愛(ài)的`我。在家里我就象一株幼苗，爸爸媽媽把所有的陽(yáng)光和雨露都傾灑在我身上，精心呵護(hù)我成長(zhǎng)。
有一年冬天，早上六點(diǎn)多鐘，我突然發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)，此時(shí)我滿臉通紅，全身發(fā)熱，就像身邊有個(gè)為爐一樣。媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)外面天還未亮，天空中飄著幾天未停的凍雨，加上北風(fēng)助陣，寒冷刺骨，爸爸二話未說(shuō)，不顧寒冷，把我背著就跑出去，媽媽攔了一輛出租車。我們就到了醫(yī)院，媽媽去掛號(hào)，爸爸帶我去檢查，醫(yī)生說(shuō)：“我是扁桃體發(fā)炎引起發(fā)燒，要輸幾天的液�！眿寢屄犃司腿ソ毁M(fèi)拿藥，媽媽把藥拿過(guò)來(lái)了，我也開始輸液了，媽媽問(wèn)：“你餓不餓。”我回答說(shuō)：“我有一點(diǎn)餓�！眿寢尵徒o爸爸說(shuō)“我回家做飯，你在這兒守著她，等我把飯做好我就來(lái)，你就回家吃飯。”此時(shí)爸爸說(shuō)：“好的�！辈灰粫�(huì)兒，媽媽來(lái)了，爸爸回家了，我見(jiàn)媽媽拿著飯盒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我餓了�！眿寢屨f(shuō)：“快吃吧�！眿寢屢皇帜弥鬃樱皇侄酥埡形刮�。這天整整輸了三個(gè)多小時(shí)，爸爸媽媽一向都守在我的身邊。
是呀！父母對(duì)我寄予深深的期望，期望我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，期望我早日成才。父母對(duì)我無(wú)私的付出，無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，都將化作一股前進(jìn)的力量，催我上進(jìn)。我愛(ài)你們！爸爸，媽媽。我愛(ài)這個(gè)溫馨、幸福的家。
五年級(jí)作文13
時(shí)間的長(zhǎng)河帶來(lái)了許多歡樂(lè)，帶來(lái)了許多趣事，但難免會(huì)有傷心與失望。
上次我們?nèi)ッ妹眉彝�，玩得可開心了。我們這里跑跑，那里跳跳，就像幾匹快樂(lè)的馬兒。
漸漸地，我們都無(wú)聊起來(lái)了，因?yàn)橹形�，太�?yáng)太大了，出去玩一會(huì)兒，頭上就可以煎雞蛋了。
于是前面都想起了去國(guó)貿(mào)商場(chǎng)玩，但那太遠(yuǎn)了，我們也不認(rèn)識(shí)路。妹妹去問(wèn)四叔能不能帶我們?nèi)ァＮ以诜块g里，聽出了妹妹語(yǔ)氣急促，又充滿了希望，四叔的神情出現(xiàn)了變化，我們都在心里祈禱四叔爽快地答應(yīng)妹妹的請(qǐng)求。但是四叔拒絕了然后又和爸爸繼續(xù)聊天。
妹妹走了回來(lái)，失魂落魄地躺在了床上。她連續(xù)嘆了幾口氣，眼眶里的淚水偷偷地落了下來(lái)，她又偷偷擦干眼淚，坐了起來(lái)嘟起小嘴，眼珠子又轉(zhuǎn)了兩三圈，好像在想什么主意。那時(shí)，我笑了，她那一本正經(jīng)想主意的樣子可真可愛(ài)。
妹妹再去請(qǐng)求四叔帶我們?nèi)?guó)貿(mào)逛逛，這次四叔眉頭緊皺，也在思考答應(yīng)不答應(yīng)，我們又在心里默默地祈禱，但四叔說(shuō)：“不去了，這天氣太熱了，去和姐姐玩去吧！”妹妹用手指甲掐著手指，一步一步挪過(guò)來(lái)了。她更加失望，頓時(shí)，房間里鴉雀無(wú)聲，妹妹坐在床上，她不在隱藏著她的傷心，失望的.心情了。她哭了。但又怕被四叔知道，不讓我們告訴四叔。四叔還在和爸爸聊天，絲毫沒(méi)覺(jué)得有什么不對(duì)勁。我安慰了妹妹，才又玩了起來(lái)。
妹妹失望、傷心，也許是因?yàn)樗氖宓倪x擇吧！
五年級(jí)作文14
我的爸爸屬豬，所以他呀，跟豬像極了。
他特別貪睡。平時(shí)他要等我去上學(xué)去了才肯起床。到了周末，我外面玩一大圈，準(zhǔn)備回家吃他做的中飯，結(jié)果他還躺在床上呼呼呢。
他還有點(diǎn)懶，從來(lái)都不搞衛(wèi)生，家里的家務(wù)活全都是媽媽干。爸爸最喜歡躺在沙發(fā)上看體育頻道，媽媽總說(shuō)他，光看人家運(yùn)動(dòng)，自己不知道運(yùn)動(dòng)一下。
他有時(shí)還會(huì)我跟我搶零食吃，買回來(lái)的`一大包零食一會(huì)就被我們消滅光了，媽媽一點(diǎn)都沒(méi)有吃。
雖然爸爸有這些缺點(diǎn)，但我還是很愛(ài)很愛(ài)他，因?yàn)樗�有一個(gè)最最像豬的地方，他很聰明。你可千萬(wàn)不要被別人說(shuō)的“笨豬”所誤導(dǎo)哦，有科學(xué)證明，豬確實(shí)是很聰明的。我最佩服爸爸的，就是爸爸圍棋下得很好，平時(shí)一有空，他都要陪我下一盤棋，漸漸地我的圍棋水平也提高了。
在下圍棋的時(shí)候，遇到一個(gè)我下得比較不好的地方，他就停下來(lái)跟我講解這片棋怎樣才能下好，他會(huì)一直講到我“哦”，并且連連點(diǎn)頭為止，可有耐心了。
這不，我們今天又開戰(zhàn)了。他讓我八顆子。剛開始的時(shí)候，整個(gè)圍棋盤上都是我黑棋的地盤，我想，我只要保護(hù)好自己，他就沒(méi)地方做活了。下著下著，戰(zhàn)爭(zhēng)激烈起來(lái)，我就把這句話拋在腦后了。一不小心，他就吃掉了我一大片子。下到終盤時(shí)，他的形勢(shì)一片大好。我想，唉呀，糟糕了，這盤棋又輸定了。正當(dāng)我焦急的時(shí)候，只聽爸爸說(shuō)了聲哎呀，我一聽，一定是他也有地方下錯(cuò)了。我仔細(xì)仔細(xì)地研究了整盤棋，發(fā)現(xiàn)有一條垂死中的大龍可以做成共活。我連忙拿起棋子下了下去。爸爸一看，只好勉強(qiáng)抵抗了一下。終于，我贏了爸爸一盤。
爸爸還有很多聰明的事情，我就不一一細(xì)說(shuō)了。爸爸：如果你可以改掉那些缺點(diǎn)，我就更喜歡你啦！
五年級(jí)作文15
我是一只小鸚鵡，一只在野樹林里生長(zhǎng)的小鸚鵡。我剛從小小的蛋殼中鉆出來(lái)就看到了爸爸媽媽的笑臉。我環(huán)顧四周，草姐姐和花妹妹都笑著向我打招呼，石頭哥哥也迫不及待地想讓我和他一起玩。爸爸告訴我，這是春天，充滿歡聲笑語(yǔ)的春天。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了自己捕食。有一天，我正站在樹枝上認(rèn)真地模仿喜鵲阿姨唱歌。這時(shí)，草叢里響起了沙沙聲。我警覺(jué)地收緊了身子，歪著頭查看草地。哈哈！草叢里有一只青蟲，想不到我的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了這么好吃的東西。我一個(gè)俯沖下去，把青蟲按在腳下，用嘴叼住，剎那間就飛上了枝頭，開始享用美餐。
吃完青蟲，我又悠閑地在野樹林里飛著。突然，只聽“砰”的一聲，我急忙驚慌地一躲，真是虛驚一場(chǎng)，子彈打落了我的幾根羽毛，但我知道此處不可久留，于是我飛快地鉆進(jìn)樹叢并伺機(jī)報(bào)復(fù)。
我飛進(jìn)樹叢，挑了塊大石頭叼在嘴里，尾隨著那個(gè)惡人向前走。趁他不注意時(shí)，我猛地把石頭重重地砸了下去。石頭像流星一般砸到了那個(gè)人的頭上。我又飛快地躲進(jìn)樹叢藏了起來(lái)，等待看他應(yīng)得的下場(chǎng)。只聽他“啊”的大叫一聲，一邊捂著頭一邊抱怨：“今天鳥沒(méi)打著，反而被石頭砸了，真倒霉！”我聽了直偷偷地笑，笑他的愚笨。
雖然我沒(méi)有尖利的.爪子，沒(méi)有有力兇猛的翅膀，但我有敏捷的身手、無(wú)限的勇氣和過(guò)人的智慧。有了它們，我可以安全一生，快樂(lè)一生！
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