【精選】五年級(jí)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
暑假期間，爺爺給我買(mǎi)了兩只小烏龜，他們伴著我度過(guò)了五年。
這兩只小烏龜都由13塊小石頭組成的殼，就像一位士兵穿著護(hù)甲正在站崗呢。和其它動(dòng)物一樣，它們也有四條腿和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，神氣極了。但是唯一一點(diǎn)不同的是，一只烏龜總是探頭探腦，另一只無(wú)時(shí)無(wú)刻地?cái)[動(dòng)著尾巴，因此我給它們分別取名為“虎頭”和“蛇尾”。它們時(shí)而友好，時(shí)而爭(zhēng)吵，這不，就有兩件典型的事例。
有一次，我給它們喂食時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們正在爭(zhēng)吵�？粗鼈儞u頭晃腦的情景，我好像聽(tīng)到了它們的話語(yǔ)。“虎頭”拉長(zhǎng)了腦袋，好像在說(shuō)：“看我的腦袋多神奇，能伸長(zhǎng)能縮短，你能嗎？”“蛇尾”也不甘示弱，擺動(dòng)著它的`長(zhǎng)尾巴說(shuō)：“你有什么神奇的，你能像我一樣常年擺動(dòng)尾巴嗎？要是換成你們，能挺得住嗎？”我在一旁哈哈大笑，但是還是沒(méi)有離去。我知道搶食物才是最精彩的。我把蝦米往盤(pán)里一扔，它們倆像箭一樣，迅速做好捕食準(zhǔn)備，爭(zhēng)搶食物。但是是“虎頭”忽然伸長(zhǎng)了自己的脖子，“蛇尾”夠不著蝦米，只好放棄掉食物�！盎㈩^”吃掉了食物，神氣十足。而“蛇尾”并不氣餒，準(zhǔn)備下次的捕食行動(dòng)。沒(méi)等它們休息一下，我又拋下了第二只蝦米。這次“虎頭”一樣伸長(zhǎng)了脖子，“蛇尾”看到蝦米馬上到“虎頭”嘴里了，于是擺動(dòng)起自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，拍在“虎頭”的腳上，“虎頭”連忙縮回腦袋，用手摸自己的腳�！吧呶病背脵C(jī)搶下了第二只蝦米。整個(gè)過(guò)程有趣可笑，真好玩。
“虎頭”“蛇尾”也有友好的一面。有一次，我去看我的小烏龜在干嗎。發(fā)現(xiàn)“蛇尾”生病了，整個(gè)身體在不停地抖動(dòng)�！吧呶病鄙×�，我不禁嚇了一跳，不知該怎么辦。就在這時(shí)候“虎頭”來(lái)到了“蛇尾”身邊，叼起一只蝦米給“蛇尾”喂食，并用腦袋摸著“蛇尾”，它們倆之間的親情真友好。我反醒了自己以前傷害別人的情景，還不如兩只烏龜，十分后悔。我想以后一定會(huì)關(guān)心同學(xué)，助人為樂(lè)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。過(guò)了一周，“蛇尾”的病慢慢好了起來(lái)，它又開(kāi)始擺動(dòng)尾巴了，和“虎頭”一起爭(zhēng)搶食物。
五年了，我和“虎頭”“蛇尾”建立了深厚的感情，快樂(lè)的度過(guò)了五年，現(xiàn)在它們還在魚(yú)池里呢！
五年級(jí)作文 篇2
星期三下午，老師發(fā)給我們一張紙，上面寫(xiě)著兩個(gè)醒目的字：麻疹。這時(shí)，教室里傳來(lái)一些聲音，“又要打針了！”“我怕疼，不打！”“好，又要打針，我才不怕呢！”……我閉口不語(yǔ)，心想：考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了，我一定要勇敢。
第二天早晨，同學(xué)們有的胸有成竹，有的愁眉苦臉；有的面帶笑容，還有的則唉聲嘆氣……下午第一節(jié)課下課，我們?cè)撊ゴ蜥樍�。不一�?huì)兒，我們就到了階梯教室，同學(xué)們都不想第一個(gè)去打，紛紛向后擠。終于有人走上前了——只見(jiàn)他毫無(wú)表情，不知是喜是悲，不知是樂(lè)還是痛，不過(guò)他很聽(tīng)話，叫他脫衣服就脫衣服，他面對(duì)這針毫不畏懼，他雙唇緊閉，不一會(huì)兒就打完了。同學(xué)們紛紛問(wèn)他疼不疼，他搖搖頭，示意不疼，同學(xué)們一聽(tīng)樂(lè)了，都把外套脫了，準(zhǔn)備打針，這不，出現(xiàn)了許多有趣的事情。只見(jiàn)年開(kāi)港，別看他個(gè)子矮矮的'，卻勇氣十足，他面帶微笑，好像一點(diǎn)也不怕打針，打完后，不一會(huì)兒，他又蹦又跳地玩了起來(lái)；只見(jiàn)陳沖笑嘻嘻的，顯得格外開(kāi)朗，他把手放在醫(yī)生面前，絲毫沒(méi)有回避，到最后仍然笑嘻嘻的。但也有怕打針的，高獻(xiàn)中就是，他打針時(shí)，苦著臉，把手伸出去，要開(kāi)始打了，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)臉，嘴張得老大，還不時(shí)發(fā)出“啊，啊……”的怪叫聲，同學(xué)們都拿他沒(méi)辦法。
打針是為了健康，希望同學(xué)們要積極哦！
五年級(jí)作文 篇3
大年三十，全家要包餃子，我吵著也要加入包餃子的行列。爸媽同意后，我可開(kāi)心了。只見(jiàn)媽媽威風(fēng)凜凜，先和面，又調(diào)好餡，餡調(diào)得又香又綿，面和得軟硬適度，最后盆和手都是干干凈凈的，不沾一點(diǎn)面粉，不僅為媽媽的能干而感到高興。
然后，我指揮爸爸、弟弟看火的看火，送皮的送皮，我是負(fù)責(zé)搟皮的，媽媽負(fù)責(zé)包餃子，還真有點(diǎn)沙場(chǎng)點(diǎn)兵的意思。搟皮剛開(kāi)始，因?yàn)槭稚�，搟得很慢，而且還老往搟面杖上粘，搟的皮還真是五花八門(mén)，什么形狀都有，媽媽告訴我:不要著急，先把面蛋在面粉里滾一下，讓整個(gè)面蛋都沾上面粉，再用手輕輕一壓，就把面蛋壓成了一個(gè)圓形，然后再用搟面杖轉(zhuǎn)著搟，果然我按照媽媽的方法搟得好多了。學(xué)會(huì)了方法干起活來(lái)也利索了很多。我們包了兩種餡的餃子，在圓圓的蓋簾上放著媽媽包的兩種形狀的.餃子，像是兩軍對(duì)壘，爸爸還包了幾個(gè)帶花邊的餃子，煞是好看。水開(kāi)了，我親自把餃子下進(jìn)鍋里…
不一會(huì)兒，熱騰騰的餃子盛上盤(pán)子，一家人圍在一起分享合作的快樂(lè)。我覺(jué)得這一次的餃子是我吃過(guò)的最好吃的一次。
五年級(jí)作文 篇4
“哈呵！”我打了大大的哈欠，還不停嘟囔著：“暑假真是無(wú)聊�。 蹦銈円欢〞�(huì)驚訝地問(wèn)我：“你難道沒(méi)有成堆的暑假作業(yè)？”哼，那些作業(yè)對(duì)我天才少年來(lái)說(shuō)連個(gè)垃圾都算不上，幾秒鐘就搞定了。
突然，我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：我可以做一個(gè)智能機(jī)器人來(lái)陪我玩呀！一想到又可以發(fā)明好玩的東西了，我的手早就癢癢了，便迫不及待地拿起現(xiàn)成筆（這是我天才少年第一件發(fā)明，只要你畫(huà)出你要發(fā)明的東西的模樣、寫(xiě)出它的作用以及說(shuō)明內(nèi)部配件，再說(shuō)一聲“完成”，一件發(fā)明就會(huì)活生生地跳到你眼前）設(shè)計(jì)了起來(lái)。正當(dāng)我的機(jī)器人即將問(wèn)世的時(shí)候，一張廣告單大搖大擺地從窗口飄進(jìn)了我的書(shū)房，不偏不倚地落在了我眼前，好像是設(shè)定好似的。
我拿起廣告單一看，上面寫(xiě)著：“2545年首次召開(kāi)武林寺科技戰(zhàn)斗大賽，比賽將在7月4日舉行，冠軍獎(jiǎng)品為一輛超光速戰(zhàn)車(chē)。請(qǐng)各位有興趣的人速到嗚嗚嗚街55號(hào)5單元505室報(bào)名參賽，名額有限，先到先有，機(jī)會(huì)難得，不可錯(cuò)過(guò)！”今天已經(jīng)是7月3日了，明天就要比賽了。
這正合我意，這么好玩的事，我一定要去參加。我連夜把我即將問(wèn)世的機(jī)器人的功能改成戰(zhàn)斗系統(tǒng)，雖然是由主人意識(shí)操控，但還是能說(shuō)話，也有一些人類(lèi)的潛意識(shí)。
完成了比賽的機(jī)器人，我就以最快速度跨上光速摩托車(chē)，趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)報(bào)了名。比賽終于開(kāi)始了，我在選拔賽、初賽、復(fù)賽、淘汰賽和半決賽遇到的都是菜鳥(niǎo)，一上場(chǎng)就被我的機(jī)器人打得粉碎。直到?jīng)Q賽才遇到了個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。
那天早上，我?guī)е业臋C(jī)器人，興高采烈地跨進(jìn)比賽場(chǎng)所，只要贏了這一場(chǎng)，那超光速戰(zhàn)車(chē)就是我的了！這時(shí)，對(duì)手也帶著戰(zhàn)斗機(jī)器進(jìn)來(lái)了。我仔細(xì)打量著對(duì)手的機(jī)器：這是一只大狗熊，少說(shuō)也有兩米高，有著鋒利的爪子，毫不比我的機(jī)器人遜色。
比賽開(kāi)始了，機(jī)械熊先發(fā)制人，在我的機(jī)器人手臂上狠狠地抓了一下，我的機(jī)器人也不甘示弱，在機(jī)械熊的脖子上使勁擂了幾拳……雙方打得不可開(kāi)交，漸漸地，我的機(jī)器人占了上風(fēng)。突然，對(duì)手用耳機(jī)向機(jī)械熊發(fā)出了一道命令，嘴角還帶著陰險(xiǎn)的笑。機(jī)械熊立刻拋開(kāi)我的.機(jī)器人，向我這邊的山峰射出一道激光，隨后馬上撲向機(jī)器人，并按倒在地。起初，我還不知道對(duì)手想干什么，但是當(dāng)山上的巖石滾落下來(lái)的時(shí)候，我終于明白了對(duì)方的用意……
我想逃到安全范圍內(nèi)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，滾動(dòng)的巖石離我只有一步之遙了。突然，機(jī)器人不知哪來(lái)的力氣，使勁推開(kāi)機(jī)械熊朝我沖過(guò)來(lái)，一口氣把我推到安全范圍內(nèi)，嘴里還吐出幾個(gè)僵硬的字：“主人，快走！”
山崩結(jié)束了，可我的機(jī)器人卻為了救我而被埋在了里面，我借助警察的力量，搬開(kāi)了巖石，找到了我的機(jī)器人。雖然它已經(jīng)被壓得粉碎，可發(fā)聲系統(tǒng)一直在僵硬地重復(fù)著這句話：“主人，快走�！蔽覍�(shí)在看不下去，流下了兩行滾燙的淚水……
從此，我再也沒(méi)有發(fā)明過(guò)任何一個(gè)機(jī)器人武林外傳觀后感--現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)真“武林”外傳作文我的“武林高手”朋友
五年級(jí)作文 篇5
大家好我叫張佳凱，大家都愛(ài)叫我小象，說(shuō)起我這個(gè)外號(hào)可不是吹的。
有一次我的爸爸帶著我和我的姐姐去我的表哥家玩，我剛到我表哥家的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，爸爸剛把車(chē)停下就趕快把我從車(chē)上抱了下來(lái)，生怕我有什么閃失，而我去想一個(gè)小天使一樣在爸爸的懷抱中說(shuō)飛呀飛呀，我下來(lái)之后就在表格的.帶領(lǐng)下進(jìn)入了表哥家的房子里，進(jìn)去之后我被房子的面積給鎮(zhèn)住了，就說(shuō)了一句沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考的話：“哇！這房子就是王子住的房子么？爸爸連忙過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)這不是王子住的房，是你表哥和你姑父和姑姑住的。
后來(lái)，我的表哥帶我去他們家的電腦房。我第一次看到電腦，我的心情也情不自禁的手舞足蹈起來(lái)。
就在我表哥說(shuō)這個(gè)是鼠，剛要說(shuō)標(biāo)的時(shí)候我立刻大聲說(shuō)老鼠，便馬上跑到門(mén)外面去了。后來(lái)，我表哥向我說(shuō)明了情況，我的臉立刻通紅起來(lái)。以后我每次來(lái)到表格的電腦屋的時(shí)候，表哥都話說(shuō)老鼠來(lái)了。
五年級(jí)作文 篇6
回想起小時(shí)候，有趣的事可真太多了。最有趣的是給爺爺畫(huà)眼鏡。至今想起這件事，還叫人笑得肚子痛。
那是一個(gè)春天的上午，媽媽、爸爸帶我去先鄉(xiāng)下?tīng)敔敿遥菚r(shí)，爺爺下地扒紅薯堆。我挎籃到地里薅草(雖然從沒(méi)干過(guò))。爺爺干累了，就坐在田埂邊吧嗒吧嗒地抽煙。我讓他講故事，他說(shuō)：“爺爺困了，讓爺爺歇歇�！辈欢鄷r(shí)，爺爺已躺在田埂上打起呼嚕。他雙腳弓著，兩眼閉著，八字胡須格外明顯�？礌敔�?shù)?模樣，我靈機(jī)一動(dòng)，給爺爺戴一副“眼鏡”，那該多好啊!我捋捋他的胡須，他一動(dòng)也不動(dòng)。我掏出筆就輕輕地畫(huà)起來(lái)，我先在爺爺?shù)膬芍谎劬ι袭?huà)兩個(gè)大大的圓圈，不太顯，有慢慢地描一遍。然后又在他的耳朵上畫(huà)兩個(gè)眼鏡腿。畫(huà)好后，我細(xì)細(xì)端詳，覺(jué)得不像，鏡圈太大了。想用唾沫擦擦吧，怕把爺爺弄醒了。只好在大圓圈內(nèi)畫(huà)小圓圈。畫(huà)好后，我看爺爺?shù)哪�，禁不住笑出聲�?lái)。爺爺醒了，看到我笑;他也哈哈大笑;收工回家，人們看見(jiàn)爺爺，都哈哈地笑，爺爺也跟著哈哈地笑。笑得姑娘們都彎了腰，捂著肚子跑了。
回到家里，奶奶看見(jiàn)爺爺，笑得兩眼瞇成一條縫;爸爸見(jiàn)到爺爺，笑得趕緊走開(kāi)了。爺爺左右上下看著自己，又拍拍腳上的灰，也跟著哈哈大笑。姑姑見(jiàn)了爺爺，笑得米飯從鼻子跑出來(lái)，連說(shuō)也說(shuō)不成。我躲在廚房里笑得肚子痛，直流眼淚......
現(xiàn)在一想起這件事，就想起爺爺當(dāng)時(shí)的模樣，忍不住又笑起來(lái)啦。我想，等我長(zhǎng)大了，第一件事，就是要給爺爺買(mǎi)一副真眼鏡，買(mǎi)那鑲金邊的高級(jí)眼鏡。
五年級(jí)作文 篇7
今天我看了一個(gè)故事，叫《心靈的眼睛》，看完它我深有感觸，內(nèi)心久久不能平靜。
它主要講了有一群人在初冬的時(shí)候去伏牛山，，看見(jiàn)了山腳下的柿子樹(shù)有的勁干虬枝，有的幾個(gè)人合抱那么粗，有的是掛果有幾年的�？墒撬麄儼l(fā)現(xiàn)不管哪種柿子樹(shù)，樹(shù)頂上都有五六個(gè)柿子，這是為什么呢？他們也不懂，就去問(wèn)山下的老農(nóng)民。老農(nóng)民告訴他們不是不能采，而是故意留下的。這又是為什么呢?他們很納悶。老農(nóng)民笑著說(shuō):“我們一年收獲了許多，而鳥(niǎo)兒卻沒(méi)東西吃了，所以我們留下一些是給鳥(niǎo)吃的�！蹦侨喝顺聊�。
我也沉默了。是啊!鳥(niǎo)兒到了冬天沒(méi)吃的了，老農(nóng)注意到了，并且?guī)椭怂鼈�，那是多么無(wú)私，多么善良的行為��！在生活中我們遇到了需要幫助的，也要去幫助他們，不能視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，要有愛(ài)心。子曰:人而不仁，如何禮?人而不仁，如何樂(lè)？三字經(jīng)里也有一段話：為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨，悌于長(zhǎng)，宜先知。也告訴我們要為別人著想，要有愛(ài)心的。古時(shí)候的'人都知道這樣做了，我想我們一定要比古人做的還要好。
只要我們能為別人著想，去幫助需要幫助的，我們的世界就會(huì)變得更加美好!
五年級(jí)作文 篇8
將要開(kāi)學(xué)啦！我盼呀盼呀，一想到能和同學(xué)們見(jiàn)面我就高興得激動(dòng)不已，但是我更盼望見(jiàn)到我的班主任黃老師。
8月30日當(dāng)我來(lái)到學(xué)校報(bào)到，黃老師早已在教室門(mén)口微笑地迎接我們。黃老師可是個(gè)大美女呀！皮膚白皙、身材勻稱(chēng)、說(shuō)話中氣十足。在我們的心里，她不但是我們的老師，還是我們心中的女神。當(dāng)我一看見(jiàn)老師，忍不住和她激動(dòng)地?fù)肀�，感覺(jué)好溫馨、好快樂(lè)。
印象一：“暑假期間，同學(xué)們有沒(méi)有到祖國(guó)的.大好河山游玩，有沒(méi)有讀一些好書(shū)，有沒(méi)有學(xué)習(xí)游泳，有沒(méi)有孝敬父母？”同學(xué)們輪流地一個(gè)一個(gè)說(shuō)，當(dāng)一位同學(xué)說(shuō)她哪也沒(méi)去是因?yàn)橐疹櫳〉母赣H時(shí)，全班響起了熱烈地掌聲。
印象二：“同學(xué)們要記住，千萬(wàn)不要玩電腦游戲和手機(jī)，那樣會(huì)對(duì)你們的眼睛和身體有很大的傷害。平時(shí)上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的題目課后可以問(wèn)老師。在家要孝敬父母，希望你們?cè)谛聦W(xué)期里身體好、學(xué)習(xí)好！”
印象三：“現(xiàn)在發(fā)新書(shū)了，同學(xué)們一定要愛(ài)惜書(shū)本，因?yàn)檫@些書(shū)將來(lái)要傳給低年級(jí)的同學(xué)，我們不要在書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)。書(shū)本給我們很多的智慧，我們一定要恭敬書(shū)！”
開(kāi)學(xué)了，因?yàn)榉帕撕荛L(zhǎng)時(shí)間的假，很多同學(xué)都感到不適應(yīng)，可是經(jīng)過(guò)黃老師一番開(kāi)學(xué)的洗禮讓我們都能迅速調(diào)整心態(tài)、找到上學(xué)時(shí)的感覺(jué)。祝黃老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮，祝我們四〈一〉班越來(lái)越好！
五年級(jí)作文 篇9
自從上次狐貍借著老虎的威風(fēng)把森林里的小動(dòng)物都嚇破了膽，老虎回了家，想了想，它越想越生氣，越想越有火。最終，老虎忍無(wú)可忍，它氣沖沖地跑到了狐貍家，準(zhǔn)備好好教訓(xùn)狐貍一番。
“砰？？”，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，原來(lái)是老虎沖到了狐貍家，把狐貍家的門(mén)給踢壞了。狐貍看到了這樣的情景，便說(shuō)：“老虎大王，你干嗎把我的`門(mén)給踢壞了？”老虎氣憤地說(shuō)：我要把你吃了，哼。 ”狐貍不慌不忙地說(shuō)：“你想吃我是可以的，但不過(guò)你得回答我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，可以嗎？”老虎自信地說(shuō)：“當(dāng)然可以。”狐貍說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)第一題�！叭嗽谏碁┥献呗罚瑸槭裁瓷碁┥蠜](méi)有腳��？ ”“這個(gè)嘛？？，對(duì)了！因?yàn)樗麄冇脛澃鍎�。”“錯(cuò)。因?yàn)樗麄兪堑怪叩��！崩匣⒋袅�，想：狐貍怎么這么聰明�。课铱刹荒茌斀o它�！跋旅嫖页龅诙}�！焙傉f(shuō)�！叭酥酰帐裁�？”“姓王唄。 ”老虎驕傲地說(shuō)。狐貍奸笑著說(shuō)：“錯(cuò)。應(yīng)該姓善。”這下，老虎更生氣了。但它不得不認(rèn)輸。
從此，老虎再也不找狐貍麻煩了。
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