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      小學(xué)五年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-05-30 09:49:40 五年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)五年級(jí)作文

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

        今天,我非常倒霉。在上美術(shù)課時(shí),我拿起毛筆沾上墨汁正要畫(huà)畫(huà)時(shí),被旁邊走過(guò)的同學(xué)撞了一下,結(jié)果導(dǎo)致毛筆中的墨汁,“唰”的一下沾上了我外套袖口,那可是我媽媽剛給我買(mǎi)的新衣服呀。我惱怒極了,控制不住自己的情緒,生氣地說(shuō):“你是不是沒(méi)長(zhǎng)眼睛,我好端端,被你弄成這樣,是何道理?”那位同學(xué)害怕地說(shuō):“對(duì)不起……我不是故意的……”老師看見(jiàn)我倆正因?yàn)榕K了衣服在爭(zhēng)論就走了過(guò)來(lái)拆散了我倆。

        我不情愿地回到座位上,用濕紙巾擦去了袖口臟的'東西。慢慢地,我的心平靜下來(lái)了。我想:既然衣服臟了,自己總不能沒(méi)完沒(méi)了地去責(zé)怪對(duì)方。只怪我平時(shí)養(yǎng)成了毛手毛腳的習(xí)慣,經(jīng)常惹事。通過(guò)這次教訓(xùn)我一定要把平時(shí)的一些很粗心的壞習(xí)慣給改掉,重新做一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真的好孩子。老師說(shuō):退一步海闊天空,今天我學(xué)會(huì)了寬容別人,感受到了寬容的滋味。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

        今年,新兵入伍時(shí),他們排著整齊的隊(duì)伍,雄赳赳、氣昂昂的行走在縣城的大街上,贏得了老百姓的一片喝彩,我看著好敬佩好羨慕!就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也真想當(dāng)兵!”爸爸笑著說(shuō):“你也當(dāng)過(guò)‘兵’呀,就在你們每天放學(xué)的路隊(duì)中。”

        在路隊(duì)中當(dāng)過(guò)兵?我立刻反應(yīng)出是怎么回事。我們南街小學(xué)有站路隊(duì)回家的制度,已經(jīng)堅(jiān)持了很多年。記得我剛進(jìn)南街小學(xué)時(shí),第一天放學(xué),老師就讓我們按高矮次序排著整齊的隊(duì)伍,邁著一致的步伐,甩起一致的小手,唱著輕快的歌曲,高高興興的走出校門(mén)。在校內(nèi),我們所有的班級(jí)都排成隊(duì)伍,由各班的 班主任 老師帶領(lǐng)著。老師把隊(duì)伍整理得就像軍人的隊(duì)伍,當(dāng)我們喊著嘹亮的口號(hào),走在大街上時(shí),很多老百姓和行人都向我們投來(lái)敬佩的目光,有的'說(shuō):“哇,好整齊呀!”還有的說(shuō):“這些小孩就跟當(dāng)兵的軍人一樣!”同學(xué)們聽(tīng)了以后,都感到很驕傲,他們把頭抬得更高,把胸挺得更直,把腳步踏得更響亮。我也絲毫不落后,配合著班上的統(tǒng)一的節(jié)奏,唯恐給班上丟臉。我想:我走路要向解放軍叔叔那樣威武。路隊(duì)整整齊齊的走在人行道上,有很多小朋友不讓家長(zhǎng)接也能安安全全回家,到現(xiàn)在為止,我們還未發(fā)生過(guò)一起交通事故呢!

        直到現(xiàn)在,我們還保持著排路隊(duì)回家的良好習(xí)慣,我也一直在路隊(duì)里當(dāng)著“兵”。為了我們的安全,為了學(xué)校的平安,我們都還要當(dāng)“兵”,當(dāng)好“兵”!

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

        如果你在人生的道路中遇到了挫折,請(qǐng)不要放棄勇氣的站起來(lái)。

        人生的道路總不會(huì)是一帆風(fēng)順,總會(huì)有坡落,總會(huì)有崎嶇的山路,你可能會(huì)摔倒在原地,可能還會(huì)不想爬起,但是摔倒了不爬起的話,那只能永遠(yuǎn)原地踏步地走,摔倒了可以,但是一定要爬起來(lái),一定不要流眼淚,人生的路有千萬(wàn)條,總有一條是適合你的`,所以如果你找了很多條路還未找到的時(shí)候,請(qǐng)不要放棄,也許下一條就是一條通往成功的道路。

        同學(xué)在遇到的挫折有很多,但是已經(jīng)走了很多的路了,你舍得放棄嗎?在我們班里已經(jīng)走了很多名同學(xué)了,我想你們走了,可是你們的學(xué)業(yè)在你們那一刻就和你們說(shuō)再見(jiàn)了。光陰不長(zhǎng)。剛進(jìn)校時(shí)的情景還歷歷在目。所以我們一定要堅(jiān)持下來(lái),不要在路上。遇到挫折的時(shí)候做一個(gè)逃兵,意志消沉是對(duì)抗挫折最大的克星,如果你自己不救自己,那你就會(huì)走不出挫折。

        摔倒了,爬起來(lái)再打去身上的灰塵,努力前進(jìn),以一顆自信的心去面對(duì)生活,那你就一定會(huì)成功要以微笑面對(duì)生活,生活中一定會(huì)有大大小小的挫折,但是只要你以為小面對(duì)生活,那你一定不會(huì)失敗。記得是前幾年弟弟還不會(huì)走路,當(dāng)時(shí)需要一個(gè)人在后面扶著才可以向前走,但是有一次媽媽在后面扶著弟弟突然媽媽一只手放開(kāi)了,弟弟有些重心不穩(wěn)險(xiǎn)些摔倒,但是弟弟卻嚇得眼淚出來(lái)了。

        媽媽見(jiàn)狀,又用兩只手扶著弟弟在感覺(jué)弟弟走的很穩(wěn)的時(shí)候,兩只手都輕輕的松開(kāi)啦,當(dāng)時(shí)弟弟沒(méi)發(fā)覺(jué)自己走了兩步,但又扭頭一看。發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人服她又哭了,走了兩步摔倒了,我和媽媽趕緊去扶,爸爸不讓。還告訴我和媽媽說(shuō)他都差不多一歲了還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路,他只有學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立,以后才不會(huì)流淚。如果他現(xiàn)在還不知道該如何靠自己獨(dú)立走路,那么他永遠(yuǎn)都不知道什么叫做自主最后。把弟弟放在墻邊,讓他沿著墻走沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,他就成了獨(dú)立的小男子漢了。

        只要你努力的去克服困難,那就一定能打敗他成為一個(gè)可以獨(dú)立的人。

      小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

        近日,我們?nèi)因?qū)車(chē)來(lái)到南京雨花臺(tái)烈士陵園參觀。

        一走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一座高大的烈士群雕,栩栩如生地展現(xiàn)了9位先烈在就義前英勇不屈、視死如歸的光輝形象。接著,我們來(lái)到了烈士紀(jì)念館。展館里陳列著烈士們生前的照片和用過(guò)的物品。他們當(dāng)中好多都是無(wú)名英雄,犧牲時(shí)最小的只有16歲。

        參觀完紀(jì)念館,我的心久久不能平靜,我想我們現(xiàn)在的`生活來(lái)之不易,是烈士們用生命和鮮血換來(lái)的。我要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,努力學(xué)習(xí),天天向上。

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