實(shí)用的五年級(jí)的作文3篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文3篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
母親,在這個(gè)世界上是我們最愛的人!是她,讓我們幸福的成長(zhǎng);是她,讓我們克服人生中的種種困難;是她,在我們最無(wú)助的時(shí)候默默地鼓勵(lì)著我們。
還記得二年級(jí)的時(shí)候,天上下著傾盆大雨,我便無(wú)助地站在校門口等著媽媽來(lái)接我,心想:下這么大的雨媽媽一定會(huì)來(lái)接我。但是,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我站在校門口被大雨吞噬著。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被自己的親人接走,心中產(chǎn)生了一種莫名其妙的心酸,“媽媽難道不來(lái)接我嗎?怎么會(huì)……”越想越傷心,眼淚竟不自覺(jué)的流了出來(lái),心中回想起以前媽媽最我的'種種好,如:在下雨天只有一把雨傘,媽媽不顧自己,竟然把雨傘給了我,自己淋了雨;拔牙的時(shí)候,媽媽在一旁默默鼓勵(lì)我,讓我不要害怕,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)……就在我哭得淚流滿面的時(shí)候,突然聽到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我,呀!是媽媽!“媽媽”!我一路小跑,哭著投向媽媽的懷抱,傷心地說(shuō):“媽媽,我還以為你不要我了呢?”媽媽一邊幫我抹著眼淚,一邊溫柔地說(shuō):“傻孩子,媽媽怎么會(huì)不要你呢?你看,這是什么!”北京烤鴨“!我大聲喊著。
后來(lái),我才從姐姐口中得知,那次媽媽為了讓我不餓肚子,特地跑遠(yuǎn)路為我買了最愛吃的北京烤鴨,當(dāng)我聽到這話時(shí),不禁震住了。從那以后,我再也沒(méi)有胡鬧過(guò)。
母愛,是如此的偉大!媽媽,我想對(duì)你說(shuō):”媽媽,謝謝您為我所做事,我愛您!“
五年級(jí)的作文 篇2
離我們學(xué)校不遠(yuǎn)處的地方,有一個(gè)美麗的廣場(chǎng)——那就是大東海廣場(chǎng)。那里有美麗的大海、高大的椰樹和金燦燦的沙灘,大東海還是三亞的黃金地段,但是也隱藏著種種隱患。
在美麗的大海中,有無(wú)數(shù)條五顏六色的魚兒,這些魚兒像一顆顆寶石鑲嵌在絲綢般的大海中若隱若現(xiàn)。而現(xiàn)有很多人往大海中排放污水,導(dǎo)致大海的藍(lán)色變深,所以現(xiàn)在魚兒少了很多。有時(shí)還會(huì)有人往大海中扔垃圾,把美麗的大海變的有些混濁,甚至還會(huì)有人往大海中排放油質(zhì)垃圾,導(dǎo)致更加嚴(yán)重污染了海洋生態(tài)環(huán)境。在海邊的椰樹叢中,掛著一條條彩燈,一塊塊木板鋪在樹腰上,組成了一條綠色的水榭長(zhǎng)廊,可是彩燈在樹上久了,長(zhǎng)時(shí)間的閃爍,散發(fā)出的熱量影響了樹的成長(zhǎng)。大塊的木板鋪在沙灘上,搭在椰樹的樹腰上,人們?cè)谀景迳虾炔、休閑,甚至在木板喝酒、唱歌,木板隔擋了椰樹吸收陽(yáng)光,阻擋了它對(duì)空氣的吸收,你說(shuō)它怎能茁壯成長(zhǎng)呢?可曾誰(shuí)又想過(guò),也許在不久的將來(lái),那些椰樹將會(huì)消失的,到那時(shí)在海邊沒(méi)有了椰樹的美麗身影,你說(shuō)還會(huì)有椰風(fēng)海韻的意境嗎?
在那金燦燦的沙灘上,有一位位外國(guó)人在享受著溫暖的陽(yáng)光,傾聽浪濤拍岸的聲響,沐浴著輕柔的海風(fēng),享受這美好的陽(yáng)光。這是多么讓生活在寒冷中的人們向往啊!可是在沙灘上還有賣吃的,有時(shí)沒(méi)吃完就扔了,留給沙灘一堆一堆的.臟物。更有甚至一些賣貝殼、賣珍珠、賣珊瑚的不法商販,在沙灘上吆喝,強(qiáng)買強(qiáng)賣,嚴(yán)重影響旅游區(qū)人們的形象,讓游客無(wú)法悠閑地享受這藍(lán)天碧海的風(fēng)景,這無(wú)形就是把游客往回趕。∥铱吹竭@些后,心里就很難受!懊利惾齺啠寺煅摹倍嗝锤挥性(shī)情畫意的城市名片啊,美麗的環(huán)境,需要大家協(xié)手來(lái)維護(hù),最后我呼吁大家聯(lián)手行動(dòng),向一切不文明的現(xiàn)象說(shuō)“不”, 來(lái)吧!讓我們一起來(lái)保護(hù)美麗的大海,做國(guó)際旅游島的小衛(wèi)士!
老師點(diǎn)評(píng):
本文作者通過(guò)對(duì)大東,F(xiàn)狀的描寫,體現(xiàn)了人類對(duì)環(huán)境的污染和強(qiáng)烈譴責(zé)了當(dāng)今人類的不文明現(xiàn)象,我們?cè)谂宸髡邔懽髂芰Φ耐瑫r(shí),不得不為大東海廣場(chǎng)想想了。作者描述得很動(dòng)情,特別是結(jié)尾給我們的留下思考更加深刻!
五年級(jí)的作文 篇3
暑假就好像是一片寬闊的天空,而空中的那點(diǎn)點(diǎn)繁星便是一件件趣事,在眾多繁星中有一顆最大最亮的星星,它記錄著我去黃河游覽區(qū)玩兒的事。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的上午,我們一家興致勃勃地乘車來(lái)到了黃河游覽區(qū)。好不容易才買到票,我興沖沖地拿著票沖進(jìn)了游覽區(qū),剛進(jìn)瀏覽區(qū),我第一眼看到的就是有炎黃二帝雕像的一座山,這座山既雄偉又壯觀。不知為什么,一看到這座山我就熱血沸騰,于是,我拉著家人就要攀這座山。剛到山腳,就看到周圍都是形狀怪異,大小不一的石頭,有的像鳥兒,有的像老人,還有的.像茶杯……中間則是一條羊腸小道,只容得一兩人同行,腳下的階梯高低不一,非常難走,這種階梯非常難爬,所以,沒(méi)走一會(huì)兒,就累得氣喘如牛。不知為什么,路越走越黑,后來(lái)竟黑到只能摸墻才能走。走到出口的時(shí)候,已經(jīng)到了半山腰了。往遠(yuǎn)處望去,能望到波濤洶涌的黃河和幾畝田地及其它設(shè)施,那時(shí),我站得很高很高,仿佛伸手就能摸到天上的云彩。我們不再停留,繼續(xù)往前走,這時(shí),我們兩邊已不是光滑的石壁了,而是蜿蜒向上的鐵柵欄。從這開始,越往上走就越陡,也就爬得慢。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們才登到山頂。來(lái)到山頂,旁邊都是陡崖,讓我看得害怕。我們往前走,來(lái)到炎黃二帝頭像的下面,這時(shí),我的心激動(dòng)萬(wàn)分,為自己是炎黃后代而驕傲。我在頭像下仰望許久,才依依不舍的下山離去。
領(lǐng)略了炎黃二帝頭像的雄偉,我們又來(lái)到了黃河灘,我脫下鞋,踏在濕泥上瞭望寬闊無(wú)垠的黃河,我來(lái)到黃河邊,隨手捧起來(lái)一些水,可仔細(xì)一看,大部分都是泥沙,我不免為黃河有大量泥沙而感到絲絲憂慮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃河很美,它的美吸引著我,我不由得往前踏了幾步,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)水流有些急時(shí),才依依不舍回到了岸邊。這時(shí),我望著黃河,百感交集……
我們一直玩到下午四點(diǎn)多,才依依不舍的告別了這美麗的游覽區(qū)。我回到了家里,可心中惦記著的卻是游覽區(qū)無(wú)限的美麗風(fēng)光和它的所帶來(lái)的歷史的回味……
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