我的假期生活五年級(jí)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的假期生活五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的假期生活五年級(jí)作文1

　　這個(gè)夏天是一個(gè)很特別的夏天，因?yàn)槲覀儧](méi)有辦法出門旅行。雖然整個(gè)夏天都是在家里度過(guò)的，我還是做了很多很好玩的事情。

　　我跟我的姥姥學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的飯，我學(xué)會(huì)了用刀子切菜還學(xué)會(huì)了炒菜。雖然我還是有點(diǎn)夠不到爐子，但是我可以踩在凳子上用鏟子炒菜了。炒菜看上去容易，但是做起來(lái)有點(diǎn)難。有一次姥姥讓我加一勺鹽，我一不小心加多了，把菜做得太咸了。不過(guò)經(jīng)過(guò)這一次的失敗我知道了如何估計(jì)加鹽的量，我也學(xué)到了生活中任何事情都是需要經(jīng)驗(yàn)的`。失敗不要緊，要勇于嘗試，在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)就可以一次比一次做得好了。

　　我還和媽媽一起做了蛋糕，我最喜歡的是藍(lán)莓蛋糕，因?yàn)閺念^到尾都是我自己做的，而且非常好吃。我也學(xué)會(huì)了自己做果凍。第一次做的時(shí)候雖然按照說(shuō)明做的，但是果凍有一點(diǎn)軟，于是第二次做的時(shí)候我自己改了用量，結(jié)果做出來(lái)的果凍非常成功。我們還一起嘗試了很多其他的品種，像胡蘿卜蛋糕，巧克力餅干，芒果蛋糕，和千層蛋糕。有的蛋糕做起來(lái)簡(jiǎn)單一些，但是有的非常復(fù)雜也很費(fèi)時(shí)間。媽媽做千層蛋糕的時(shí)候花了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間才做出來(lái)，我才知道原來(lái)好吃的千層蛋糕是這么難做呀。等我長(zhǎng)大了，我也要像媽媽和姥姥一樣會(huì)做很多好吃的東西。

　　夏天馬上就要結(jié)束了，我們還是不能經(jīng)常出遠(yuǎn)門，但是我漸漸的在家里找到了越來(lái)越多的樂(lè)趣。原來(lái)生活中有這么多好玩的東西，也有這么多可以學(xué)習(xí)的技能呢。

我的假期生活五年級(jí)作文2

　　光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)間的推移，寒假一點(diǎn)點(diǎn)地溜走了。我迎著新的一年，回憶著往事如何美好……今年的寒假雖然短暫，但我們小隊(duì)還是開(kāi)展了一次有意義的群體活動(dòng)。

　　我是小隊(duì)長(zhǎng)，安排隊(duì)員們到臨江公園打掃。我們就拎著空空的垃圾袋，走向一條小路。在小路上，沈祺敏撿得最認(rèn)真，只見(jiàn)她滿頭大汗，不停地喘著氣，不一會(huì)兒，她的垃圾袋就已經(jīng)裝得滿滿的.了。我也不甘示弱，一手拿著垃圾袋，一手戴著一次性的手套，把小路上的垃圾都拾得一干二凈。游客看見(jiàn)了連聲稱贊說(shuō)：“這兩個(gè)女孩子可真好呀！”這句話讓我隊(duì)兩個(gè)男同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，他們趕緊跑到我們前面。男孩子的速度就是快，一會(huì)兒在這邊撿，一會(huì)跑到那邊撿，比我們撿的都干凈呢！走到游樂(lè)區(qū)，大家都已經(jīng)累得不行了！我讓大家先在椅子上休息了一會(huì)兒后，鼓勵(lì)大家說(shuō)：“隊(duì)員們，為了讓游客們有一個(gè)整潔的休閑環(huán)境，我們繼續(xù)打掃！”“好，我們要堅(jiān)持到底�！鄙蜢髅魬�(yīng)和著說(shuō)�！按蠹矣械脑诓輩怖飺煲恍┧�果皮；有的在草地上撿廢紙；還有的在繪畫桌旁撿一些掉落在地上的牙簽……我們的舉動(dòng)再次得到了游客們的稱贊。隊(duì)員們更加起勁了，連一些不起眼的小垃圾都撿得干干凈凈。望著自己的勞動(dòng)成果，大家特別的舒心。

　　回到家，手臟了，衣服也臟了，不過(guò)心里美滋滋的，比吃了蜜還甜，因?yàn)槲覀冇米约旱碾p手為環(huán)保作了奉獻(xiàn)。

我的假期生活五年級(jí)作文3

　　我的暑假生活豐富多彩，有時(shí)讀書，有時(shí)做作業(yè)，有時(shí)下棋，有時(shí)……但是最令我難忘的還是那次去北戴河游玩啦！

　　暑假第一天，爸爸就帶我們?nèi)チ嗣利惖谋贝骱�。一下車，我就迫不及待地跑到海邊，欣賞起北戴河那優(yōu)美的景色。海浪一排追著一排，好像有人在往海邊拋著一條條發(fā)亮的銀鏈，銀鏈向海邊的礁石撞擊，突然，“砰”的一聲，銀鏈碎了，變成了一朵朵浪花……

　　太陽(yáng)的炎熱把我從美景中拉出來(lái)，讓淘氣的.汗珠從我的腦門一直流到腳邊，我頓時(shí)覺(jué)得十分口渴，我拿出礦泉水，“咕咚咕咚”一口氣喝干，可是，礦泉水瓶要放哪兒呢？我看著遠(yuǎn)處的垃圾桶，真不愿意走過(guò)去，我如果扔在這兒，又會(huì)破壞大海美麗的外衣。我感覺(jué)好像有兩個(gè)小人兒在我的腦子里打架。我扭頭一看，許多人都將手里的垃圾隨手一扔，如果我扔在這兒也不會(huì)被別人責(zé)罵。我剛想扔，卻看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)模糊的身影在彎腰撿著什么。我仔細(xì)一看，原來(lái)是清潔工！他正在撿別人扔掉的垃圾！他居然不怕垃圾刺鼻的味道，也不怕艱辛，不怕炎熱，只是一心想保護(hù)北戴河，不讓它那美麗外衣受到破壞……面對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工，我為剛才的猶豫感到慚愧。我連忙跑向垃圾桶，把礦泉水瓶扔了進(jìn)去，就在這時(shí)，我感覺(jué)清潔工在向我微笑。

　　清潔工，你們是環(huán)境的保護(hù)者，因?yàn)橛辛四銈儯�環(huán)境才更加美好。

我的假期生活五年級(jí)作文4

　　今天是我最后一次的新東方物理課，這節(jié)課過(guò)后我們這些人就分道揚(yáng)鑣，不知還能不能見(jiàn)面，想到這里我的心里有了一絲不舍。

　　我剛到教室門口，本以為和往常一樣里面吵吵嚷嚷，但是今天我聽(tīng)見(jiàn)里面十分安靜，只有幾個(gè)同學(xué)在交流著昨天的作業(yè)，我愣住了，呆呆的站在門口，心想：今天教室里為什么這么安靜？我一看原來(lái)別人都在復(fù)習(xí)今天要考的試題，我看看別人再看看我不由得臉紅了，趕緊放下手機(jī)開(kāi)始復(fù)習(xí)。

　　這節(jié)課我上的出奇地認(rèn)真，因?yàn)樵谧詈笠还?jié)課里我想不讓老師操心，我要好好上課。同時(shí)我也是想在最后一節(jié)課給老師留個(gè)好印象。

　　在上課的時(shí)候我們幾乎沒(méi)有人走神，讓老師都有點(diǎn)不習(xí)慣了，課間的時(shí)候我們也不玩手機(jī)了，幾個(gè)同學(xué)聚在老師周圍搶著要老師的聯(lián)系方式或者和老師探討試題。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我甚至覺(jué)得只是過(guò)了幾分鐘。放學(xué)后，我和王浩霖一起給楊老師鞠了個(gè)躬說(shuō)：“謝謝楊老師這幾天為我們的.付出，也謝謝您每天晚上為我講那些我不會(huì)的題，我會(huì)好好學(xué)習(xí)物理，不辜負(fù)您的一片苦心�！币仓x過(guò)了兩位助教姐姐，然后趕緊走了出去，這是我第一次下課走這么快，往常的我還要玩一會(huì)再走，但今天我這么快走只是不想讓老師們看出我不舍。

　　雖然在今天我們分別了，但我不會(huì)忘記同學(xué)的笑臉，也更不會(huì)忘記了老師的教誨，我要好好學(xué)習(xí)物理，不僅不辜負(fù)老師的辛勤付出，也不辜負(fù)我們一起走過(guò)的日子。

我的假期生活五年級(jí)作文5

　　我家的小表妹，小臉胖乎乎的，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，胖嘟嘟的小胳膊小腿，一笑起來(lái)，嘴邊有兩個(gè)小酒窩。她特愛(ài)吃糖，因此媽媽就趁她不注意把糖藏了起來(lái)。

　　有一次，表妹在客廳里玩玩具，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己的糖，便站起來(lái)，踮起腳尖，伸長(zhǎng)自己的胳膊去拿，可是還是夠不著，于是向我求助，她用可憐的討好的語(yǔ)氣說(shuō)：“姐姐，姐姐。我要糖，糖�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“什么糖？媽媽不是說(shuō)不讓你吃糖嗎？你的白牙都變成黑牙了，我還要寫作業(yè)呢，別煩我！”

　　妹妹聽(tīng)了，“砰”的`一聲坐到了地上，我也沒(méi)在意，只聽(tīng)見(jiàn)“哇”的一聲，妹妹大哭起來(lái)，那聲音實(shí)在太刺耳了，我只好強(qiáng)忍著繼續(xù)寫作業(yè)。

　　過(guò)了一會(huì)，妹妹的哭聲突然停了。我扭頭一看，只她搬著一個(gè)小板凳，抬起小腿，站在了板凳上，準(zhǔn)備夠糖，她踮起腳尖，可還是夠不到，又看見(jiàn)一根棍子，拿起棍子一勾，糖和袋子一起“跳”了下來(lái)，“嘩啦”，糖灑了一地。妹妹拿起一顆，擦著眼淚和鼻涕，剝開(kāi)糖紙就塞到了嘴里，咧著嘴笑了。

　　我看到妹妹把糖灑了一地，就氣不打一處來(lái)，白了她一眼，妹妹見(jiàn)狀忙拿起一粒糖給我，說(shuō)：“姐姐，吃糖�！边@一瞬間，我看到臉上還掛著鼻涕和眼淚的妹妹，臉紅了。

　　我立馬蹲下身子，幫她擦干凈鼻涕：“我們一起吧糖撿起來(lái)放回袋子里吧！”不然等媽媽回來(lái)，你又要挨訓(xùn)了。我和妹妹把糖撿了起來(lái)，放回了袋子。

　　這就是我家的小表妹，一位既愛(ài)糖又懂事的妹妹！

我的假期生活五年級(jí)作文6

　　漫長(zhǎng)的暑假一天天過(guò)去了，假期我去做了許多事情，寫作業(yè)，閱讀，串門，還有去玩了各種項(xiàng)目。其中有快樂(lè)的，枯燥的、喜悅的！

　　暑假中最令我感到高興的，當(dāng)然是娛樂(lè)活動(dòng)。長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的假期里只有我一個(gè)人，所以我點(diǎn)孤獨(dú)，只能與書相伴。

　　有一次，我閱讀書本，思緒早已經(jīng)飛出廣闊的天地之外了，我真的盼著能夠出去玩上一兩天，不知不覺(jué)，我竟然真的盼到一次機(jī)會(huì)，我去東莞玩了五天。

　　當(dāng)我知道明天就可以跟我的堂哥還有其他的親戚一起去玩，我興奮了一整天了。這一天終于到了。我們一大家子到了東莞之后，不僅一起去逛了大型商場(chǎng)，還去游樂(lè)城玩了大半天。

　　玩得最盡興的'就是在游樂(lè)場(chǎng)里邊玩水車，我懷著興奮的心情爬到上車點(diǎn)，剛剛坐上去的時(shí)候，水車行駛得很慢，活像一只緩慢爬行的蝸牛。

　　過(guò)了一會(huì)兒，車就來(lái)到了一個(gè)小坡，上坡的時(shí)候也是一點(diǎn)點(diǎn)往上升，我不經(jīng)意地往下望了望，恐懼也就隨之攀爬上來(lái)，車上去以后以百米沖刺的速度俯沖下去，我們車上有很多人都嚇得齜牙咧嘴，大聲尖叫，一聲聲尖叫把我的耳膜都幾乎刺穿了。接著便來(lái)到了一個(gè)高達(dá)15米的大坡，車動(dòng)得更慢了，突然沖下去的力量濺起了十幾米高的水花，那水花十分壯觀，好似從天空慷慨地降下一場(chǎng)甘霖。不過(guò)水花落下來(lái)的時(shí)候，剛好落在我的頭上，前一秒美好的幻想立刻破滅，我們瞬間變成了一只只狼狽的落湯雞，大家你看看我，我看看你，都笑得前仰后合。

　　這一次的暑假令我非常難忘。

我的假期生活五年級(jí)作文7

　　每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加搞笑、更加充實(shí)、更加有好處。

　　搞笑的暑假生活。放暑假以后，我的生活開(kāi)始變得搞笑。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳然而我暑假中最快樂(lè)的事。

　　每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢，去95的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽(yáng)曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂(lè)得像魚(yú)兒一樣，在水里遨游。

　　我們能夠在淺水區(qū)做一些游戲，能夠在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè)氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。

　　充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒(méi)有時(shí)光去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有超多的時(shí)光去發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時(shí)候，我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時(shí)然而很難有時(shí)光沉醉在書籍的海洋里的`。

　　有好處的暑假生活。每個(gè)暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書上說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路�！泵看纬鋈ヂ糜�，我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解，增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的潛力。

　　今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國(guó)、法國(guó)、英格蘭，我真然而被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。

　　這就然而我的暑假生活。

我的假期生活五年級(jí)作文8

　　一個(gè)多月的假期生活即將結(jié)束，而我也將邁入初三的全新生活。在這一段有意義的假期中，我收獲了許多，領(lǐng)悟了許多。

　　假期前二十天我上了英語(yǔ)物理化學(xué)三門課程。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每天要掌握6個(gè)小時(shí)的知識(shí)容量，雖然稍有困難，但收獲也是巨大的。對(duì)于新一學(xué)期的新知識(shí)新課程，我肅然不敢說(shuō)完全掌握，但至少已有所深入了解。初三電學(xué)是整個(gè)初中物理的制高點(diǎn)，掌握了電學(xué)就意味著在中考多了一分把握，累計(jì)30多個(gè)小時(shí)的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)使我對(duì)電學(xué)的公式定理有了充分的認(rèn)識(shí)，也有了更好的解題能力。

　　化學(xué)是一門新學(xué)科，組要優(yōu)于其他科目的.不同思維，探究宏觀變化下的微觀本質(zhì)�；瘜W(xué)在初中又被稱作“半文科”有很多需要記憶、背誦的知識(shí)。在10天的學(xué)習(xí)中，我對(duì)它們已有了透徹的了解和熟練的記憶。化學(xué)，將成為我的強(qiáng)項(xiàng)。在假期中，其他的學(xué)科我也都有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，在假期中充分的準(zhǔn)備使我對(duì)即將到來(lái)的初三充滿信心。忙碌的初三即將來(lái)臨，這一個(gè)暑假雖然沒(méi)有去外地游玩，但仍然有讓我印象深刻的一天。在8月16號(hào)前后，我忙里偷閑去了一趟園博園。那天的天氣令人汗如雨下，恨不得鉆到空調(diào)房里，但美麗的風(fēng)景還是讓人流連忘返。那一天我的相機(jī)里塞滿了照片，美麗的園博園在一張張照片中像一幅畫卷在我眼前展開(kāi)。

　　假期的生活安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，忙碌卻又充實(shí)。使人感到學(xué)習(xí)、生活的快樂(lè)。雖然沒(méi)有去外地游玩，不過(guò)我的心中沒(méi)有遺憾。忙碌而充實(shí)的初三生活，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

我的假期生活五年級(jí)作文9

　　盼來(lái)盼去終于盼到暑假來(lái)臨，猛地輕松下來(lái)，還很不適應(yīng)。

　　首先，每天早上還是6：00左右就自然醒了，想睡懶覺(jué)都不可能。生物鐘已成規(guī)律，等調(diào)整好也快開(kāi)學(xué)了，不如保持老樣子，就6：00起床吧。

　　在小區(qū)里跑上幾圈，感受心臟加速跳動(dòng)，讓身體大汗淋漓一次。迎著朝陽(yáng)漫步，聆聽(tīng)晨鳥(niǎo)的啼鳴，呼吸清新的空氣，欣賞錯(cuò)落有致的蔥蘢植被。下定決心：這個(gè)暑假一定要堅(jiān)持鍛煉。

　　也不用著急上班遲到，可以好好做一頓豐盛的早餐，享受一下四菜一湯的舌尖美味。

　　洗洗衣服拖拖地，整理每個(gè)房間，讓家里變得溫馨舒適。坐下來(lái)，吃著水果，看會(huì)兒電視劇，心中好愜意，這難得的慢生活！

　　整理好思緒，把心中所想變成文字，雖然博客文章無(wú)法像別人一樣一天三篇，但是我已養(yǎng)成寫文的習(xí)慣。生活的點(diǎn)滴終于有跡可循，偶爾回看，總是勾起美好的回憶。

　　拿起手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)學(xué)習(xí)通，堅(jiān)持每天閱讀，看一看書，為自己充足電，期待新學(xué)期大展身手。

　　送大寶上輔導(dǎo)班，送二寶上幼兒園，平時(shí)都是爸爸接送，現(xiàn)在媽媽可算有時(shí)間了，二寶高興地手舞足蹈，每天都吵著說(shuō)：“媽媽送我！”“媽媽來(lái)接我啦！”對(duì)于孩子的'虧欠終于有所彌補(bǔ)。

　　暑假生活很充實(shí)，有了陪伴家人的時(shí)間，也有了時(shí)間調(diào)整自己，提升自己。珍惜暑假。

我的假期生活五年級(jí)作文10

　　小學(xué)生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了，我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得個(gè)性有好處。

　　暑假一開(kāi)始，我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹(shù)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的.然而還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的地方。

　　剛放了幾天假，天氣就熱了起來(lái)，小區(qū)的游泳池已開(kāi)放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一齊來(lái)到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺(jué)真爽。但由于很久沒(méi)游泳了，心里還然而有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣，仔細(xì)想了想老師講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng)，舉起浮板，游向?qū)Π丁Ｖ灰粫?huì)兒，我就能夠在池中來(lái)去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí)，天黑了，都還不想離開(kāi)。

　　這天吃過(guò)晚飯，媽媽又帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué)，我們就一齊練習(xí)投籃�；@圈比我們平時(shí)投的要高許多，但我第一個(gè)球就投進(jìn)了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈，投出一個(gè)球，但然而，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來(lái)。我想：再投一個(gè)，必須能中。但然而第三個(gè)球仍然沒(méi)有進(jìn)。我仍不氣餒，又投了許多次，正當(dāng)我快要絕望時(shí)，投進(jìn)了第二個(gè)球。之后連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球，媽媽見(jiàn)了也很高興，接連夸獎(jiǎng)我，還給爸爸發(fā)了一條信息息報(bào)喜。

　　假期快結(jié)束了，我不僅僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)，身體也比以前棒多了，不信，我們開(kāi)學(xué)比一比？

我的假期生活五年級(jí)作文11

　　兩個(gè)月的暑期生活轉(zhuǎn)眼間就夠去了，我的暑期生活多姿多！我的暑期生活多姿多味，有酸有甜，我的暑期生活是快樂(lè)的，有時(shí)是無(wú)聊的，乏味的，暑假生活過(guò)得多姿多彩

　　快樂(lè)：每天不用上課，沒(méi)有老師的拘束，沒(méi)有下課的鈴聲。那天，我和媽媽回老家玩，我聞到了清新的空氣，看到了一望無(wú)際的麥田，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，麥田就像浪花一樣滾滾而來(lái)。一個(gè)個(gè)抽油機(jī)，在辛勤的工作著，在黃昏的照耀下顯得格外的美，最重要的'是，我遇到了久違的好朋友，我們兩個(gè)一起編花環(huán)，一起唱歌，一起打電腦游戲，一起在別窩里偷偷說(shuō)話，那種感覺(jué)實(shí)在是太美好了！我要回去了，雖然我們兩個(gè)都很戀戀不舍，但我還是很開(kāi)心，我和她一起度過(guò)了最難忘的兩天。雖然我很留戀那里的風(fēng)景，但我還是很開(kāi)心！

　　無(wú)聊與乏味：玩了難忘的兩天，帶著疲倦的身子回到了家，痛痛快快的睡了一覺(jué)醒來(lái)后，媽媽去開(kāi)會(huì)了，爸爸去上班了，只有我一個(gè)人在家，吃飯、寫作業(yè)、看電視、看書。一切都是那么平常，頓時(shí)，無(wú)聊與乏味涌了上來(lái)，好無(wú)聊��！自己不僅這樣感嘆道。終于找到了一個(gè)新樂(lè)子：打羽毛球�？墒沁^(guò)了幾天，打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也變得無(wú)聊了。帶著這些無(wú)聊感，度過(guò)了開(kāi)學(xué)前的十幾天。

　　當(dāng)然，我的暑假生活還是有別的感受的，我的暑假生活是甜的，是酸的。

　　我的暑假生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣皆有的，我的暑假生活很快樂(lè)！

我的假期生活五年級(jí)作文12

　　這個(gè)寒假是個(gè)既能好好預(yù)習(xí)新課程，又能好好玩，開(kāi)心的假期�？墒亲钭屛也磺樵傅鼐褪钦n外作業(yè)。寫作業(yè)真是一件很讓我頭痛的事情。我一想起寫作業(yè)頭就大了。因?yàn)�，教師留的作業(yè)我還沒(méi)整理好，媽媽又布置了一些作業(yè)。每當(dāng)我正玩地高興的時(shí)候，我旁邊地小朋友們便開(kāi)始討論起寫作業(yè)的進(jìn)度了。當(dāng)每次問(wèn)到我的時(shí)候，我都會(huì)說(shuō)：“我還剩很多�！边@時(shí)，我突然聽(tīng)到我對(duì)面有位小朋友說(shuō)：“我就差一個(gè)作業(yè)就寫完了�！边@時(shí)，我的臉都不明白往哪放了。于是，我就下定決心從星期五開(kāi)始我就不玩了，要做完作業(yè)再玩。

　　在生活中，我千辛萬(wàn)苦，最終克服了一些缺點(diǎn)，比如：打電腦時(shí)，媽媽讓我吃飯我不愿吃，不愛(ài)干活，看電視時(shí)，總是晚睡等等。這些不好的習(xí)慣，媽媽每一天都在我耳邊說(shuō)：“你呀，快點(diǎn)把那些不好的習(xí)慣改改吧!”這時(shí)，我就想：媽媽，您說(shuō)的輕巧，這可是很難改的。于是，我再次下定決心要改掉這些壞習(xí)慣。因?yàn)�，立刻就要開(kāi)學(xué)了，要是再不改不掉可就麻煩了。這個(gè)寒假就要結(jié)束了。我訂的那個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，就要被我遺忘到腦后了。本來(lái)應(yīng)當(dāng)好好利用的假期又被我白白地浪費(fèi)了。新的學(xué)期要好好的學(xué)習(xí)才是正事。我必須要使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有一個(gè)飛躍性的提高，盡管這些不太可能，可是我會(huì)努力的去爭(zhēng)取。新的學(xué)期，新的'期望。我要在剩余的幾天內(nèi)，來(lái)調(diào)整好心態(tài)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)完成新的課程。

我的假期生活五年級(jí)作文13

　　暑假的到來(lái)一掃考試失利的陰霾，我打算利用假期時(shí)間補(bǔ)上自己與別人的差距。

　　但當(dāng)假期真正到來(lái)之時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)在兩個(gè)月的長(zhǎng)假中能夠在沒(méi)有老師監(jiān)督的情況下能夠自主勤奮的學(xué)習(xí)是多么地難。

　　我曾想今年的暑假也能向往年一樣回陜西的姥姥家玩一圈，但今年我卻只能翻著去年去世園會(huì)的照片而不能回去。

　　每次到姥姥家都是那么悠閑，每次到姥姥家度過(guò)的都是一年中最快樂(lè)的時(shí)光。想那年，我們把西安臨潼的兵馬俑給轉(zhuǎn)了個(gè)遍，又把西安秦嶺動(dòng)物園給轉(zhuǎn)了幾圈。在以后的緊張學(xué)習(xí)中，我肯定再也沒(méi)機(jī)會(huì)了。

　　暑假在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了序幕，我進(jìn)入到了一種全新的生活，生活中的一切都是那么的陌生，我的生活中沒(méi)有了老師，也沒(méi)有了同學(xué)，只剩下了伙伴、作業(yè)、父母。漸漸地··我厭煩了這種生活。

　　盡管它有難得的自由，僅管它有玩不盡的`時(shí)間，但不知怎的、我還是厭煩了。于是，我開(kāi)始利用它來(lái)做些有意義的事。盡管沒(méi)有作什么大事，但我做的那些小事還是給家人帶來(lái)了便利。比如：一些日常生活中的家務(wù)事。做這些事不僅讓別人輕松了些，還讓我自己的生活變得充實(shí)了些，這不是一舉兩得的好事么？

　　不知不覺(jué)，假期就快過(guò)完啦！在假期最后的幾天里，我跟媽學(xué)習(xí)了基本的物理和化學(xué)常識(shí)。

　　暑假——真充實(shí)！

我的假期生活五年級(jí)作文14

　　又過(guò)了一個(gè)暑假，一個(gè)我覺(jué)得還可以的暑假。

　　考試考完后，我就開(kāi)始幻想暑假的樣子。我原本幻想暑假能有趣一點(diǎn)的，可現(xiàn)實(shí)卻比我想得差一點(diǎn)。

　　暑假第一天，我早早地起了床，興高采烈地跑下樓吃飯。吃完豐盛美味的早餐后，就開(kāi)始體驗(yàn)假期生活了。

　　我跑到樓上，躺在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，愉快地看起了電視。電視里的`人赤手空拳的在跟別人打，他一會(huì)兒用手打別人，一會(huì)兒用腿踢別人。幾個(gè)回合下來(lái)，那一群人就被打趴下了，真是厲害呀！

　　我看著看著，卻沒(méi)看時(shí)間，一看就看了好久。媽媽起來(lái)了，一看我在看電視，就馬上讓我去寫作業(yè)。我沒(méi)聽(tīng)，繼續(xù)看著電視。媽媽看見(jiàn)我這樣，就更嘮叨了。毫無(wú)防備的我，一下子被媽媽的“連環(huán)炮”打的無(wú)力阻擋。沒(méi)辦法，我只好去寫我那堆成山的作業(yè)。

　　吃完飯后，我繼續(xù)與電視機(jī)親密接觸。就在那一瞬間，爸爸站了出來(lái)，用生氣的目光盯著我，我立刻停止了看電視的想法。

　　爸爸叫我去背古詩(shī)，還要理解意思。我只好一次一次地讀，一次一次地去理解詩(shī)中的意思。

　　這就是我的暑假，我希望下一次能更有趣一點(diǎn)。

我的假期生活五年級(jí)作文15

　　暑假終于開(kāi)始了，不用再天天到學(xué)校上課，生活作息改變，可以每天睡到自然醒，我決定要充實(shí)的度過(guò)暑假生活。

　　每天下午兩、三點(diǎn)到六點(diǎn)，爸爸同意讓我到公園和同學(xué)或大哥哥們一起打籃球、運(yùn)動(dòng)，星期三、星期五，我要到補(bǔ)習(xí)班上英文課，補(bǔ)習(xí)班有分很多級(jí)，每個(gè)禮拜其中一天會(huì)舉行考試，假如通過(guò)測(cè)驗(yàn)，老師會(huì)給鼓掌做為獎(jiǎng)勵(lì)，考完試有可能會(huì)玩游戲。今年暑假我已經(jīng)學(xué)到第四級(jí)，并且通過(guò)第四級(jí)考試，現(xiàn)在的目標(biāo)是學(xué)第五級(jí)，然后通過(guò)第五級(jí)考試，再向老師領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　暑假里，我參觀了白米社區(qū)、到南方澳海邊戲水、到木柵動(dòng)物園游玩。在木屐館時(shí)，我看到各式各樣的木屐和許多紀(jì)念品；在動(dòng)物園里我看到昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)過(guò)程，和幾可亂真的黑熊拍照、看到猴子成群追逐嬉戲，彼此互相抓背，可愛(ài)的模樣令我難以忘記；到南方澳海邊玩時(shí)，我們?nèi)�部都在玩水，大家都玩得很開(kāi)心呢!

　　另外爸爸、媽媽。姐姐、妹妹和我去平溪看天燈，平溪的景色優(yōu)美宜人、空氣清晰，午后一場(chǎng)雷陣雨，雨中走吊橋霧朦朦的'感覺(jué)，走吊橋途中可以看到清澈的溪流、遠(yuǎn)處的高山和美麗的花兒。我們還去走鐵軌，那時(shí)剛好有火車經(jīng)過(guò)，真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　這次的暑假讓我收獲很多，而暑假生活也快接近尾聲了，希望下次的暑假趕快來(lái)臨，讓我能再體驗(yàn)另一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的假期生活。

我的假期生活五年級(jí)作文16

　　去年暑假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事然而釣魚(yú)。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊，，見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了，哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌，用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒，只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉，哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú)，那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家，尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出，用手抓著魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里，那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。

　　我心里直癢癢，沒(méi)有魚(yú)竿，我便順手揀了一根樹(shù)枝當(dāng)魚(yú)竿�？磿�拴上魚(yú)線，鉤子、墜子和魚(yú)漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的.樣貌，舉起魚(yú)竿用力一甩，也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜，我扯起魚(yú)竿跑到池塘對(duì)岸去釣，可魚(yú)兒仍不上釣，我接連換了二三個(gè)地方，還然而沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專心地釣魚(yú)，果然不大一會(huì)兒，魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下，我急忙抓起魚(yú)竿一甩，魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥：“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢？”哥望我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí)，不必須然而魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著呢？”這次，我耐心地等待，不久魚(yú)漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚(yú)竿，一條半尺多長(zhǎng)的草魚(yú)銜著魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚(yú)兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)�！�…

我的假期生活五年級(jí)作文17

　　盼望著，盼望著，暑假終于來(lái)了，我的暑假快樂(lè)至上。

　　我先去姥姥家，姥姥家的蔬菜可真多，菜園里有，菜園外面也有，可是我從小就在城市里出生，什么蔬菜都不認(rèn)識(shí)，所以只能問(wèn)姥姥或者媽媽，姥姥對(duì)于這些菜的'名字了如指掌，什么菜都認(rèn)識(shí)，我還問(wèn)要怎么種：”姥姥，蠶豆怎么種?“姥姥回答說(shuō)：”蠶豆只要種它的果實(shí)就可以了，埋在濕潤(rùn)的土壤里，不深不淺才行，“我接著問(wèn)：“蘋果怎么種?”姥姥說(shuō)“蘋果要種核，”看來(lái)這次還真沒(méi)有白去，認(rèn)識(shí)了這么的蔬菜。

　　后來(lái)我們還去了大連，那里非常好玩。

　　到了大連，我們先去了水族館，里面有各種各樣的魚(yú)，有的魚(yú)身上五顏六色，有的魚(yú)身上很難看，而且還有介紹呢，當(dāng)我看到不知道的魚(yú)時(shí)，我就看介紹，這個(gè)是毒游，會(huì)放毒。那是河豚，其中我最喜歡的魚(yú)就是海豚，它很可愛(ài)，而且還會(huì)表演許多節(jié)目，逗的我哈哈大笑，而且它還很聽(tīng)話，大連也太好玩了。

　　今年的暑假是我過(guò)得最快樂(lè)的一次，明年的暑假我一定過(guò)得更快樂(lè)!

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