五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的童年，它就像美妙的歌聲，為你消除心中的煩惱；就像漂亮的花絮，點(diǎn)綴你的人生；就像一顆果樹，結(jié)出許多香甜的果子，摘下一顆總是讓人回味無(wú)窮……
還記得在我七歲的時(shí)候，朋友送給我一只漂亮的鸚鵡，它非常聰穎，別人說(shuō)的話它總是能重復(fù)說(shuō)出來(lái)，我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——姝桐。
有一次，我想試試我的鸚鵡姝桐到底能記住哪些話。于是我對(duì)姝桐說(shuō)：“你好！”姝桐重復(fù)說(shuō)：“你好！”我想戲弄它一下，便對(duì)它說(shuō)：“你是傻瓜！”想不 到它像殺豬似的尖叫了一聲，像在表示抗議，隨即重復(fù)說(shuō)：“你是傻瓜！”我哈哈大笑起來(lái)，同時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)：讓鸚鵡學(xué)習(xí)講故事，我的鸚鵡不就是獨(dú)一無(wú)二的了 嗎？想到這兒，我開(kāi)始自鳴得意起來(lái)。
幾天過(guò)去了，一個(gè)消息讓我欣喜若狂：課外班的老師讓我們帶上自己家中的小寵物，去參加趣味橫生的展覽會(huì)！我高興地手舞足蹈，消息就像擺在眼前的美 味，讓我迫不及待。展覽會(huì)如期舉行，我提著裝有姝桐的籠子，暗自高興著，一路上，姝桐都在嘰嘰喳喳地叫著，偶爾還會(huì)冒出一句：“你是傻瓜！”我的心怦怦直 跳，生怕一會(huì)兒姝桐會(huì)有什么失誤。
到了現(xiàn)場(chǎng)，我見(jiàn)到了許多稀奇古怪的小寵物：龍貓、松鼠、麻雀……甚至還有變色龍！老師正站在門口歡迎每一個(gè)小寵物和小主人，當(dāng)我走到門口時(shí)，老師對(duì) 我說(shuō)：“歡迎你們！”可姝桐就在這時(shí)候，用響亮的`大嗓門叫著：“你——是——傻——瓜！”頓時(shí)，同學(xué)們的嘲笑聲和老師異樣的眼光，如雨點(diǎn)般落在我的頭上， 我的臉紅得像猴屁股，羞得無(wú)地自容。老師懲罰了我，因?yàn)槲业男櫸镎Z(yǔ)言不文明，取消了我的參賽資格，我的眼淚簌簌而下，可姝桐，反而幸災(zāi)樂(lè)禍地尖叫著。
我真是自作自受呀，當(dāng)初真不該戲弄它說(shuō)那句話，這真像山谷的回聲，反映出來(lái)的，不正是我自己的天真和幼稚嗎？我真后悔呀。
童年的趣事并不是三言兩語(yǔ)可以說(shuō)清楚的，雖然我已經(jīng)不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)傻小孩了，但每次想起那些童年的故事，仍然感覺(jué)她們是我成長(zhǎng)道路上最美麗的回憶。
五年級(jí)作文 篇2
書籍是使人類進(jìn)步的階梯，讀書決定你的為將來(lái)，讀書吧他能帶給你的是智慧、是素質(zhì)、是知識(shí)、是金錢買不到的東西”一、二年級(jí)時(shí)母親經(jīng)常用這句話教導(dǎo)我，使我每時(shí)每刻的把這句話記在心中，在母親的影響下我開(kāi)始喜歡上了書籍，后來(lái)慢慢的我不再是喜歡書籍了，而是每天捧著一本書津津有味的看起來(lái)，從三年級(jí)起我就有了自己愛(ài)看的書，四年級(jí)時(shí)我迷戀上了一本叫做《中華上下五千年》的書，我天天抱著她不肯放下！
這本書記載著中國(guó)上下五千年來(lái)的大事情！最精彩的是：三國(guó)時(shí)期關(guān)羽、張飛、劉備、諸葛亮等人打江山時(shí)的記載，讀完三國(guó)讓我感到了關(guān)羽、張飛的勇氣，劉備諸葛亮的聰明才智，他們的雄心、士氣值得人們?nèi)W(xué)習(xí)，看完了三國(guó)還讓我懂得了要有信心、敗了就要重新崛起的.精神，還有兵法，如：反間計(jì)、調(diào)虎離山計(jì)等。
最具有傳奇色彩的是第一章：傳說(shuō)，相傳很久很久以前天上無(wú)比珍貴的東西的飛禽、地上的走獸都變得很少很少一位農(nóng)民便天天上山?jīng)]日沒(méi)夜的嘗試百草并做下記錄，有一次他在山上嘗草藥時(shí)中毒了，他臉色蒼白嘴唇發(fā)紫，身邊的人嚇得不知怎么辦，神農(nóng)便指著一種草藥然后指嘴那些人就明白他門把草藥放進(jìn)神農(nóng)嘴里吃下后便恢復(fù)了。這個(gè)傳說(shuō)不管是真是假都讓我感到了當(dāng)時(shí)農(nóng)民們?cè)诓恢N植的情況下的饑餓，生活的艱辛，和神農(nóng)嘗百草時(shí)的重重困難！
中華上下五千年給我?guī)?lái)無(wú)比珍貴的東西。
五年級(jí)作文 篇3
小公雞是個(gè)能書善畫、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，深受老師的喜愛(ài)。但是他有個(gè)缺點(diǎn)，就是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
課間，小熊去找他玩�！靶」u，馬上要舉行三跳比賽了，我們?nèi)ゾ毺K吧！”小公雞頭也不回地說(shuō)：“不要，不要，我還要看書呢，這本書里的知識(shí)可真豐富�。 薄翱赡阋呀�(jīng)在位子上坐了40分鐘了，眼睛也該休息一下，我們?nèi)ネ饷娣潘梢幌�！”小公雞理都不理，小熊嘆了口氣，走了。
放暑假了，小松鼠去找小公雞玩。“小公雞，小公雞，我們?nèi)ヌ咦闱虬�！小兔、小狗、小羊……已�?jīng)在球場(chǎng)上等我們了。”小公雞不情愿地說(shuō)：“坐在空調(diào)房里看看書多舒服呀，沒(méi)必要大熱天的去運(yùn)動(dòng)。再說(shuō)了，我還要參加征文比賽呢，別打擾我！”小松鼠搖搖頭，失望地走了。
每天宅在家里的小公雞，身體越來(lái)越差。之前那個(gè)陽(yáng)剛強(qiáng)健的小公雞不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)病殃殃的小豆芽。媽媽發(fā)現(xiàn)了小公雞的身體越來(lái)越差，要求他每天必須進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。小公子不高興地說(shuō)：“我沒(méi)事，可能只是待在空調(diào)房里凍著了，一會(huì)兒捂身汗就行。至于運(yùn)動(dòng)，等我刷我這些數(shù)學(xué)題，參加完‘星星杯’大賽后就去�！�
就這樣，一天，兩天，三天……半個(gè)月過(guò)去了，小公雞終于取得了大賽的第一名，可是他連上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的力氣都沒(méi)有，還差點(diǎn)暈倒在路上。小公雞這才意識(shí)到，自己生了大病，害怕地去找青蛙大夫。青蛙大夫里里外外，仔仔細(xì)細(xì)地看了個(gè)遍，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你整天躲在空調(diào)房里，不運(yùn)動(dòng)、不出汗，毒素都積累在身體里，造成你各方面身體機(jī)能都紊亂了。從現(xiàn)在起，你要休學(xué)兩個(gè)月，嚴(yán)格按照我的要求打針吃藥，再配合鍛煉，才能慢慢地好起來(lái)�！�
小公雞沮喪極了，每天打針吃藥，不能寫作，不能看書，成績(jī)也一落千丈。他感嘆道：“身體是革命的.本錢，沒(méi)有好的身體就不會(huì)有好的成績(jī)�。 �
【簡(jiǎn)評(píng)】
小公雞一心看書、刷題，不愿運(yùn)動(dòng)。最終被醫(yī)生要求休學(xué)兩個(gè)月，看來(lái)，身體真的是革命的本錢啊。
小作者靈活運(yùn)用三次法，分別設(shè)計(jì)了小熊、小松鼠和雞媽媽來(lái)勸小公雞。故事內(nèi)容趣味十足，結(jié)尾的感悟更是發(fā)人深思呢！
五年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我今天又一次打開(kāi)玩具柜時(shí)，只見(jiàn)你一個(gè)人孤獨(dú)地坐在里面，身上的灰塵一層又一層，早已蒙住了你的全身，我情不自禁地抱起你，拍打著你身上的灰塵，撫摸著你背上的柔毛，我心中默默地對(duì)你說(shuō)道：“對(duì)不起，小可愛(ài)，是我讓你受到了巨大的傷害�！�
你還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎？姑姑把你作為生日禮物送給我。那里，我緊緊地抱著你，生怕有誰(shuí)把你從我身邊帶走�？磿鴷r(shí)，你當(dāng)我的小書童；玩耍時(shí)，你當(dāng)我的小玩伴；睡覺(jué)時(shí)，我摟著你，與你一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
可是，好影不長(zhǎng)，每當(dāng)我傷心、生氣的時(shí)候，我會(huì)抓起你，雨點(diǎn)般的拳頭打在你那輕柔的臉袋上，出完了氣，我便頭也不回地走了出去，把你丟在那個(gè)陰暗的小角落里。那里，你一定在默默地流淚吧，但我再一次找你玩時(shí)，你依然會(huì)帶著微笑來(lái)迎接我，似乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么事兒似的。
還有幾次游戲時(shí)，我會(huì)把你當(dāng)作馬來(lái)騎，但你絲毫沒(méi)有任何地反抗，依然讓我穩(wěn)穩(wěn)地坐在你的身上，當(dāng)你看見(jiàn)我陽(yáng)光般的笑容時(shí)，你的心中是喜還是悲呢？
但是，不管過(guò)多久，我也永遠(yuǎn)忘不了這件事。那一天，弟弟因?yàn)橘I不到棉花糖，在家里又哭又鬧，我把你——小可愛(ài)抱到他的懷中，可是，弟弟居然拿出剪刀，把你的手剪了個(gè)大口子，掏出里面的棉花就塞進(jìn)了嘴里，過(guò)了幾秒之后，他的臉上露出了奇怪的表情，似乎覺(jué)得不好吃，便把棉花吐進(jìn)了垃圾桶，但他又從你的身體中掏出更多的`棉花，讓它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去，弄得滿屋子都是。我急忙跑去告訴了媽媽，但媽媽的回答卻大大出科我的意料：“沒(méi)事兒，不就是一個(gè)玩具嗎？下次再重新買一個(gè)不就好了。”那里，我心如刀割，它可是我多年的小伙伴呀。媽媽，您怎么可以這么說(shuō)呀。我走出門，抱起早已被弟弟丟棄了的小可愛(ài)，走進(jìn)自已房間，頓時(shí)，我淚如雨下，對(duì)不起，是我沒(méi)有保護(hù)好你，是我讓你受到了委屈，是我讓你遍體鱗傷。
小可愛(ài)，我一定要為你找到更多的棉花，來(lái)填補(bǔ)你的身體，讓你坐在我的床邊，與我一起學(xué)習(xí)、一起微笑、一起快樂(lè)，一起悲傷。我要永遠(yuǎn)和你在一起。
五年級(jí)作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)既漂亮又善良的媽媽。
我的媽媽留著紅色的卷發(fā)，紅艷艷的，我看著都想摸一摸，因?yàn)槊苁娣�，滑滑的，媽媽中等個(gè)，鼻梁高高的。她的愛(ài)好是打羽毛球，因?yàn)閶寢寪?ài)運(yùn)動(dòng)所以就身體瘦瘦的。
媽媽平時(shí)很愛(ài)幫助別人，我們的鄰居是張奶奶，而且張奶奶腿不方便所以又想做的事不能及時(shí)做到。有一次，張奶奶出要出去買菜，一不小心腳就扭到了，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，就連忙去扶，“張奶奶您怎么了呀？”媽媽說(shuō)。張奶奶又激動(dòng)地說(shuō)：“沒(méi)事，我只是要出門買菜時(shí)就扭到腳了�！眿寢尯椭C地說(shuō)：“那我?guī)湍ベI吧，您要買什么呀，我?guī)湍I吧！”張奶奶說(shuō)：“那好吧，就麻煩你了啊！我就只買點(diǎn)雞蛋和西紅柿就可以了�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事！是鄰居嘛，沒(méi)事的！”說(shuō)完我們就去市場(chǎng)了。
我們來(lái)到了這個(gè)熱鬧的市場(chǎng)了。這里有講價(jià)的聲音、有買菜啦、買菜啦的聲音，真熱鬧��！我們來(lái)到了賣雞蛋的地方，然后買了最新鮮的雞蛋，那雞蛋真新鮮啊，是雞剛剛生出來(lái)的呢！我們來(lái)到了賣韭菜的地方，媽媽說(shuō)：“我們今晚吃韭菜炒雞蛋吧！”我開(kāi)心的說(shuō)：“好！”剛好我們也買了挺多的雞蛋剛好分一半。我們又買了點(diǎn)蔥，就開(kāi)心的回家了，一路上我想：媽媽這回又做了件好事啊！我們回去了，我到家時(shí)好累啊，在那邊站了那么久，我累得腿都要斷了！沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“去給張奶奶送菜去吧！”我就難過(guò)地說(shuō)：“��！”不過(guò)也沒(méi)辦法��！我就去給張奶奶送菜去了。我敲門了，張奶奶說(shuō)：“等會(huì)兒啊，馬上的.�！蔽揖瓦B忙說(shuō)：“嗯！”沒(méi)多久張奶奶開(kāi)門了，張奶奶一看就說(shuō)：“喲！是你啊。”我就連忙接上說(shuō)：“嗯，我給您送菜來(lái)了�！蹦棠陶f(shuō)：“哦，進(jìn)來(lái)坐吧。”然后送完?yáng)|西不久我就個(gè)張奶奶說(shuō)：“我走了拜拜，我走了�！蹦棠陶f(shuō)：“恩拜拜！”然后我就回家休息了。
我的媽媽就是愛(ài)幫助有困難的人，她是多么善良的人啊，我通過(guò)這個(gè)知道幫助別人也是有好處的，在你困難的時(shí)候別人幫助你，你也要去多多幫助別人。我在這時(shí)候懂了一個(gè)很深的道理。還有要禮貌待人！
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