實(shí)用的五年級(jí)作文3篇[經(jīng)典]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文 篇1

　　母親的愛如雨，滋潤(rùn)你的心靈；母親的愛如傘，為你擋風(fēng)雨；母親的`愛如光，穿透你的內(nèi)心；母親的愛如海，包容你所有過錯(cuò)......母親的愛是世界萬物都抵不上的.........

　　有一次過年，我坐在電腦前看我最最最最......（此處省略N個(gè)最）喜歡看的“快樂大本營(yíng)”（此名為娛樂節(jié)目），正在這時(shí)老媽突然加我：“琪琪，把電腦關(guān)了，快下來，露露和小多她們來啦！”（露露和小多是我的表妹）。在老媽不斷的催喊中，我只好無奈地關(guān)了電腦，到樓下去了，到了樓下，我和露露、小多等人玩起了“貓捉老鼠”。規(guī)則是這樣的：一個(gè)人閉著眼睛數(shù)50下然后來找，而其他幾個(gè)人則躲起來，中途可以跑動(dòng)，直到那個(gè)人捉到為止，一局三分鐘，如果三分鐘內(nèi)一個(gè)人都沒被捉到，那么大部隊(duì)贏，反之，則捉的人獲勝。

　　開始之后，我第一個(gè)想到的就是衣櫥柜里，那里又大又寬敞，而且不容易被發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我躲那里不久后，表妹也來了，沒想到她也想躲這里，可總要分個(gè)先來后到吧，我先來的，理應(yīng)是我躲在這兒，可是表妹卻偏偏不講理，我們倆就吵了起來，后來表妹居然去把我媽媽叫來了，我媽媽知道后給了我一巴掌，我哭著跑了出去，我就很想不明白，明明做人就是要講先來后到嘛，為什么偏偏就打我一個(gè)人呢？

　　后來，我便賭氣不回家，到同學(xué)家去了，同學(xué)剛給我吃了點(diǎn)東西，接著媽媽就找了過來，我很害怕，不敢出去見媽媽。然后，媽媽見我不出去，就進(jìn)來把我拽回了家，然后把我訓(xùn)了一頓，還罰我不準(zhǔn)吃晚飯。

　　不過，還是天下父母心啊！媽媽最后還是給我做了一碗炸醬面，語重心長(zhǎng)地跟我說：“琪琪，媽媽打你一巴掌是為了讓你明白，你是主人要讓著客人，還有，雖然做人有先來后到，但是你必須讓著點(diǎn)妹妹，畢竟你是做姐姐的，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　……

　　母愛是偉大的，是無與倫比的。母親每次打你，罵你，其實(shí)都是良苦用心，打在你身，痛在母親心里��！

五年級(jí)作文 篇2

　　又是一年春節(jié)到，這可是我人生中的第一個(gè)本命年哦！春節(jié)到了，你打算怎么迎接它呢？貼春聯(lián)、貼窗花、放鞭炮、吃團(tuán)圓飯……今年我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)特殊的年俗——攀門樓。

　　大年三十的晚上，姨媽一家和我們吃團(tuán)圓飯，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜慶的`色彩。飯席之間，姨媽和媽媽便又回憶起她們小時(shí)候的年俗了�！敖�，”媽媽回憶道，“你還記得我們小時(shí)候怎么過年嗎？”“當(dāng)然啦，我還記得每年大年三十，我們都要攀門樓呢。你看你每年攀門樓都最積極，結(jié)果果然比我長(zhǎng)得高呢！”姨媽也開始了回憶�！安皇抢�，你不是說你是因?yàn)楸澄胰ド嫌變簣@被壓矮的嗎？哈哈……不過現(xiàn)在的小孩子都不攀了，這種年俗都快要被忘記了�！眿寢屄愿惺�望。“媽媽，什么叫攀門樓�。俊蔽覍�(duì)這種聽都沒有聽過的年俗倍感新奇�！芭书T樓就是小孩子大年三十要攀大門的門板。據(jù)說這樣做，新的一年小孩就可以長(zhǎng)高。小朋友要是夠不到，大人就在下面托著他，象征性地去夠門的頂部�！眿寢屇托牡亟忉尅Ｍ夤�也開始了回憶：“我們小時(shí)候也攀門樓呢。那時(shí)候家里窮，孩子多，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得瘦瘦小小的。大人們就希望孩子們通過年三十攀門樓來長(zhǎng)高。其實(shí)，這只是一種美好的希冀。我們小時(shí)候的門板是對(duì)開的木門板，還可以從上面翻過去呢�，F(xiàn)在家里裝的都是防盜門了，想攀也攀不過去了�！痹瓉磉@種年俗也有很悠久的歷史啊！“小米（我的小名），我們吃完年夜飯也去攀攀門樓吧�！备绺缣嶙h道�！昂冒。�我正好也想體驗(yàn)一下呢！”我正中下懷。

　　吃完飯，哥哥一馬當(dāng)先，他已經(jīng)有1米72了，只見他輕輕一躍，就夠到了門框頂，像個(gè)運(yùn)動(dòng)健將一樣，輕輕松松就扒住了門板，還吊在上面半天不下來。輪到我了，爸爸在下面托著我，我努力抓住了門板頂部，終于夠到了，爸爸漸漸松開了手，我使勁往上攀，可是因?yàn)槭直蹪u漸無力，很快就扒不住了，從門板上滑落下來。�。縼砟晡視�(huì)不會(huì)長(zhǎng)不高��？哈哈哈，大家樂得前仰后合……

　　這一攀，我攀住了門樓，攀住了即將逝去的年俗，攀住了濃濃的年味，也攀住了對(duì)新的一年的美好期望！

五年級(jí)作文 篇3

　　這本書是由鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)和江蘇教育出版社共同出版的。

　　這本書之所以沒有作者，因?yàn)樗�里面有很多的�?nèi)容，例如：故事溜溜球、小小科學(xué)家、本期主題等。這期的主題是：熊貓寶寶長(zhǎng)大了。在這本書中，我最喜歡“故事溜溜球”這一欄目，這本書的“故事溜溜球”中的故事是《愛生氣的噴火龍》這個(gè)故事的大致內(nèi)容是：一只噴火龍因?yàn)樵诖迩f里沒有朋友，所以要噴火嚇唬嚇唬村民們，然后讓他們和自己玩、交朋友�？墒�，它不但沒能實(shí)現(xiàn)想法，而且還讓村民們以為它是一個(gè)大“惡霸”，一見到它就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

　　但是只有馴養(yǎng)師哈特覺得噴火龍是有事情，要不，它不會(huì)無緣無故的進(jìn)攻村民的。所以，他只身一人走到噴火龍的.家里，問清了事情的真相，主動(dòng)與噴火龍交成朋友，而且說服了村民們，讓大家也和噴火龍成為了朋友。噴火龍則經(jīng)常將村里的湖水加熱，讓村民們泡澡，還時(shí)常給村民們煮飯、燒水、取暖……

　　從中，我知道了：要勇于和任何人交朋友，即使對(duì)方有些毛病會(huì)使你討厭，但你也應(yīng)該問清情況，然后給他/她講道理，使他/她改正。

【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

五年級(jí)作文04-05

經(jīng)典五年級(jí)作文11-04

五年級(jí)作文08-16

五年級(jí)的作文02-13

五年級(jí)的作文02-13

五年級(jí)的作文02-13

五年級(jí)作文02-13

五年級(jí)作文02-13

五年級(jí)的作文02-13

五年級(jí)作文02-13