實(shí)用的五年級(jí)的作文300字10篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　我愛(ài)金色的秋天，更愛(ài)秋天里那婀娜多姿的菊花。

　　每年九、十月份，公園里就會(huì)開(kāi)展開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)或菊花展，所以每次爺爺奶奶都會(huì)帶我去那里觀賞美麗的菊花。

　　菊花展上的菊花種類(lèi)真多啊，有蟹菊、有禮花、有獨(dú)頭菊、有二喬、有粉毛菊、有綠水秋波、有海鷗逐波、有白玉珠簾……可是我覺(jué)得最有特色的要算綠水秋波、禮花和海鷗逐波了。

　　先說(shuō)排第一的綠水秋波吧。綠水秋波花團(tuán)錦簇，進(jìn)過(guò)我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它的花瓣根部有翡翠的深綠，其它花瓣兒是帶有鵝毛色，花瓣頭帶波浪彎，想一起一落的波浪，所以取名叫綠水秋波。

　　其次是禮花。禮花是金黃色的，形狀很想國(guó)慶節(jié)時(shí)綻放的大禮花，特別漂亮。可我最喜歡白色的菊花，如果禮花是白色那就更好了。

　　最后我來(lái)介紹一下我最喜歡的海鷗逐波吧！海鷗逐波的花團(tuán)圓鼓鼓的.，像一個(gè)個(gè)白色的繡球。我一看見(jiàn)波浪形的花瓣，就不禁想起海鷗在海面上上下翻飛，追逐波浪的樣子。怪不得它的名字叫海鷗逐波呢。

　　秋天的菊花多美呀，不信你也來(lái)瞧瞧吧！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　有人認(rèn)為國(guó)色天香的牡丹是美的；有人認(rèn)為花之君子的蘭花是美的；有人認(rèn)為傲霜斗雪的梅花是美的。

　　而我，卻認(rèn)為默默無(wú)聞而頑強(qiáng)的小草是最美的。去年清明節(jié)，我和家人一起去給姥爺燒紙錢(qián)。姥爺喜歡楊柳，所以隨他生前的愿，把墳放在一棵柳樹(shù)前面，旁邊是一片綠油油的草地。爸爸把紙錢(qián)放在草地上，用打火機(jī)點(diǎn)著了他。頓時(shí)，紙錢(qián)燒了起來(lái)，也帶著小草一并燒了。當(dāng)時(shí)，我的'心里流過(guò)一股惋惜之情，想：綠油油的小草就這樣燒了，好可惜，估計(jì)明年都看不到了！可是，出乎我意料。今年，又去燒紙錢(qián)了，卻看不到去年被燒過(guò)的痕跡。春風(fēng)輕輕地?fù)崦�小草，小草又歡快的跳起了搖擺舞。這不正是對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詮釋嗎？又如去年一樣，火把新生的草燒枯了。

　　但我堅(jiān)信：明年春天，他一定比今年更茂盛的小草的！在金江的文章里，我們看著那緊緊依偎在巖石裂縫中的小草，不得不佩服小草頑強(qiáng)的生命。也許，他只有一個(gè)念頭：我要生存！面對(duì)各種艱難的環(huán)境，它們百折不撓，永不放棄的精神。小草，它是多么平凡，又是多么樸素，是多么默默無(wú)聞�。“�，小草！你美的勝過(guò)“花中之王”牡丹；美的勝過(guò)“天下第一香”蘭花；美的勝過(guò)“花魁”梅花。在我心中你是最美的！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　我小弟長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛里總是透著頑皮的他。

　　有一次，小弟看到姥姥在織毛衣，小弟看到了，并沒(méi)有說(shuō)。只說(shuō)：“姥姥該做飯了�！崩牙颜f(shuō)：“行�！崩牙讶チ藦N房。天賜良機(jī)，小弟開(kāi)始模仿姥姥的模樣開(kāi)始織�！芭尽薄芭尽甭曮@動(dòng)了姥姥，姥姥一進(jìn)屋，看見(jiàn)小弟在瞎亂織。一下子就把針和線搶了過(guò)來(lái)。放在了立柜上的'電視上。姥姥這回可放心了�？墒切〉莒`機(jī)一動(dòng)。把凳子搬來(lái)，站在凳子上，一下子就吧針線拿了下來(lái)，有開(kāi)始仿照姥姥的模樣開(kāi)始織。由于小弟的小心不發(fā)出響，一下子就把手扎破了，小弟“哇”“哇”大哭起來(lái)。姥姥聽(tīng)見(jiàn)了小弟的哭聲，馬上就進(jìn)了屋子�？匆�(jiàn)小弟的手破了。連忙用布包扎了一下。姥姥說(shuō)：“下回還弄不”小弟說(shuō)：“不了”。我對(duì)小弟做了鬼臉，小弟又笑了。

　　你說(shuō)我小弟頑皮不？

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨，媽媽就會(huì)把我的房間打扮得漂漂亮亮的。

　　記得有一次平安夜，我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我不停地想著：不知道圣誕老爺爺將會(huì)給我?guī)��?lái)什么驚喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會(huì)飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子，穿著一雙紅靴子?圣誕老人來(lái)嘍!

　　到了早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：寶貝，快快起來(lái)!看看你的床頭。我一看，啊!是圣誕老爺爺?shù)囊恢谎プ樱�靴子里面有一張賀卡，上面寫(xiě)著：高思怡同學(xué)，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上!也祝你圣誕快樂(lè)!我又從靴子里掏出一塊粉紅色的米奇手表，一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的零食我高興極了，一蹦三尺高!

　　難道世上真的`有圣誕老爺爺?圣誕老爺爺?shù)降资锹��?huà)人物，還是爸爸媽媽扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽(tīng)到他沉重的腳步聲，在厚厚的積雪中看見(jiàn)他留下的深深的腳印!

　　我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡圣誕老爺爺!因?yàn)槭撬�，使我有了美好的期待，也給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的驚喜!

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　在我們的身邊有許多令人尊敬的人，而我最尊敬的人就是我的外公。他長(zhǎng)的不高也不矮，1米72左右，雖已年過(guò)六旬，但身板還很硬朗。他那飽受風(fēng)霜的臉上，皺紋像山谷溪流一樣縱橫交錯(cuò)，筆挺的鼻梁下是一道扎手的胡子，一雙小而有神的眼睛嵌在他黑黑的國(guó)字臉上，透出深邃的目光。

　　說(shuō)起我尊敬的`外公的原因，還有一段故事呢，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。有一次，連續(xù)幾天下大雨，我們小區(qū)里給水很深，給通行帶來(lái)很多不便。這時(shí)，外公跑了出去，我跟過(guò)去一看，只見(jiàn)外公蹲在地上，研究著積水的原因，突然間他好像發(fā)現(xiàn)了什么，雙手伸向陰溝，毫不猶豫地將那些穢物掏了出來(lái)，水很快就排走了，外公也漸漸遠(yuǎn)去了。望著他高大的背影，我哭了，想：陰溝這么臟，可外公竟然不怕。如果是我，一定會(huì)猶豫的，這樣不怕臟，不怕累的外公難道不值得我們尊敬嗎？媽媽還說(shuō)，在她小時(shí)候，外公曾經(jīng)跳到臭烘烘的糞坑里去救過(guò)人呢！這對(duì)于怕臟的人是有多么困難！現(xiàn)在你知道我為什么最尊敬我的外公了吧！

　　外公樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　在我們的班報(bào)上，一直有個(gè)規(guī)矩：只要發(fā)表一定數(shù)量文章，就可以得到老師贈(zèng)的書(shū)籍。剛剛得到這個(gè)消息，我想：我一定要寫(xiě)多些好文章，然后得到老師贈(zèng)的'書(shū)。

　　說(shuō)干就干。在此后的時(shí)間里，老師讓我們寫(xiě)了很多文章。我盡可能把文章寫(xiě)好。經(jīng)過(guò)幾次努力，第一顆星星被老師畫(huà)在了我的本子上 。我心中一喜，我離目標(biāo)更近了一步！這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)！后來(lái)我更努力了，一有空，就把帶星星的作文發(fā)表到班報(bào)上，作文也寫(xiě)得越來(lái)越好。

　　又一段時(shí)間過(guò)去了，我翻閱了本子，發(fā)現(xiàn)被畫(huà)下星星的作文有好多篇了。我開(kāi)心地笑了。

　　前幾天，老師發(fā)下了班報(bào)。我看到了自己的習(xí)作在班報(bào)上發(fā)表了，它們好像在向我微笑呢！過(guò)了一會(huì)兒，李老師把獎(jiǎng)勵(lì)的書(shū)發(fā)了下來(lái)。仔細(xì)一看，咦，有給我的書(shū)呢！我捧著這本書(shū)，心里有說(shuō)不出的喜悅……

　　我體會(huì)到了成功的滋味！還知道了：想要成功就要去努力，去拼搏，才可到達(dá)勝利的岸。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　記憶的匣子打開(kāi)以后，很多的回憶都一涌而出，我又想起了那件往事......

　　周末的一天，我獨(dú)自一人在家，陪伴我的只有家里那只小貓。閑著沒(méi)事，我就去逗它玩。這個(gè)小貓十分的調(diào)皮，總是爬高上低的'，我怎么也抓不住它。

　　就在我倆追趕的時(shí)候，小貓?zhí)�上了媽媽的梳妝臺(tái)，上邊放著爸爸在結(jié)婚紀(jì)念日送給媽媽的手鐲，我看見(jiàn)小貓?jiān)谀歉浇�走�?lái)走去，很是危險(xiǎn)，就想著趕緊把它趕下去，把媽媽的手鐲收到抽屜里放好�？墒沁�沒(méi)等我行動(dòng)，就已經(jīng)晚了一步，小貓一爪子下去，就把媽媽的手鐲打在地上，碎掉了。

　　我的心里很是忐忑，不知道媽媽回來(lái)了要怎么跟她說(shuō)。我懷著一顆忐忑不安的心，一直等到下午媽媽下班回來(lái)。等她一進(jìn)家門(mén)，我就主動(dòng)過(guò)去想媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤：“對(duì)不起媽媽?zhuān)�我做了一件錯(cuò)事，我把你最喜歡的手鐲打碎了。”媽媽一聽(tīng)先是愣了一下，不過(guò)隨即就和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，手鐲沒(méi)有了不要緊，不過(guò)你能向媽媽主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，值得表?yè)P(yáng)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里的一塊大石頭算是落地了。

　　以后我做事情的時(shí)候，一定要多加小心才行，不能在做錯(cuò)這類(lèi)的事情了。

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　聽(tīng)說(shuō)含羞草是個(gè)害羞的小姑娘，一碰，它就會(huì)羞答答的低下頭，可那是為什么呢？我懷著一顆好奇又期盼的心來(lái)到植物店買(mǎi)了一棵含羞草帶回了家，放到陽(yáng)臺(tái)上精心照料著。經(jīng)過(guò)幾天的培育，含羞草的葉子終于長(zhǎng)大了。它的`葉子正面是身綠色的，反面是淺綠的，經(jīng)脈上還有一些毛絨絨的小細(xì)毛。

　　又過(guò)了幾天，含羞草的花蕾也長(zhǎng)出來(lái)了，圓溜溜的，紫紅色，還有著一些像針一樣的東西，非常美麗。突然，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭，就是做個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)————碰碰含羞草，看看它是否真的會(huì)合攏葉子。我用手輕輕地一碰，含羞草真的像個(gè)害羞的小姑娘一樣合攏了葉子，大約30分鐘后，含羞草的葉子張開(kāi)了。我很興奮，因?yàn)樵囼?yàn)成功了�？墒牵�我還是有些疑惑：為什么含羞草一碰就會(huì)合攏呢？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因?yàn)楹�羞草原本成長(zhǎng)在南美洲，那里經(jīng)常下暴風(fēng)雨，還有許多蟲(chóng)子，為了保護(hù)自己，一有東西碰它，就會(huì)馬上合攏�！�

　　媽媽還告訴我說(shuō)，根據(jù)科學(xué)家的研究，發(fā)現(xiàn)含羞草還有防御地震的功能呢！如果地震的前幾天，含羞草沒(méi)被碰到而自己卻合攏葉子的話，就說(shuō)明地震要來(lái)了。含羞草正神奇呀！只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多大自然中奧秘。。

五年級(jí)的作文300字 篇9

　　木木和可可都是我的好朋友，木木是一只憨厚可愛(ài)、呆頭呆腦的比熊犬，它有一身雪白的卷毛，讓人摸起來(lái)很舒服。它那炯炯有神的眼睛、烏黑滾圓的大鼻頭和那微微上翹的小嘴巴，人見(jiàn)人愛(ài)�？煽墒且恢粰C(jī)靈活潑、小巧可愛(ài)的博美，它有一身黃色的順毛，和一雙小而可愛(ài)的`眼睛、尖尖的嘴巴，真像一只小狐貍。

　　又一次，可可到我們家來(lái)和木木玩，只是它們第一次見(jiàn)面，可可一看見(jiàn)木木就沖過(guò)去和木木玩，木木呢，動(dòng)都不動(dòng)，當(dāng)可可不在。有一點(diǎn)我是知道的：木木對(duì)人很感興趣，至于狗，不理不睬。

　　可可不停的撅著木木，木木走自己的路。可可過(guò)了一會(huì)就開(kāi)始咬木木，木木只是溜，也不會(huì)反抗。木木就這樣被可可又抓又咬，可憐死了。放心，可可沒(méi)有用勁。

　　木木想：哪來(lái)個(gè)小不點(diǎn)子，好煩。木木就這樣被可可折騰了一小時(shí)。后來(lái)木木終于發(fā)威了，邊追可可便發(fā)出生氣的呼呼聲。最后可可被木木逼到死角，木木便用抓子不停地抓可可。好像在說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓呀！現(xiàn)在我要反擊了！”剛才是可可打木木，現(xiàn)在是木木打可可。

　　就在打的非常激烈時(shí)，可可的主人來(lái)帶可可回家了，這兩個(gè)小東西就這樣依依不舍的分開(kāi)了。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”因此結(jié)束了。

五年級(jí)的作文300字 篇10

　　書(shū)，如傳世美酒，一飲千鐘，喝下，回味無(wú)窮；書(shū)，如浩瀚大海，一望無(wú)垠，遠(yuǎn)眺，自然清新；書(shū)，如至親友人，親密無(wú)間，陪伴，共度美好時(shí)光。書(shū)，是我的好朋友，她陪我度過(guò)了日日夜夜。有時(shí)，和它共舞，流連于絢麗的世界；有時(shí)，與她共眠，分享星星點(diǎn)點(diǎn)；有時(shí)，她用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我描繪著知識(shí)的畫(huà)卷；有時(shí)，她用神奇的筆觸點(diǎn)燃我心中學(xué)識(shí)的火焰。

　　說(shuō)到書(shū)，我和她還有一段不解之緣呢！請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。記得初讀書(shū)本，脫離繪本，我就對(duì)這既沒(méi)畫(huà)卷，又沒(méi)色彩，密密麻麻的文字充滿了厭倦�？磻T繪本的我看這些“天書(shū)”，總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現(xiàn)后，就“逼迫”著我去讀書(shū)，可我一直心不在焉。直到有一次，我無(wú)聊至極，只能慢慢翻了幾頁(yè)書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)，這本《海底兩萬(wàn)里》非常好看，便津津有味地繼續(xù)讀下去。我越讀越興奮，書(shū)中的`內(nèi)容如大山連綿起伏，我在山中尋覓，尋找著知識(shí)的清泉；又如浪濤滾滾的大海，我在其中遨游，感受知識(shí)蕩滌的彭拜。

　　從此，我深深喜愛(ài)上了書(shū)，我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)的教育》等等。在各種不同的書(shū)里，我收獲著快樂(lè)和知識(shí)。

　　書(shū)讓我博學(xué)多才，教我做人的道理，教我品味生活，收獲一切。

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