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      五年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-08-13 07:57:09 五年級(jí) 我要投稿

      【熱門】實(shí)用的五年級(jí)的作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級(jí)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】實(shí)用的五年級(jí)的作文

      五年級(jí)的作文 篇1

        我最喜歡的老師是林老師,她是我們的語(yǔ)文老師,她的頭發(fā)又黑又亮眼睛不大,她朗誦課文的時(shí)候聲音洪亮,有時(shí)上課的`時(shí)候,林老師會(huì)給我們講故事,有時(shí)候還會(huì)讓我們猜謎語(yǔ)。

        可是,林老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)我們,記得有一次,我們朗誦課文懶洋洋的,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,結(jié)果,老師很生氣,就批評(píng)了我們,結(jié)果,被老師一批評(píng),我們又有了力氣,朗讀課文的聲音越響亮了。

        我們林老師有時(shí)會(huì)拿糖來(lái)學(xué)校,看誰(shuí)讀得大聲,又響亮,就發(fā)一顆糖給他,林老師很辛苦,她每天都要站著給我們上課,把知識(shí)教給我們,所以我們要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

      五年級(jí)的作文 篇2

        你喜歡小鴨子嗎?請(qǐng)你來(lái)看看我的小鴨子吧。

        我和媽媽去買小鴨子。到賣鴨子的人那里,我發(fā)現(xiàn)它們都一個(gè)挨著一個(gè)的,精神都不太好,還在顫抖,看上去很冷。我又觀察另一個(gè)筐里的鵪鶉和小雞,它們看起來(lái)比小鴨子還冷。

        我想:小鴨子是雜食動(dòng)物,吃很多種食物,比較好養(yǎng)。于是,我選擇了買鴨子?墒牵敲炊帏喿,我選哪只好呢?我發(fā)現(xiàn)一只全身淺黃色的鴨子,它一直在歡蹦亂跳,看上去像母鴨,我又找到一只毛色深黃,尾部帶一點(diǎn)黑色的鴨子,它看上去像公的.,就要它們了。我抓的時(shí)候,它們?cè)谖业氖掷,熱乎乎的,我不敢使勁,怕一使勁就把它們捏死?/p>

        我到綠城廣場(chǎng)把它們放到草地上,想讓它們吃點(diǎn)草,吃點(diǎn)蟲(chóng)子,沒(méi)想到,它們不但不吃青草,還在草地上亂跑。我想:可能因?yàn)檫@里人多,還有人唱戲太吵的原因吧。于是,我把它們換到了另一個(gè)地方,小鴨子還是不吃東西,到處亂跑。

        我只好帶它們到我家門口的公園,小鴨子還是一口未進(jìn)食。我只能帶回家,仔細(xì)地看了又看,想了又想,決定給它們喂白菜和小米。我把白菜葉撕成我的小拇指指甲蓋那樣大,又抓了一把小米,放進(jìn)一個(gè)盒子里給它們吃。我一直在等待它們?nèi)コ,可是它們“嘰嘰”(小鴨子太小了,叫的是“嘰嘰”聲,而不是“嘎嘎”,但與小雞的“嘰嘰”聲不同)叫著,在箱子里跑來(lái)跑去,沒(méi)有看見(jiàn)。終于有一只小鴨子發(fā)現(xiàn)了,另一只小鴨子也來(lái)吃了......它們好臟啊,居然踩著自己的食物走過(guò)去,大家可不要像它們一樣,不講衛(wèi)生。

        聽(tīng)了我的介紹,你喜歡我的小鴨子嗎?

      五年級(jí)的作文 篇3

        冬天快到了,它也給我們帶來(lái)了一個(gè)‘禮物’雪。

        接近冬天的前幾天下了一場(chǎng)雪,我一起來(lái)感到有一些冷,我穿好衣服,帶好雨傘和手套出去玩,一出門,一陣陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái),我把傘打開(kāi),可是風(fēng)力太強(qiáng)了,雨傘怎么也拿不住,這時(shí)我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場(chǎng)的路不止一條,生活也是一樣的.,這條路走不通可以試著走下一條,直到到達(dá)想要去的地方,我用力把雨傘打到前方,果然輕松了許多,我邊走邊往地下看,看到都是白色,我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了,雪給大地披上了白色的地毯,我走在地毯上,它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。

        過(guò)了一會(huì)兒,雪漸漸的小了下來(lái),我感覺(jué)不到雪在我身上,我抬起頭想嘗嘗雪,一會(huì)兒雪果然飄到了我的嘴里,一片,兩片,三片,它們?cè)谖易炖锫诨,它的味道怪怪?/p>

        ,但是在我心里卻是有絲絲的甜味。

        雪停了,我也該回家了,一路上我在總結(jié)心理面得到的知識(shí),最終我總結(jié)出來(lái)了,生活中父母的愛(ài)總是不容易發(fā)現(xiàn),可是一用心體會(huì)就會(huì)覺(jué)得自己很幸福,我也得到一個(gè)怎樣面臨困難的道理;什么事都有不同的方法可以解決。我愛(ài)冬天的禮物,雪。

      五年級(jí)的作文 篇4

        成功,一個(gè)遙不可及的東西,需要的是耐力和毅力。堅(jiān)持,是由自己搭建起的階梯,一路雖灑下的是汗水,但能使自己登上成功的高峰!《滴水穿石的啟示》這篇文章,每個(gè)字都灌滿了堅(jiān)持的困難與成功的喜悅,使我受益匪淺,回味無(wú)窮。

        其中,作者看到安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀——石頭上有個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞!而這洞,正是由水滴接連不斷的滴在石頭上同一個(gè)地方,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于滴穿了堅(jiān)固的石頭。作者看到此景有感而發(fā),寫下了啟示和感受。我靜靜讀著最后一段:在漫長(zhǎng)的人生旅途中讀到后面,我竟然一下子臉紅了,心中是慚愧不已,哎!連水滴都比我強(qiáng),還記得

        那時(shí)候,我總是羨慕那些因?qū)懭沼浂艿奖頁(yè)P(yáng)的人,有一次我再也受不住誘惑,下定決心要天天寫日記?梢换氐郊,要么作業(yè)太多,寫得累,不愿意寫日記;要么被電視所吸引,不想寫。總之,寫日記也是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),天天寫這個(gè)詞早已一而再再而三的拖拉,隨而拋在腦后,這個(gè)決心也因此煙消云散了。之前還信誓旦旦,轉(zhuǎn)眼忘得一干二凈,我還真是思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。

        但我并不總是半途而廢,我也有堅(jiān)持不懈的時(shí)候。那時(shí),我為了學(xué)騎自行車吃了很多苦。自己老是把握不了方向,腳踏板踩的極快,不敢直視前方。每次都摔得輕,皮擦破后冒血,屁股痛極了,連位置都要坐不牢了,可這都是家常便飯。但我卻一心一意地學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地練習(xí),大膽面對(duì)自己騎得錯(cuò)誤之處并認(rèn)真改正。終于,在我的堅(jiān)持努力下,我會(huì)騎了!我會(huì)騎了!成功的滋味是甜蜜的,把我的心填得美滋滋的;成功的`滋味是幸福的,使我浸透在百分百的自豪中;成功又是來(lái)之不易的,讓我更加珍惜用汗水換來(lái)的彩虹!

        成功,雖是遙不可及的,但堅(jiān)持這座大橋會(huì)通往成功!成功總在風(fēng)雨后,它是沒(méi)有捷徑可走的,只有靠堅(jiān)持不懈的努力才能登上高峰!

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