實(shí)用的五年級(jí)的作文共5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我家四口人，我有一個(gè)弟弟，他今年七歲，雙眼皮大眼睛，高高的鼻梁，留著小寸頭。他在家里老是愛調(diào)皮搗亂，不是把我的東西藏了，就是搞惡作劇。我一見到他瞇著眼睛壞笑，就知道準(zhǔn)沒(méi)好事！他在我心里就是是一個(gè)“淘氣包”，可沒(méi)讓我少煩心。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我迷迷糊糊的蹬上拖鞋，沖進(jìn)洗手間。等我洗漱完畢，我才發(fā)現(xiàn)屋里好安靜，媽媽和“調(diào)皮鬼”怎么都不在家？只有姨婆在廚房里洗碗。我問(wèn)姨婆媽媽和弟弟去哪了？姨婆說(shuō)他們出去買東西啦。我心里一沉，一大早就出去了，肯定又給弟弟買好吃的東西了，哼！
“叮咚、叮咚”門鈴響了，我生氣地跑過(guò)去開門。媽媽和弟弟回來(lái)了，弟弟還笑嘻嘻的，肯定是因?yàn)閶寢尳o他買了好東西，準(zhǔn)備給我炫耀的。我翻了他一個(gè)白眼兒，嘟著嘴，跑回了我的房間。不想理他！
弟弟笑嘻嘻地跟過(guò)來(lái)，雙手背在身后“鐺鐺鐺！姐姐，這是你喜歡吃的海苔味餅干，我專門為你挑的。”他把餅干塞到我的'手里就跑了。
我呆住了，疑云消散了，我既羞愧又感動(dòng)，這不僅僅是一盒餅干，更是弟弟對(duì)我貼心的關(guān)愛。我心里充滿了甜蜜，我們是相親相愛的一家人，以后我再也不隨意猜測(cè)弟弟了。
五年級(jí)的作文 篇2
當(dāng)太陽(yáng)公公還未露出笑臉，當(dāng)霧伯伯還在空中飄蕩，清晨的校園十分寂靜。
走進(jìn)校園，清新的空氣撲鼻而來(lái)，夾雜著一些小花的芬芳、泥土的幽香。操場(chǎng)兩旁的草兒們抬頭挺胸，開始了新的一天。那依偎在墻上的紫藤低著頭、彎著腰，茂密的樹葉映襯出紫色花朵的柔美，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們輕輕搖擺，好像美麗的舞者在翩翩起舞，是那么歡快！那么可愛！那么輕巧！
同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，他們有的在操場(chǎng)上跑步、打球、跳繩，有的`在教室閱讀，個(gè)個(gè)都不閑著。上課鈴聲響了，教室外的同學(xué)們?nèi)讲⒆鞫交氐搅私淌遥却蠋煹絹?lái)，剛才還喧鬧的校園一下子安靜了，只有那枝頭上鳥兒的歌唱聲依舊清脆嘹亮。不一會(huì)兒，整齊的朗朗讀書聲從每個(gè)教室間傳出，“響徹云霄”，那一個(gè)個(gè)富有活力的詞語(yǔ)，那一句句絕妙的句子，打破了校園的寂靜，嶄新一天的學(xué)習(xí)開始了。
清晨的校園讓人如此親近，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我愛校園！我愛清晨的校園！
五年級(jí)的作文 篇3
在我的人生經(jīng)歷中，我看過(guò)許多漫畫，但是有一幅漫畫，令我記憶猶新。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們背著沉重的書包，陸續(xù)走出學(xué)校門口。有一個(gè)小男孩，他叫軍軍，他背著一個(gè)沉重而又“壯實(shí)”的書包，有《補(bǔ)充讀物》、《課外閱讀》、《輔導(dǎo)讀物》、《自測(cè)題》和《詞典》，這些書可真厚。由于家庭拮據(jù)，軍軍每晚都睡不好、穿不暖，父母天天給他去上輔導(dǎo)課，使得軍軍戴上了眼鏡，骨瘦如柴，彎腰駝背。他的手上還拿著一張階段測(cè)試，試卷上面滿是鮮紅的問(wèn)號(hào)和交叉。軍軍心里很難過(guò)：糟了，今天爸爸肯定會(huì)給我買許多輔導(dǎo)書了。
看了這幅漫畫，我感悟了許多，這時(shí)我想到了現(xiàn)實(shí)中的自己。我的父母希望我能考上重點(diǎn)大學(xué)，就買很多課外書給我閱讀，使我漸漸養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣。天長(zhǎng)日久，日積月累，我閱讀大量的書，取得好成績(jī)。我以為這樣就能考上重點(diǎn)大學(xué)，其實(shí)我還缺少一點(diǎn)：生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)，能使我們的'大腦放松。有時(shí)，我會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)。母親卻不讓我運(yùn)動(dòng)，要我好好學(xué)習(xí)。
許多家長(zhǎng)都希望自己的子女能大器早成，“望子成龍，望女成鳳�！钡撬麄儾恢雷约旱淖优枰裁�，不需要什么。閱讀是好的，但過(guò)量閱讀也不能使子女們一步登天。所以家長(zhǎng)們，不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，給孩子們一片能飛翔的空間吧!
五年級(jí)的作文 篇4
從小到現(xiàn)在，爸爸帶我到很多地方游玩，最讓我難忘的是游紅石林。
游完了張家界，我們又驅(qū)車向紅石林出發(fā)，聽導(dǎo)游說(shuō)：“紅石林比云南的石林還要壯觀，此處的石林全是紅色的！”經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的奔波，終于到了盼望已久的紅石林。
進(jìn)入石林景區(qū)，進(jìn)入眼簾的全是奇形怪狀的紅石頭，有的像沙漠中趕路的駱駝，有的.像騰空飛翔的巨龍，有的像熟睡的娃娃……沿著石林中的小路，我們來(lái)到“海底奇觀”，突然，我的肚子出現(xiàn)巨大的疼痛，頭上的汗珠大滴大滴地掉下來(lái)，爸爸看到這樣，心急如焚地說(shuō)：“昂崽，你別怕，這里有一位醫(yī)生叔叔！”我不知這話是在安慰我，還是在安慰爸爸自己。醫(yī)生叔叔看到我的癥狀，果斷地說(shuō)：“得了急性腸炎！不要緊，我包里帶有腸炎的藥，吃下就沒(méi)事！”
吃了藥，我的疼痛消失了，整個(gè)身子像虛脫一樣，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。此時(shí)正好游完紅石林的三分之一，經(jīng)我這樣折騰，時(shí)間已到中午，氣溫30多度，每個(gè)人都熱得喘不過(guò)氣來(lái)，只聽爸爸果斷地說(shuō)：“來(lái)，爸爸背你游紅石林！”我來(lái)不及推辭，爸爸便把我背上，我的爸爸長(zhǎng)得比較矮胖，平時(shí)最怕熱。我趴在他身上，只見大滴大滴的汗珠從皮膚上滲出來(lái)，一會(huì)兒，他的頭發(fā)就濕了，口里不停地喘著粗氣�！鞍职郑易约鹤甙�！”“不行，前面就到天梯�！逼綍r(shí)和藹的爸爸此時(shí)變得如此果斷，沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地。
真如爸爸所說(shuō)，天梯真險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。雖然有鐵索護(hù)欄，但還是令人禁心動(dòng)魄。只見爸爸每走一步，左手使勁地拖著我的屁股，右手使勁地抓住鐵索，由于用力過(guò)猛，他手上的血管都凸顯出來(lái)……在爸爸的堅(jiān)持和好心叔叔的幫扶下，我終于“游完”了紅石林。
現(xiàn)在每當(dāng)看到爸爸矮胖的背影，我就會(huì)情不自禁想起背我游紅石林的情景，當(dāng)時(shí)爸爸怎么那么強(qiáng)壯？那么勇敢？
五年級(jí)的作文 篇5
幸福是什么，幸福是我放學(xué)回家媽媽給我盛的可口飯菜，下面讓我來(lái)給大家講述一件事，你就能理解了。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，狂風(fēng)大作、雪花飛舞，我在7點(diǎn)鐘起床的時(shí)候，看見廚房的門里面亮著燈，進(jìn)去一看原來(lái)是媽媽在為我精心做早飯，等我吃完早飯
，媽媽緊接著就要送我去學(xué)校。我高高興興地進(jìn)了學(xué)校大門，并沒(méi)想想媽媽在大冷的天氣里為我來(lái)回的 奔波的辛苦，一上午我都快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)校里度過(guò)。等到放學(xué)的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在那里翹首期待我的'出現(xiàn)了 ，一進(jìn)門，只見桌子上放滿了各種菜肴，都是我最愛吃的紅燒肉、魚香肉絲、清蒸魚——哈哈！這真是太棒了，饞得我直流口水，媽媽看著我笑了 說(shuō)：“趕緊洗手，讓你美美的吃飽喝足�！� 我感動(dòng)得跑上前動(dòng)情的撲到媽媽懷里說(shuō)：“媽媽，我好愛你啊！”媽媽忽然眼眶紅紅的說(shuō)：“好兒子，只要你喜歡吃，媽媽天天做給你吃�！蹦且豢涛冶亲铀崴釁s感到無(wú)比的幸福。
經(jīng)過(guò)這件事情，我懂得了幸福的可貴，爸爸媽媽、爺爺奶奶說(shuō)的每一句話都是對(duì)我的好，對(duì)我的疼愛，我以后一定不會(huì)再對(duì)他們說(shuō)的話不耐煩聽了。
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