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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-07-30 11:54:49 五年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文4篇(優(yōu)選)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

      小學(xué)五年級(jí)作文4篇(優(yōu)選)

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        上海世博會(huì)于20xx年5月至10月在中國(guó)上海圓滿結(jié)束,一共有192個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加。本屆世博會(huì)的主題是“BetterCity,BetterLife城市,讓生活更美好”。精彩世博,世博之旅讓讓我對(duì)此深有感觸。

        遠(yuǎn)大館是中國(guó)遠(yuǎn)大空調(diào)有限公司的企業(yè)展示館。遠(yuǎn)大公司為本屆世博會(huì)的所有場(chǎng)館提供了空調(diào)服務(wù),這些空調(diào)與傳統(tǒng)空調(diào)不同,不使用電能,全部是節(jié)能環(huán)保的太陽(yáng)能空調(diào)。

        石油館介紹了石油開采、加工過程及在我們生活中的許多用途。還展示了開采和加工中使用的一些設(shè)備模型。

        匈牙利館,一個(gè)讓人難以忘記的場(chǎng)館。一進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂有一根根木棒,按一定規(guī)則有序地上下運(yùn)動(dòng)。每根木棒底端都有一盞燈,有趣的是,燈光隨著木棒的移動(dòng)而變換顏色:時(shí)而紅,時(shí)而黃,時(shí)而藍(lán),時(shí)而綠,時(shí)而紫……。燈光變幻中,還可以欣賞一部介紹匈牙利風(fēng)俗的影片。

        韓國(guó)企業(yè)聯(lián)合館,由錦湖韓亞集團(tuán)、樂天、韓國(guó)電力公社、曉星集團(tuán)等十二個(gè)韓國(guó)知名大企業(yè)組成。在樓梯上,可以發(fā)現(xiàn)二層到三層的傾斜空間里的多媒體塔展現(xiàn)出精彩紛呈的影像表演。在這里,還有許多豐富多彩的游戲、演出等。當(dāng)人們參觀完這個(gè)美侖美奐的場(chǎng)館后,會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)外面下雪了!這是韓國(guó)企業(yè)聯(lián)合館和其他場(chǎng)館不同的.地方。在銀裝素裹的背景下,可以和親朋好友一起,拍照留念,留下這美好的回憶。我喜歡韓國(guó)企業(yè)聯(lián)合館的多媒體塔,喜歡它的游戲,喜歡它的雪花……

        我喜歡上海世博會(huì),它給我們展示了許多國(guó)家不同的風(fēng)俗習(xí)慣,告訴我們城市今后的發(fā)展方向,世界今后的發(fā)展方向。我為上海喝彩,我為世博會(huì)喝彩!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        這個(gè)星期,在校園發(fā)生了許許多多的事情。星期一和星期二如常度過,星期三突然停電,中午只吃了一個(gè)小小的漢堡包,星期四在校園被郭教師批了一頓,星期五開了一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)……這真是一個(gè)多姿多彩的一周呀!

        星期三,早讀才進(jìn)行了一半,啪!風(fēng)扇關(guān)了,電燈關(guān)了,就連教師的得力助手——麥克風(fēng)也罷工了,我們都愣住了,怎么好好的就“全體罷工”了?過了10秒我們異口同聲的說:“停電了!”在教師點(diǎn)頭的'一剎那,同學(xué)們都炸開了鍋,議論紛紛,在這個(gè)炎熱的早上,我們汗流浹背地度過了。在第四節(jié)課下課鈴響后,我走出了門口排隊(duì),腦子里蹦出一個(gè)問題:今天中午吃什么呀?我問了問前面的李靈芝,她說:“經(jīng)我多年經(jīng)驗(yàn)看,百分之九十是吃盒飯,百分之十是吃其他的!彪S著隊(duì)伍走到飯?zhí),謎底揭曉了,是吃漢堡包!等到教師把包子給我時(shí),我看著那巴掌大的漢堡,還不夠我塞牙縫呢!

        星期五,做完操上來,準(zhǔn)備開辯論會(huì)。比賽在我們互相瞪眼的情況下開始了,雙方討論得相當(dāng)激烈,不分上下,眼看男生被扣了許多分,心中竊喜。男生發(fā)威了,我們有點(diǎn)招架不住了,雖然教師判的是男生贏,但我沒有氣餒,勝敗乃兵家常事嘛!我相信我們女生是最棒的!下一次一定殺他們一個(gè)全軍覆沒、片夾不留!

        這一個(gè)星期難道不是多姿多彩的嗎?下個(gè)星期又會(huì)發(fā)生什么事情呢?讓我們拭目以待吧!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        大家還在為找不到好的鉛筆盒而煩惱嗎?大家還在為鉛筆盒的價(jià)格而煩惱嗎?大家還在為鉛筆盒的質(zhì)量而煩惱嗎?那你們就太老套了!新一代絕世鉛筆盒已經(jīng)制作完成了!而且它擁有著與其它鉛筆盒不一樣的地方。它有著世界上獨(dú)一無二的酷炫外形,它有著許多實(shí)用功能,例如:如果你怕鉛筆盒裝不下?這種鉛筆盒是無限容量,包您塞都塞不下!而且它還會(huì)自動(dòng)分類,絕對(duì)不會(huì)有差錯(cuò)。如果你忘記帶某種筆的話,不用擔(dān)心,它會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)搜尋系統(tǒng),自動(dòng)找筆,而且如果找不到的話還可以自動(dòng)換筆。更何況這種鉛筆盒絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗峭耆暱氐模灰獙?duì)它說就行了。而且根本不用動(dòng)鉛筆盒,因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)拿出來給你。有人問:它丟了怎么辦?這跟不就不用擔(dān)心,鉛筆盒是會(huì)認(rèn)主人的,如果丟了,它會(huì)尋著你的氣味找到你的,或者你直接說:“鉛筆盒回來!”還有最最重要的一點(diǎn)。它是有生命的!它會(huì)思考,它有思想,而且它會(huì)任何事,那是因?yàn)樗鍪碌臅r(shí)候會(huì)變形的,比如你需要輔導(dǎo),它就會(huì)變成一位老師,需要幫助,它就會(huì)變成你需要的東西,所以可以說它是萬(wàn)能的'!有人問:如果它在壞人手里怎么辦?放心,壞人是不能夠碰它的,因?yàn)槲覀兩a(chǎn)的鉛筆盒知道一切,更何況它有生命,所以壞人是不能得到它的。有人問:這么好的東西,一定很貴吧?一點(diǎn)都不貴,只要8毛8,就可以獲得它啰!

        你們還等什么?趕緊來買!人人都有份,絕不落空!如果非常貧困,還可以免費(fèi)送!保證質(zhì)量一流,三個(gè)月內(nèi),你一定不會(huì)說不好,以及三個(gè)月以后!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        “ 兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笔前。禾斓臅r(shí)候,這是放飛夢(mèng)想的最好時(shí)間。今天我和爸爸就去運(yùn)河公園放風(fēng)箏。

        聽爸爸說,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),東周哲人墨翟,曾“費(fèi)時(shí)三年,以木制木鳶,飛升天空……”墨子在魯山,“斫木為鷂,三年而成,飛一日而敗!边@是說墨子研究了三年,終于用木板制成一只木鳥,可飛了一天就壞了。墨子制造的這只木鷂是最早的風(fēng)箏,距離今已經(jīng)有2400多年了。

        聽完爸爸說的,我對(duì)風(fēng)箏越來越有興趣,于是,我和爸爸做起風(fēng)箏來。我們先去公園的竹林里找已經(jīng)斷了的青竹,回到家里而青竹的皮切掉,拿小刀削細(xì),像竹簽一樣,接著把削好的竹條用火燒彎,可是,不管怎么不小心,竹條一燒就斷了,這是為什么呢?我在網(wǎng)上查了一下,原來竹條要泡過水,才不容易折斷,還要不停動(dòng)一動(dòng)燒過的地方。我趕緊把這個(gè)方法告訴了正在燒竹條的爸爸。我們又試了試,果然彎好了。最后把竹簽用繩子綁起來,糊上寫字的宣紙,再畫上美麗的圖案,一個(gè)風(fēng)箏就做好了。

        我做的風(fēng)箏是一只燕子,有一身烏黑亮麗的羽毛,一對(duì)剪刀似的尾巴,翅膀上有兩朵白色的荷花,身體中間倒掛著一個(gè)粉紅粉紅的大桃子。眼睛是黃色的,外面一圈是紅色的,好看極了。

        我和爸爸來到運(yùn)河公園,那里放風(fēng)箏的人真多呀!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有橫行霸道的大蜈蚣、有美麗的蝴蝶、還有會(huì)唱歌的小鳥、好看極了。

        我們趕緊加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。一陣大風(fēng)吹來,我一下子跑了起來,看見風(fēng)箏在低空飛舞,我忘記跑了,漸漸的'慢了下來,這時(shí),風(fēng)箏像睡著了一樣,直往下降,一頭扎進(jìn)了草叢里。在我收線的時(shí)候,一個(gè)老爺爺從我身邊走過,對(duì)我說:“小朋友,你要在有風(fēng)的時(shí)候,一邊跑,一邊慢慢地放線,沒有風(fēng)的時(shí)候,要拉住線跑,就能放上去了!蔽衣犕旰螅c(diǎn)了點(diǎn)頭,開始第二次放風(fēng)箏了。我按老爺爺?shù)姆椒,有風(fēng)了,就邊跑邊放線。沒風(fēng)的時(shí)候,我拉住線,然后再跑,風(fēng)箏,似乎聽話了許多,在空中飛來飛去,好看極了。但是,我們又何麻煩相遇了。

        放上去后,不一會(huì)兒,風(fēng)變了個(gè)向,風(fēng)箏“呼”地一下子被吹到了樹上。我急忙往反方向拉,可是不管我多努力,就是過不來,只好眼睜睜的看著風(fēng)箏慢慢落到樹上。我和爸爸打算再去做一個(gè)的時(shí)候,一陣風(fēng)迎面撲來,把風(fēng)箏快吹起來了我又跑回去,拿起線圈拉里拉,風(fēng)箏又飛起來了,我高興的手足舞蹈,好像飛上天的不是風(fēng)箏,而是我。

        風(fēng)箏在天空中飛舞著,仿佛是一只真正的小燕子,在翩翩起舞,唱著一首首春天的贊歌……

        今天,我把風(fēng)箏放上去了,他讓我明白,做什么事都要多次去練習(xí),總結(jié),才可以取得最終的成功。

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